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章和場景。這種有針對性的學習可以使學生形成知識框架，在以后的應用中可以快速篩選出相應的話題、場景和對話。 高強度的實戰(zhàn)演練演習 商務實踐演練是學好商務英語的基礎(chǔ)，是對商務話題和商務技能學習的補充，實踐演練的學習是反復進行的，所以又稱高強度實戰(zhàn)演練。 通常情況下，在學習了早期的技巧和話題后，老師會給出幾種不同的情況。同學們將被分成兩到三組進行角色扮演，他們會用學到的東西來表達自己，老師在旁邊予以糾正。 通過技能、話題、實戰(zhàn)的學習，全面培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、適應能力、溝通能力、合作能力，使學生在學習完商務英語課程后，能夠?qū)⒂⒄Z運用到實際工作中去。因此，商務英語比普通英語課程更專業(yè)，難度更大。 以上就是小編給大家分享的商務英語學習內(nèi)容，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學卡

晚了，我得走了。 (4) Let's get together soon. 讓我們不久再見。 (5) See you soon/later/tomorrow. 一會兒見/明天見! (6) We had a good time. 我們過得很愉快! (7) Thank you for having us. 多謝款待我們。 (8) It's a pleasure! 不客氣。 (9) Take care. 請慢走。 (1) Hello. May I speak to Mr Green? 你好，我可以和格林先生講話嗎? (2) Just a moment. 等一會兒。 (3) Hold on. 等一會兒。 (4) He's not in. May I take a message for him? 他不在，我能替他捎個口信嗎? (5) Yes,please. 是的，麻煩了。 (6) Would you answer the phone please? 你能接一下電話嗎? (7) I want to make a long distance call. 我想打個長途電話。 (8) This is Mary Speaking. 我是瑪麗。 (9) Would you tell Mr Green that I called? 你能告訴格林先生我給他打了個電話嗎? (10) I must have dialed a wrong number. 我一定撥錯號了。 (11) I couldn't get through. 我打不通。 (12) I have to hang up now. 我得掛電話了。 (13) Would you call back tomorrow? 你能明天回個電話嗎? (14) There's something wrong with the phone. 電話出了點兒毛病。 (15) I tried to call you,but the line is busy. 我試著給你打電話，但老占線。 05 祝愿與應答 (1) Wish you good health and lots of happiness. 祝你身體健康，幸?？鞓?。 (2) Good luck(to you)! 祝你好運! (3) Merry Christmas! 祝你圣誕快樂! (4) Happy New Year! 新年好! (5) Happy birthday! 生日快樂! (6) Enjoy yourself! 祝你玩得愉快! (7) Have fun! 祝你玩得愉快! (8) Have a good time! 祝你玩得愉快! (9) Congratulations! 祝賀你! (10) Thank you,and you too. 謝謝，也祝您快樂。 06 道歉與應答 (1) I'm sorry. 對不起。 (2) I'm sorry for... 對不起…… (3) I'm sorry about... 對不起…… (4) Excuse me. 勞駕。 (5) I must apologize to you for... 我必須為……向你道歉。 (6) Never mind. 沒關(guān)系。 (7) It doesn't matter. 沒關(guān)系。 (8) I'm sure you didn't mean to do it. 我相信你不是故意的。 (9) Forget it. 別放在心上。 如果想了解更多少兒在線英語培訓的內(nèi)容，可以來網(wǎng)校來看看，嘗試一下專業(yè)的課程。如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領(lǐng)200暢學卡。

。 2.?輔音發(fā)音規(guī)則 輔音字母組合的發(fā)音： “ch”通常發(fā)/t?/，如cheese。 “sh”通常發(fā)/?/，如ship。 “th”在大多數(shù)情況下分為聲母/θ/和/dh/，如think和this。 “ng”通常發(fā)/?/，如song。 “ph”通常發(fā)/f/，如phone。 輔音字母的特殊發(fā)音： “c”接在“e”、“i”、“y”等字母后通常發(fā)/s/，如cent、city。 “g”接在“e”、“i”、“y”等字母后通常發(fā)/d?/，如gentle、giant。 3.?多音節(jié)單詞的重音規(guī)則 名詞和形容詞的重音通常在第一個音節(jié)上，動詞的重音通常在第二個音節(jié)上，副詞的重音通常在倒數(shù)第二個音節(jié)上。 例子： Noun

在當今全球化的社會中，英語作為一種國際通用語言，與人交流的能力已經(jīng)成為一個重要的技能。然而，許多人在用英語交流時可能會感到缺乏自信。下面我們將探討如何提升自信，以及如何在使用英語時表現(xiàn)出自信。 ? 一、建立良好的基礎(chǔ) 學習基礎(chǔ)知識：掌握英語的基礎(chǔ)知識是自信的基礎(chǔ)。通過學習詞匯、語法和常用表達，可以增強自己的語言能力，從而更自信地進行交流。 提高聽力能力：聽力是交流的重要組成部分。通過聽英語廣播、音樂、電影等不同形式的材料，可以提高自己的聽力水平，更好地理解他人的意思。 練習口語表達：多練習口語表達，可以幫助我們更自如地用英語進行交流。可以通過模仿、角色扮演等方式來提高口語表達能力。 二、樹立

專門為學習者提供的國際商務英語資格考試。它考察了考生在真實的工作環(huán)境中英語交流的能力，已被歐洲乃至世界各地的許多教育機構(gòu)和企業(yè)認可為入學考試或招聘的英語語言能力要求。 報考bec不受年齡、性別、職業(yè)、地區(qū)、教育背景等限制。適合英語水平為初級、中級、高級且以從事商務工作為目的的人士。 任何人(包括學生、失業(yè)人員等)都可以持身份證到當?shù)乜荚囍行膱竺Ｔ谌A工作的外國人和軍人也可以憑有效的身份證件和兩張照片，或者憑工作證和介紹信報名。 三、bec考試注意事項 1. 考生可以申請多個級別的bec考試。 2. 考試費用將通過網(wǎng)上支付方式收取。在支付頁面，考生可以選擇“支付寶”或“首信易”支付考試費用。 考試每年舉行兩次，分別在五月和十一月。 以上就是小編給大家分享的bec備考內(nèi)容，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學卡

表達說話人的思想感情，引起聽者的共鳴，同時也突出了語言的旋律美和節(jié)奏美。 有些孩子在進行聽力訓練時，誤將句中的停頓聽成是句與句的停頓，不能正確地把前后部分關(guān)聯(lián)起來，結(jié)果錯誤地理解全篇內(nèi)容。所以在聽力練習時，要注意聽語音語調(diào)，有意識地記憶與模仿。這樣可以豐富聽力知識，同時能夠提高聽力的準確率。 3、注意聽力技巧 很多孩子在做聽力的時候，經(jīng)常會想要聽清每一個單詞。然而這樣的習慣會讓孩子在錯過一個單詞后，后面的內(nèi)容會全部來不及聽。 針對這個問題，在聽力考試中，不管聽什么材料，注意力一定要集中在整體內(nèi)容的理解上，不要強迫自己聽清每一個詞。可以邊聽邊記筆記，注意捕捉文中所涉及的人物(who)、事件(what)、時間(when)、地點(where)、原因(why)、方式(how)、程度(howlong，how soon，how much)、數(shù)字(how many，how much)、選擇(which)等關(guān)鍵信息，方便參考理解。 4、有意識的積累單詞、詞組、句子結(jié)構(gòu) 語言的另一重要作用是交際功能。在英語聽力中，需要理解語句的中心思想，體會語言的交際功能意義，要善于把語言與語境聯(lián)系起來，體會字面表層所傳遞的深層意義。如請求、命令、建議等，有助于提高對講演者意圖的判別能力，理解句子的語言外的含義。 平日里也可以主動摘抄一些生詞、詞組、句子結(jié)構(gòu)，并且反復聽錄音來熟悉其讀音，是否有連讀、弱讀、爆破音等，這樣便于在英語聽力考試中，將聽到的東西轉(zhuǎn)換為“條件發(fā)射”，做出快速理解。 俗話說世上無難事只怕有心人，任何語言的學習都需要循序漸進，日積月累，青少兒英語學習也要努力積累知識!如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領(lǐng)200暢學卡。

作和口語等方面，對于從事商務領(lǐng)域工作的求職者來說，BEC證書可以有效地證明其專業(yè)能力。 突出個人實力：?通過BEC商務英語考試取得高分可以突出個人在商務英語方面的實力和專業(yè)水平，對于爭取商務精英或管理崗位的求職者有較大幫助。 提升職業(yè)競爭力：?在競爭激烈的職場環(huán)境中，持有BEC證書的求職者往往更容易受到雇主的青睞，因為他們具備了在商務環(huán)境中進行有效溝通和交流的能力。 3.?哪個對于就業(yè)更有幫助？ 托業(yè)考試對于一般職位更有幫助：?對于一般的商務職位，如市場銷售、客戶服務等，托業(yè)考試的成績可以有效地證明求職者具備基本的商務英語能力，對于就業(yè)起到一定的幫助作用。 BEC商務英語對于高級職位更有幫助：?對于那些希望在商務領(lǐng)域有所突破或者提升的求職者，尤其是爭取高級管理崗位或者國際商務交流崗位的人士，持有BEC證書會更具競爭力，能夠更好地滿足雇主的需求。 ? 綜上所述，托業(yè)考試和BEC商務英語對于就業(yè)都有一定的幫助，但具體應根據(jù)個人的求職需求和職業(yè)發(fā)展目標來選擇。無論選擇哪種考試，都需要認真?zhèn)淇?，提高自己的英語能力，才能夠在職場上脫穎而出，取得理想的職業(yè)發(fā)展。 ? 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領(lǐng)200暢學卡。

排在很多場合，培養(yǎng)閱讀的習慣。 避免環(huán)境干擾 關(guān)掉電視、手機和電腦等干擾孩子閱讀的因素。給孩子創(chuàng)造一個適宜的閱讀環(huán)境。 嘗試觸覺經(jīng)驗閱讀 當家長陪孩子一起學習字母和字母發(fā)音時，可以在沙子上描繪字母，用磁力字母、積木或按鍵字母。指讀或者做一些閱讀相關(guān)的趣味練習，拼圖，填色，連線，迷宮等。 激發(fā)閱讀興趣 閱讀孩子感興趣的書 根據(jù)孩子的興趣來選書。如果TA喜歡動物，就多讀一些小動物相關(guān)主題的繪本。 讓孩子成為主角 把故事里的角色變成孩子的名字，孩子會非常高興。 表演故事場景 鼓勵孩子將讀到的有趣場景表演出來。 故事再現(xiàn) 選擇孩子喜歡的故事，和TA一起用畫筆或者其他形式把故事再現(xiàn)出來。在這個過程中還可以復習故事內(nèi)容。 合理安排閱讀時間 孩子的注意力和控制能力有限，在做一件較難的事情的時候，容易出現(xiàn)焦躁的情緒，因此每次英文閱讀的時間要控制在合適的時間之內(nèi)，避免孩子出現(xiàn)厭惡感。 閱讀技巧 放慢閱讀速度 給孩子充足的時間來消化故事里的、詞匯和觀點。 閱讀是學習新詞匯的好機會 在故事里挑選些新單詞，討論它們的含義，讓孩子試著用這些新單詞造句。 閱讀前充分準備 閱讀前準備一些與書內(nèi)容相關(guān)，幫助孩子理解該故事。閱讀開始后，可以先看這些，討論一下這個故事可能講的是什么。 與孩子談論故事主題 如果你們正在讀的書是關(guān)于舞蹈的主題，可以和孩子聊一些與舞蹈相關(guān)的知識，這樣為閱讀做了鋪墊同時也豐富了孩子的視野。 延伸閱讀 在路上或者其他場合遇到各類字母標識，比如“P”、“U”(unclesam)，和孩子一起來猜一猜他們的含義?？梢匝由鞂W習到很多有意思的知識。 一起唱故事 很多英文的繪本里配有兒歌，可以和孩子一起唱出來。如果沒有兒歌的繪本，也可以找一首孩子熟悉的旋律，一起來唱。 你說我猜 讓孩子描述一個人物或動物，然后家長來猜是哪一個。鼓勵孩子用關(guān)鍵詞和動作來輔助?？梢暂喠魍妫憻捄⒆拥谋磉_和傾聽能力。 鼓勵孩子預測故事的結(jié)局 鼓勵孩子大膽預測故事結(jié)局，無論孩子的預測與故事的結(jié)局是否相同，在這個過程卻鍛煉了孩子的想象力和思維力。 故事回顧 和孩子閱讀完，鼓勵孩子用自己的語言說出故事里都發(fā)生了什么。這樣可以鍛煉孩子的表達能力。 和孩子一起改編故事 把故事中比較重要的情節(jié)改編，如果…會發(fā)生什么?以此來激發(fā)孩子的想象力。 如果你還想了解更多關(guān)于青少兒英語在線培訓的內(nèi)容，可以來網(wǎng)?？纯础Ｈ绻鷮τ⒄Z學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領(lǐng)200暢學卡。

美味?。。?How stunning she looks in that dress!（她穿著那件連衣裙看起來多漂亮?。。?3.?“What"或"How” + 句子 除了單獨使用形容詞或副詞外，"What"或"How"結(jié)構(gòu)還可以跟隨整個句子，用來表達對某種情況或情感的強烈評價或驚訝。 What a disaster that was!（那簡直是個災難?。。?How exciting it is to travel to new places!（去新的地方旅行多么令人興奮?。。?4.?感嘆詞+名詞結(jié)構(gòu) 除了以上常見的句式結(jié)構(gòu)外，英語感嘆句還可以使用感嘆詞+名詞的結(jié)構(gòu)來表達強烈的情感、評價或驚訝。 Oh, what a beautiful day!（哦，多美的一天?。。?Wow, what an amazing performance!（哇，他的表演多么驚人?。。?5.?感嘆句+陳述句結(jié)構(gòu) 有時候，感嘆句會與陳述句結(jié)合使用，通過句式結(jié)構(gòu)的變化來增加語言的靈活性和表現(xiàn)力。 What a relief to hear you’re safe!（聽到你安全了真是多么令人寬慰?。。?How touching his speech was!（他的演講多么感人?。。?6.?其他變體 除了以上常見的句式結(jié)構(gòu)外，英語感嘆句還存在一些其他變體，可以根據(jù)具體情境和需要進行靈活運用，以達到更好的表達效果。 通過理解以上英語感嘆句的句式結(jié)構(gòu)，學習者可以更好地掌握感嘆句的用法和語氣，從而在英語寫作和口語表達中更加靈活和自如。 ? 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領(lǐng)200暢學卡。