樂和色彩繽紛的特點(diǎn)而聞名。這個(gè)節(jié)日在不同的國(guó)家和地區(qū)有著不同的傳統(tǒng)和慶祝方式，但都以大型游行、舞會(huì)、服裝表演和美食享用等活動(dòng)為主。本文將介紹狂歡節(jié)的起源、傳統(tǒng)活動(dòng)以及在英語(yǔ)國(guó)家的慶祝方式。 ? 1. 起源與歷史 狂歡節(jié)起源于基督教傳統(tǒng)，是在復(fù)活節(jié)之前的一個(gè)慶祝期間，標(biāo)志著大齋節(jié)的開始。其起源可以追溯到古羅馬的宗教慶典，后來(lái)隨著基督教在歐洲的傳播而逐漸演變成了現(xiàn)代狂歡節(jié)的形式?？駳g節(jié)的名字來(lái)自拉丁語(yǔ)“carne vale”，意為“告別肉食”，象征著在大齋節(jié)期間要戒除肉食。 2. 傳統(tǒng)活動(dòng) 狂歡節(jié)的傳統(tǒng)活動(dòng)各異，但其中一些共同的特征包括： 游行：大型游行是狂歡節(jié)的重頭戲之一，各種花車、巨型彩車和精彩表演匯聚一堂，吸引著成千上萬(wàn)的游客和觀眾。 舞會(huì)：狂歡節(jié)期間，人們會(huì)舉辦各種盛大的舞會(huì)和派對(duì)，穿著華麗的服裝，跳著歡快的舞蹈，盡情享受夜晚的歡樂。 服裝表演：狂歡節(jié)的一大特色是人們穿著各種奇裝異服參加慶?；顒?dòng)，有的扮演經(jīng)典角色，有的創(chuàng)意十足，營(yíng)造出一種獨(dú)特的氛圍。 美食享用：狂歡節(jié)期間，各種美食攤點(diǎn)和小吃店在街頭巷尾林立，供應(yīng)著各種地方特色的美食和飲品，讓人們享受節(jié)日的美食盛宴。 3. 在英語(yǔ)國(guó)家的慶祝方式 在英語(yǔ)國(guó)家，狂歡節(jié)的慶祝方式也是多姿多彩的，其中以以下幾個(gè)國(guó)家最為著名： 巴西：巴西的里約熱內(nèi)盧狂歡節(jié)（Rio Carnival）是世界上最著名的狂歡節(jié)之一，吸引著來(lái)自世界各地的游客。巴西人以其激情、熱情和奔放的特點(diǎn)聞名，狂歡節(jié)期間，整個(gè)城市沉浸在音樂、舞蹈和狂歡的海洋中。 美國(guó)：美國(guó)的新奧爾良狂歡節(jié)（Mardi Gras）是美國(guó)南部最盛大的狂歡節(jié)活動(dòng)之一，吸引著數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的游客。人們會(huì)穿著華麗的服裝，參加大型游行和舞會(huì)，享受節(jié)日的狂歡氛圍。 英國(guó)：英國(guó)的諾丁漢狂歡節(jié)（Notting Hill Carnival）是英國(guó)規(guī)模最大、歷史最悠久的狂歡節(jié)之一，吸引著數(shù)十萬(wàn)人參加。這個(gè)狂歡節(jié)以其多元文化、多樣性和包容性而聞名，人們會(huì)穿著來(lái)自不同文化背景的服裝，共同慶祝節(jié)日。 總的來(lái)說(shuō)，狂歡節(jié)作為世界性的慶?；顒?dòng)，不僅展示了不同文化的多樣性和豐富性，也為人們提供了一個(gè)歡樂、放松和交流的平臺(tái)。在這個(gè)節(jié)日里，人們可以盡情釋放自己，享受生活，共同慶祝人類的團(tuán)結(jié)和友愛。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

工作或者發(fā)展的人士。 5. TOEIC（Test of English for International Communication） TOEIC是一種用于評(píng)估非英語(yǔ)母語(yǔ)人士英語(yǔ)交流能力的考試，特別是在國(guó)際商務(wù)場(chǎng)景下的英語(yǔ)能力。該考試主要評(píng)估考生在商務(wù)環(huán)境中理解和運(yùn)用英語(yǔ)的能力，是許多企業(yè)用于招聘和晉升的標(biāo)準(zhǔn)之一。 6. TEFL（Teaching English as a Foreign Language） TEFL證書是專門為那些希望在海外教授英語(yǔ)的人士設(shè)計(jì)的。持有TEFL證書的人員可以在國(guó)外的學(xué)校、語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或者私人教育機(jī)構(gòu)從事英語(yǔ)教學(xué)工作，是許多國(guó)家教育部門或者私立學(xué)校的教師招聘

面的英語(yǔ)能力。 2.?雅思（IELTS） 雅思是另一個(gè)廣泛接受的英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)試，由英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)（British Council）、澳大利亞教育國(guó)際開發(fā)署（IDP Education）和劍橋英語(yǔ)考試院（Cambridge English Language Assessment）聯(lián)合舉辦。雅思考試也是用于評(píng)估非英語(yǔ)母語(yǔ)人士的英語(yǔ)能力，特別是用于申請(qǐng)英國(guó)、澳大利亞、加拿大等國(guó)家的大學(xué)或者移民。 3.?劍橋英語(yǔ)考試（Cambridge English Exams） 劍橋英語(yǔ)考試由劍橋大學(xué)考試委員會(huì)（Cambridge Assessment English）舉辦，旨在評(píng)估非英語(yǔ)母語(yǔ)人士的英語(yǔ)能力。該考試體系包括多個(gè)級(jí)別，從入門級(jí)別的“劍橋英語(yǔ)：初級(jí)”（Cambridge English: Starters）到高級(jí)水平的“劍橋英語(yǔ)：高級(jí)”（Cambridge English: Proficiency），覆蓋了不同年齡和能力水平的學(xué)習(xí)者。 4.?商務(wù)英語(yǔ)證書（BEC） 商務(wù)英語(yǔ)證書是由劍橋大學(xué)考試委員會(huì)舉辦的專門針對(duì)商務(wù)場(chǎng)景下的英語(yǔ)能力考試。該證書分為初級(jí)（BEC Preliminary）、中級(jí)（BEC Vantage）和高級(jí)（BEC Higher）三個(gè)級(jí)別，涵蓋了商務(wù)英語(yǔ)聽力、閱讀、寫作和口語(yǔ)等方面的考核內(nèi)容，適用于希望在商務(wù)領(lǐng)域工作或者發(fā)展的人士。 5.?TOEIC（Test of English for International Communication） TOEIC是一種用于評(píng)估非英語(yǔ)母語(yǔ)人士英語(yǔ)交流能力的考試，特別是在國(guó)際商務(wù)場(chǎng)景下的英語(yǔ)能力。TOEIC考試包括聽力和閱讀兩個(gè)部分，主要評(píng)估考生在商務(wù)環(huán)境中理解和運(yùn)用英語(yǔ)的能力，是許多企業(yè)用于招聘和晉升的標(biāo)準(zhǔn)之一。 ? 以上列舉的證書只是英語(yǔ)相關(guān)證書中的一部分，還有許多其他類型的證書，如托業(yè)（TOEIC）、TEFL（Teaching English as a Foreign Language）等，都是幫助學(xué)習(xí)者證明自己英語(yǔ)能力的有效途徑。選擇適合自己需求和目標(biāo)的英語(yǔ)證書，并通過努力學(xué)習(xí)和備考，將有助于提高個(gè)人的英語(yǔ)水平，拓展就業(yè)機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

交費(fèi)和取消預(yù)訂的情況下預(yù)訂; 在線完成支付。 二、bec考試時(shí)間 bec初級(jí)閱讀和寫作90分鐘，聽力40分鐘(含答題卡填寫時(shí)間)，口語(yǔ)12分鐘;bec中級(jí)閱讀60分鐘，寫作45分鐘，聽力40分鐘(含填寫答題卡的時(shí)間)，口語(yǔ)14分鐘;bec高級(jí)閱讀60分鐘，寫作70分鐘，聽力40分鐘(含填寫答題卡的時(shí)間)，16分鐘口語(yǔ)。 bec考試是為需要在辦公室工作中使用商務(wù)英語(yǔ)的員工設(shè)計(jì)的。企業(yè)在招聘時(shí)會(huì)將bec初級(jí)證書作為商務(wù)英語(yǔ)語(yǔ)言的基本要求，可以準(zhǔn)確地評(píng)估應(yīng)聘人員的商務(wù)英語(yǔ)水平。 bec中級(jí)適合中級(jí)管理層人員。是堅(jiān)定其是否具有中級(jí)商務(wù)英語(yǔ)水平的工具。bec高級(jí)是專為英語(yǔ)水平高的人士準(zhǔn)備的，用來(lái)證明持有bec高級(jí)證書的人在廣泛的專業(yè)領(lǐng)域中使用商務(wù)英語(yǔ)的能力。 以上就是小編給大家分享的bec高級(jí)考試報(bào)名方法，希望可以給大家?guī)?lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

LEC證書的人士在法律文件的撰寫和表達(dá)方面更具競(jìng)爭(zhēng)力。 LEC的國(guó)際認(rèn)可度 國(guó)際認(rèn)可： LEC考試由國(guó)際認(rèn)可的機(jī)構(gòu)或組織主辦，其證書在國(guó)際范圍內(nèi)享有一定的認(rèn)可度。持有LEC證書的人員可以在國(guó)際法律交流與合作中展示其專業(yè)水平，提升國(guó)際職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。 職業(yè)發(fā)展： 對(duì)于計(jì)劃從事國(guó)際法律業(yè)務(wù)、涉外法律事務(wù)或者在國(guó)際律師事務(wù)所工作的人員來(lái)說(shuō)，持有LEC證書無(wú)疑是一個(gè)加分項(xiàng)。國(guó)際律所、跨國(guó)公司和國(guó)際組織往往更傾向于招聘具備國(guó)際認(rèn)可證書的法律從業(yè)者。 LEC的實(shí)用性 應(yīng)對(duì)國(guó)際化趨勢(shì)： 隨著全球化進(jìn)程的不斷推進(jìn)，法律領(lǐng)域的國(guó)際化趨勢(shì)日益明顯。在這種背景下，具備良好的法律英語(yǔ)能力成為法律從業(yè)者的基本要求之一，而LEC

調(diào)了7月4日是美國(guó)作為一個(gè)國(guó)家的誕生日。這個(gè)表達(dá)方式常見于慶?；顒?dòng)的宣傳語(yǔ)和節(jié)日祝福語(yǔ)中，具有濃厚的民族主義色彩和慶典氛圍。 4. July 4th Celebration “July 4th Celebration”指的是7月4日的慶?；顒?dòng)。這個(gè)詞組常用于宣傳海報(bào)、活動(dòng)策劃和新聞報(bào)道中，用來(lái)描述各種形式的慶?；顒?dòng)，如焰火表演、游行、燒烤派對(duì)等。 5. Patriotic Day “Patriotic Day”意為“愛國(guó)日”或“愛國(guó)主義日”，強(qiáng)調(diào)了7月4日是美國(guó)人民表達(dá)愛國(guó)情感、慶祝國(guó)家獨(dú)立的重要時(shí)刻。這個(gè)表達(dá)方式常見于政治演講、教育活動(dòng)和社會(huì)運(yùn)動(dòng)中，用來(lái)強(qiáng)調(diào)國(guó)家認(rèn)同和團(tuán)結(jié)。 6. Red, White, and Blue Day “Red, White, and Blue Day”指的是7月4日的紅白藍(lán)色日。紅、白、藍(lán)是美國(guó)國(guó)旗的顏色，也是美國(guó)的象征色彩。在獨(dú)立日這一天，人們通常會(huì)穿著紅白藍(lán)色的服裝，裝飾家園和街道，以示對(duì)國(guó)家的支持和祝福。 7. Fireworks

空中乘務(wù)員不懂英語(yǔ)，可能會(huì)影響乘客的體驗(yàn)和服務(wù)質(zhì)量。 3. 職業(yè)發(fā)展 隨著航空業(yè)的發(fā)展，航空公司對(duì)空中乘務(wù)員的要求也越來(lái)越高，其中包括英語(yǔ)水平。具備良好的英語(yǔ)能力，不僅可以提高在職后的工作表現(xiàn)，還為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。一些高端航空公司或國(guó)際航線對(duì)英語(yǔ)水平有更高的要求，如果不會(huì)英語(yǔ)，則可能會(huì)限制職場(chǎng)晉升的機(jī)會(huì)。 4. 培訓(xùn)考核 即使沒有很好的英語(yǔ)基礎(chǔ)，航空公司也會(huì)為空中乘務(wù)員提供相關(guān)的培訓(xùn)和考核。通常，空乘培訓(xùn)中會(huì)包括英語(yǔ)課程，幫助員工提升語(yǔ)言能力。然而，對(duì)于一些航空公司，英語(yǔ)能力可能是招聘和錄用的基本要求之一。 結(jié)論 總的來(lái)說(shuō)，不會(huì)英語(yǔ)的空中乘務(wù)員是否能夠勝任工作，取決于航空公司的具體要求以及個(gè)人

下唇微開，嘴唇扁平。 2.上下齒分開，距離約能容納一根火柴棍。 3.舌部及下顎肌肉緊張，舌尖抵下齒，舌前部向硬顎盡量抬起。 4.嘴角盡量往兩邊移動(dòng)，像微笑的樣子。所以英美人拍照時(shí)喜歡說(shuō)“cheess”。 5.在發(fā)音的時(shí)候要盡量拉長(zhǎng)，就像古人喝醉酒以后吟詩(shī)的感覺。要記?。猴枬M的長(zhǎng)元音是漂亮英語(yǔ)的秘訣。 6.這個(gè)音非常容易同漢語(yǔ)里“一”搞混，要注意：“一”的發(fā)音實(shí)際上是/ji/,是以半元音/j/開頭的，而我們學(xué) 的這個(gè)“長(zhǎng)衣音”是直接以元音開始的。 7.常發(fā)這個(gè)元音的有：字母e、字母組合ee、ea、ie、ei. 8.美語(yǔ)中以“y”結(jié)尾的單詞“y”也發(fā)成“長(zhǎng)衣音”，這一點(diǎn)跟英式英語(yǔ)中是有區(qū)別的，要注意。 以上就是字母g的發(fā)音方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

須要關(guān)注其后的解釋部分。解釋說(shuō)明新生事物是ETS常在聽力中設(shè)置的考查重點(diǎn)。細(xì)節(jié)題的主要考查原則之一，但很多時(shí)候這個(gè)概念會(huì)貫穿整個(gè)文章從而涉及文章主旨，故而不能不重視其所扮演的特殊角色。 4.觀察關(guān)注演講或者對(duì)話展開的順序與結(jié)論結(jié)構(gòu)的組織方式。這是結(jié)構(gòu)題的考點(diǎn)，有時(shí)候功能理解題和作者意圖題也會(huì)涉及此類考點(diǎn)，在托福聽力培訓(xùn)中一定要注意。 5.多熟悉類似“功能說(shuō)話題”的英文邏輯思維

平和學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定合理的口語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確每天的口語(yǔ)練習(xí)時(shí)間和內(nèi)容，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練。 分階段練習(xí)：將口語(yǔ)練習(xí)分階段進(jìn)行，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從基礎(chǔ)到高級(jí)，循序漸進(jìn)地提高口語(yǔ)表達(dá)能力。 不斷反饋和調(diào)整：在口語(yǔ)練習(xí)過程中，及時(shí)向