能到北方生活一段時(shí)間,受到地道的普通話的熏陶,勝過(guò)讀書、學(xué)習(xí)幾年。我們的母語(yǔ)不是英語(yǔ),學(xué)習(xí)英語(yǔ)是在漢語(yǔ)的氛圍下進(jìn)行的。沒(méi)有英語(yǔ)環(huán)境,教師就要刻意創(chuàng)造英語(yǔ)環(huán)境。 2　利用多媒體實(shí)行情境教學(xué) 《九年義務(wù)教育全日制初中英語(yǔ)教學(xué)大綱》指出:“利用實(shí)物、掛圖、錄音機(jī)、幻燈機(jī)、電視機(jī)、錄像片、電影和計(jì)算機(jī)進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)。形象直觀,生動(dòng)活潑,有助于學(xué)生直接理解所學(xué)的英語(yǔ)?！彼宰鳛楝F(xiàn)代教育者,就要經(jīng)常利用圖片、實(shí)物、收錄機(jī)、幻燈機(jī)、錄像機(jī)等輔助工具,利用情景和設(shè)置情景進(jìn)行教學(xué)。使學(xué)生直接地、具體地獲得英語(yǔ)知識(shí)。 3　進(jìn)行游戲教學(xué) 小孩子天性好動(dòng),樂(lè)于參與游戲活動(dòng)。若能將知識(shí)溶于游戲之中。讓學(xué)生在情趣盎然的游戲中練習(xí)所學(xué)的知識(shí),在蹦蹦跳跳中學(xué)習(xí)英語(yǔ),學(xué)生是非常愿意接受的。雖短短幾分鐘,但卻能活躍課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生的興趣。 4　實(shí)施快節(jié)奏的教學(xué)模式 快節(jié)奏教學(xué)并非語(yǔ)速快、內(nèi)容進(jìn)程快,而是根據(jù)兒童心理和語(yǔ)言作為技能來(lái)學(xué)習(xí)的特性進(jìn)行多形式、多手段、多環(huán)節(jié)的課堂操練。小學(xué)生的年齡特點(diǎn)是有意注意時(shí)間短暫,注意力容易分散。教師要抓住注意力集中的短暫時(shí)刻的優(yōu)勢(shì),以學(xué)生能接受的快節(jié)奏來(lái)組織

作為玩樂(lè)中的一種,是不是可以匹配上面的迎合天性呢?相信絕大部分的孩子還是喜歡聽(tīng)英語(yǔ)兒歌、唱英語(yǔ)兒歌的。優(yōu)美輕快的旋律,總是最吸引孩子的地方。讓孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)兒歌,不失為一種小學(xué)英語(yǔ)入門的方法之一。 3、單詞卡片學(xué)習(xí) 現(xiàn)在市面上很多的兒童英語(yǔ)產(chǎn)品,都是成為孩子學(xué)習(xí)所用的渠道,比如單詞卡片。單詞卡片利用單詞和圖案的完美結(jié)合,通過(guò)鮮艷的色彩視覺(jué)感受,形象的表達(dá)出所寫單詞的意思,使孩子能夠輕松的搞定卡片單詞的意思。輕而易舉學(xué)會(huì)一個(gè)單詞的方法不是一個(gè)很好的小學(xué)英語(yǔ)入門學(xué)習(xí)方法嗎? 4、鼓勵(lì)式教學(xué) 對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程中,難免不會(huì)遇到很膽怯或者尷尬的事情,尤其是那種很膽小的孩子,所以需要我們適當(dāng)?shù)慕o予鼓勵(lì),讓他們有勇氣說(shuō)下去,或者能夠下次再有勇氣站起來(lái)回答問(wèn)題。不打擊

目的難易度的評(píng)定。 59. 量測(cè)游戲。教師出若干圖畫，讓學(xué)生能夠測(cè)量圖畫上面的物品的尺寸及數(shù)量，測(cè)量準(zhǔn)確者得分。 60. 動(dòng)物標(biāo)志配對(duì)游戲。教師出若干個(gè)英文動(dòng)物標(biāo)志，讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行配對(duì)，配對(duì)準(zhǔn)確者得分。 61. 英語(yǔ)單詞舉例游戲。老師出一個(gè)單詞，需要學(xué)生根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)向其他學(xué)生舉例子，讓其他學(xué)生更好地理解和記憶單詞的含義。 62. 黑板猜測(cè)游戲。教師在黑板上面畫出底圖，然后學(xué)生會(huì)盡可能快的猜出小圖畫的內(nèi)容，猜得越多得分高。 63. 我是英語(yǔ)大使游戲。每節(jié)英語(yǔ)課，教師選一位學(xué)生做英語(yǔ)大使，讓學(xué)生在學(xué)生與老師互動(dòng)和快樂(lè)之間，發(fā)揮自己的英語(yǔ)熱情，展示自己的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、演的能力，得分

學(xué)習(xí)，這個(gè)網(wǎng)站比較大眾化。家長(zhǎng)一定要以孩子的興趣為主，興趣是孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力和老師。安排孩子在網(wǎng)站學(xué)習(xí)少兒英語(yǔ)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，可以多多選擇網(wǎng)站中的視頻、歌曲和圖畫等，以上就是小編認(rèn)為網(wǎng)上少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)比較合適的網(wǎng)站。 5、51Talk 51Talk是一家主要面向中國(guó)學(xué)生提供在線英語(yǔ)教學(xué)服務(wù)的平臺(tái)，擁有來(lái)自全球各地的優(yōu)秀外教。該平臺(tái)的教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置嚴(yán)格符合中國(guó)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)需求。 6、Open English Open English是一家提供以外教為主的在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)平臺(tái)，擁有專業(yè)的課程設(shè)置和教學(xué)體系。該平臺(tái)的教學(xué)內(nèi)容涵蓋了從基礎(chǔ)英語(yǔ)到商務(wù)英語(yǔ)的各個(gè)方面，同時(shí)還提供語(yǔ)音識(shí)別和口語(yǔ)訓(xùn)練等功能。 7、Rosetta Stone Rosetta Stone是一家以語(yǔ)言學(xué)習(xí)為主的在線教育平臺(tái)，涵蓋了多種語(yǔ)言的學(xué)習(xí)。該平臺(tái)采用了獨(dú)特的語(yǔ)言學(xué)習(xí)方法，通過(guò)模仿母語(yǔ)學(xué)習(xí)的方式，幫助學(xué)習(xí)者掌握語(yǔ)言技能。 8、Duolingo Duolingo是一家提供在線語(yǔ)言學(xué)習(xí)服務(wù)的平臺(tái)，免費(fèi)且適用于所有水平的學(xué)習(xí)者。該平臺(tái)的課程設(shè)置簡(jiǎn)單易懂，涵蓋了從基礎(chǔ)到高級(jí)的各個(gè)階段。 9、Busuu Busuu是一家提供多語(yǔ)種在線學(xué)習(xí)服務(wù)的平臺(tái)，擁有豐富的課程設(shè)置和學(xué)習(xí)資源。該平臺(tái)的教學(xué)內(nèi)容嚴(yán)格按照歐洲語(yǔ)言共同參考框架(CEFR)設(shè)置，適用于不同水平的學(xué)習(xí)者。 10、Babbel Babbel是一家提供在線語(yǔ)言學(xué)習(xí)服務(wù)的平臺(tái)，涵蓋了多種語(yǔ)言的學(xué)習(xí)。該平臺(tái)的教學(xué)內(nèi)容由專業(yè)的語(yǔ)言學(xué)家和外教團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)，適用于初學(xué)者和高級(jí)學(xué)習(xí)者。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 選擇一個(gè)適合自己的英語(yǔ)網(wǎng)課平臺(tái)非常重要。以上推薦的十個(gè)英語(yǔ)網(wǎng)課平臺(tái)都擁有自己獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和適用人群，大家可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)需求和英語(yǔ)水平來(lái)選擇適合自己的平臺(tái)。同時(shí)，不要忘記通過(guò)多種途徑學(xué)習(xí)英語(yǔ)，比如看英語(yǔ)電影、聽(tīng)英語(yǔ)歌曲、閱讀英語(yǔ)文章等，這樣可以更好地提高自己的英語(yǔ)水平。

表示“絕對(duì)不行、辦不到”，通常用在拒絕別人的時(shí)候。 例句： -Can you lend me your phone? -Nothing doing! -你能把手機(jī)借我嗎? -不行! there's nothing to it 很容易 這句話在口語(yǔ)中表示“沒(méi)有困難、很容易”，以后碰到困難就可以跟自己說(shuō)一句 Come on, there is nothing to it 來(lái)鼓勵(lì)自己哦~ 例句： -Grandma, you are so good at computer games! -There is nothing to it! -奶奶，您好會(huì)打游戲哦! -很容易

要你的幫忙。 -當(dāng)然可以。 ahead of one's time ahead 是“在......之前”的意思， ahead of time 則是“提前”的意思。我們除了可以用 ahead of time 表示“提前”，也可以說(shuō) ahead of schedule。 那 ahead of one's time 呢?可不是提前某人的時(shí)間! 這里的 time 指的是“時(shí)代”，ahead of one's time 表示領(lǐng)先于他所在的時(shí)代，也就是我們常說(shuō)的“超前”的意思。 例句： His ideas were way ahead of his time. She's always felt that she was ahead of her time, so she isn't disappointed. 她一直覺(jué)得自己思想超前,所以她并不失望。 想要提升口語(yǔ)水平大家也可以選擇靠譜的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，這需要大家來(lái)多了解多看看。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

開始并持續(xù)到現(xiàn)在的動(dòng)作或狀態(tài)。 2、當(dāng)since引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句描述的是一個(gè)從過(guò)去持續(xù)到現(xiàn)在的一個(gè)狀態(tài)時(shí)，從句也可以用現(xiàn)在完成時(shí)或現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)，但這種情況相對(duì)較少見(jiàn)。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 現(xiàn)在完成時(shí)中since的三種主要用法包括：與表示過(guò)去時(shí)間點(diǎn)的詞語(yǔ)/短語(yǔ)連用、與含有過(guò)去含義的時(shí)間狀語(yǔ)從句連用、以及與一段時(shí)間+ago連用。這些用法都體現(xiàn)了since在表達(dá)時(shí)間關(guān)系和動(dòng)作持續(xù)性方面的強(qiáng)大功能。通過(guò)學(xué)習(xí)和掌握這些用法，我們可以更準(zhǔn)確地運(yùn)用現(xiàn)在完成時(shí)來(lái)表達(dá)復(fù)雜的時(shí)間關(guān)系和動(dòng)作狀態(tài)。

不管是在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)還是線下課堂學(xué)習(xí)，都要注意知識(shí)的積累。比如筷子對(duì)于我們?nèi)粘Ｉ顏?lái)說(shuō)既是常見(jiàn)的事物，也是重要的餐具。那么各種筷子的英語(yǔ)表達(dá)方式大家有多少了解呢?比如說(shuō)“公筷”“一次性筷子”等等。如果你想理解的話，跟著我們一起來(lái)看看吧。 01 “筷子”為什么叫chopsticks? chopsticks 筷子 英 ['t??pst?ks] 、美 ['t?ɑp,st?ks] chopsticks拆開來(lái)是兩個(gè)單詞 chop 動(dòng)詞，表示：劈、砍 sticks 名詞，表示：棍子 外國(guó)人覺(jué)得筷子看起來(lái)就像一根木棍劈兩半 a stick that is chopped into two halves 所以

的。 in no time 很快，馬上，立刻 The kids ate their dinner in no time. 孩子們很快吃完了飯。 run out of time 時(shí)間不夠 She ran out of time and didn't finish the last question. 她時(shí)間不夠，最后一道題沒(méi)有答完。 in time 及早，及時(shí) I got home just in time - it's starting to rain. 我正好及時(shí)趕到家——隨后就開始下雨了。 on time 極為準(zhǔn)時(shí) My parents go to the house right on time.

下邊。 foot the bill原本是：檢查賬單金額。 后來(lái)延伸為：結(jié)賬、買單。 其實(shí)，foot也可以作動(dòng)詞，有“結(jié)算，支付”的意思。 例句： It's my treat. I will foot the bill. 我請(qǐng)客，我來(lái)買單。 the boot is on the other foot 字面意思是：靴子在另一只腳上; 實(shí)際含義：情況正好相反;今非昔比。 例句： You're not in a position to remove me. The boot is now on the other foot. 你無(wú)權(quán)開除我。相反，現(xiàn)在是我說(shuō)了算。 在線英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)哪家好?大家也在關(guān)注這方面的內(nèi)容嗎?可以來(lái)網(wǎng)校試一試。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。