主動。避免從完全按照題目順序答題。因?yàn)殚喿x考試不同于聽力考試，考生是完全可以自行安排答題順序的，只要在規(guī)定時間內(nèi)完成所有題目即可，當(dāng)然要注意涂卡時題目的對應(yīng)。 其次要把握先易后難原則。先完成難度較低的題目，然后留出大塊時間攻克難度較高的題目，如第二部分的句子填空題。個人比較推薦的答題順序是：中級4-5-3-1-2;高級4-6-3-5-1-2。當(dāng)然，考生可以根據(jù)自己的情況適當(dāng)調(diào)整，最終找到自己覺得合適有效的答題策略。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語bec中級答題技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

解了，就是寫不出來。這是因?yàn)閱卧~的形體和讀音之間還沒有建立起穩(wěn)定的聯(lián)系(stable connection)。 　　對于這種情況，一是要在平時記單詞的時候大聲朗讀(注意保證讀音的質(zhì)量)，通過綜合刺激形成穩(wěn)固印象(expression);二是平時練習(xí)時多搜集此類聽得懂但寫不出的詞，進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練(training)。 　　覺得雅思聽力速度快，除了反復(fù)練耳朵，別無捷徑(No easy way) 　　除此之外，建議平時大聲朗讀文章(read aloud)，并且保持一定的速度。聽和說是密切聯(lián)系的，因此，快速的朗讀在一定程度上是可以促進(jìn)(promote)聽力水平的提高的。需要注意的是，朗讀時要記得考察自己的讀音是否正確標(biāo)準(zhǔn)(correct)，否則適得其反。 　　要聽說結(jié)合，正確的發(fā)音(pronunciation) 　　聽和說是息息相關(guān)的：聽力不好，口語(speaking)可能就不太好;反之亦然。很多時候，因?yàn)槲覀兊陌l(fā)音不好甚至不對，句子重音移位甚至錯位，導(dǎo)致我們對本來是正確的英語句子和單詞產(chǎn)生了“無法辨識”的錯覺，大腦根本無法處理(deal with)這些信息，因?yàn)槠綍r習(xí)慣了那些錯誤的聲音。就算能夠勉強(qiáng)調(diào)整(adjust)過來，聽力材料都已經(jīng)過了一大半了。 　　對于這一類原因，建議平時多跟讀正確的材料，例如各種新聞廣播(news broadcast)，來達(dá)到糾正發(fā)音和練習(xí)聽力的雙重效果。此外，在平時做練習(xí)時有意識地將自己的發(fā)音與標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音有出入的詞記下來并強(qiáng)化訓(xùn)練，保證以后不再有類似錯誤(mistaks)。 　　以上就是為大家介紹的雅思聽力突破方法，大家都掌握了嗎?希望以上的內(nèi)容能夠幫助到大家，提升雅思聽力的學(xué)習(xí)效果。更多雅思聽力學(xué)習(xí)技巧，可關(guān)注滬江網(wǎng)，趕快關(guān)注吧。

主謂賓成分），分析修飾成分（一般為定狀補(bǔ)）。 ? ? 舉例：陜西歷史博物館位于古城西安大雁塔（the Dayan Pagoda）西北部，是中國第一座擁有現(xiàn)代化設(shè)施的大型博物館。 ? ? *注意句子的層次性和結(jié)構(gòu)性，一般使用主從句或分詞等形式會比較好； ? ? *在使用英語表達(dá)時，要注意選擇準(zhǔn)確的詞匯，而不是過于簡單或者錯誤的詞匯； ? ? *在寫作中要注意陜西和山西的拼寫和區(qū)分； ? ? *對于專有名詞可以使用the來加強(qiáng)語氣； ? ? *在表達(dá)位置時可以使用in the northwest的形式； ? ? *細(xì)節(jié)方面，要注意陜西歷史博物館的名稱和拼寫。 2. 對應(yīng)翻譯： 如何將兩句話合并——可以用分詞結(jié)構(gòu)或定語從句來組合兩句話 ? ? 句子主干：The Shaanxi History Museum is the first huge national museum with modern facilities in China. ? ? 修飾成分： located in the northwest of the Dayan Pagoda of the ancient city Xi’an. ? ? 翻譯：The Shaanxi History Museum, located in the northwest of the Dayan Pagoda of the ancient city Xi’an, is the first huge national museum with modern facilities in China。 3. ?遇到不會的單詞如何處理： ? ? *遇到不會寫的單詞可以選擇替換，但是不能隨意亂翻，應(yīng)該選擇合適的替換詞； ? ? *不要使用拼音來代替不會寫的單詞，這樣會影響閱卷老師對作品的評價； ? ? *對于一些中國的專有名詞和名字，不需要翻譯成英文，但要根據(jù)具體情況進(jìn)行決定；

設(shè)或條件 て形后接ても可以表示假設(shè)的前提條件，即“即使……也……”。例如：“反対する者が一人や二人いても、私はこの計畫を?qū)g行する”(即使有一兩個人反對，我也要實(shí)行這個計劃)。 6、表示中頓 て形還可以用于句子中頓，連接兩個獨(dú)立的句子或句子成分。例如：“兄は日本語を勉強(qiáng)し、弟は英語を勉強(qiáng)する”(哥哥學(xué)日語，弟弟學(xué)英語)。 三、注意事項(xiàng) 當(dāng)?shù)诙€動詞表示可能或意志時，通常不使用て形連接。在表示不允許某個動作時，可以使用“動詞~てはいけない”的形式。動詞連接式的具體用法和意義很多，需要根據(jù)具體語境和語法規(guī)則靈活運(yùn)用。 四、示例 表示先后順序：昨日私は買い物をしてから、映畫を見に行きました(昨天我買完東西后去看電影了)。表示同時進(jìn)行：彼女は話したり、歌ったりしていた(她一邊說話一邊唱歌)。表示狀態(tài)持續(xù)：窓が開いています(窗戶一直開著)。表示假設(shè)條件：雨が降っても

不讓學(xué)生外出?！?由于使役句帶有強(qiáng)迫和命令的口氣，所以除了「親に心配させる」等少數(shù)句子以外，一般不用于長輩作補(bǔ)語的句子。如果必須讓長輩作某件事情，則要用補(bǔ)助動詞「てもらう」或者「ていただく」。如：“讓老師再講解一次。”一般不譯成：「先生にもう一度說明させる。」而譯成：「先生にもう一度說明していただく(てもらう)?！龟P(guān)于這一點(diǎn)，不論是自動詞的句子還是他動詞的句子都是一樣的。 二、使役態(tài)變形規(guī)則 一類動詞：う段→あ段+せる 買う→買わせる(讓買) 書く→かかせる(讓寫) 二類動詞：去る+させる 食べる→食べさせる(讓吃) 寢る→ねさせる(讓睡) 三類動詞：來る→こさせる(讓來) する→させる(讓做) 買い物する→買い物させる(讓購物) 掃除する→掃除させる(讓打掃) 特別提醒：如果大家想要了解更多日語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)日語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 使役態(tài)是學(xué)習(xí)日語時不可或缺的一部分。了解如何正確構(gòu)造和使用它將為您在日語能力考試中取得成功提供幫助。

可能是排比存在的線索。 3、實(shí)例解析：聽力中常見的排比結(jié)構(gòu)包括舉例、列舉事實(shí)、強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)等。掌握這些模式有助于更準(zhǔn)確地理解和回答問題。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)日語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 雖然日語中的排比與漢語中的排比有相似之處，但在具體運(yùn)用時可能會受到語言習(xí)慣和文化背景的影響而有所差異。因此，在學(xué)習(xí)和使用日語排比時，需要結(jié)合具體的語境和語境進(jìn)行分析和理解。

強(qiáng)化重點(diǎn)的話，考生可以把主句移到從句的后面。通常，除了名詞和形容詞從句之外，由于位置比較固定，所以不能移到從句的后面。像副詞從句和短語，就可以把主句放在從句的后面，進(jìn)行強(qiáng)化作用?？聪旅胬樱?　　I came upon an old classmate when I went to town yesterday. 　　副詞從句中主句放后面： 　　When I went to town yesterday, I came upon an old classmate. 　　Steel is commonly used to make knives, razors and other useful tools because of its durability. 　　副詞短語中主句放后面： 　　Because of its durability, steel is commonly used to make knives, razors and other useful tools. 　　然后，如果考生想進(jìn)一步突出雅思寫作中的句子重點(diǎn)，可以將句子中一系列的項(xiàng)目做邏輯性的排列，進(jìn)行重點(diǎn)的突出。換句話說就是把你所要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容進(jìn)行排序，例如大小，日期，年齡等排序。就好比爬樓梯一樣，指引考官按照你的邏輯性排列一步一步看到你想表達(dá)的重點(diǎn)。如下例： 　　Tony ate his dinner, watched TV, and then went to bed. 　　Were you bored with years of study in elementary school, high school and institute of higher education? 　　接下里，強(qiáng)化重點(diǎn)的技巧可以利用倒裝完成。除了上述雅思寫作技巧之外，還可以對你想要強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)進(jìn)行重復(fù)。肯定不是單純的重新寫一個單詞這么簡單。對強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)需要對句式的把握，以及合理的語法布置。這樣可以強(qiáng)化考官印象，加強(qiáng)中心思想的鞏固?？梢钥聪旅胬幼鳛閰⒖迹?　　...the land stretched out without names. Nameless headlands split the surf; nameless lakes reflected the nameless mountains and nameless rivers flowed through nameless valleys and nameless bays. 　　最后，強(qiáng)化重點(diǎn)的技巧還可以重復(fù)進(jìn)行實(shí)現(xiàn)。考生可以根據(jù)自己對語法掌握的程度，進(jìn)行倒裝句和平行句的運(yùn)用。通過對句子進(jìn)行倒裝和平行，可以把想要強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)提到最合適的位置，讓考官更

26個字母有6個元音字母，讀法是：a[ei]、e[i:]、i[ai]、o[eu]、u[ju:]。元音分為單元音和雙元音，單元音發(fā)音時唇形和舌位不變;雙元音發(fā)音時由一個元音向另一個元音滑動。 下面是小編給大家分享的音標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容，大家可以作為參考。 26個英語字母中輔音字母是b、c、d、f、g、h、j、k、l、m、n、p、q、r、s、t、v、w、x、y、z。輔音字母對應(yīng)的讀音：b/bi:/、c/si:/、d/di:/、f/ef/、g/d?i:/、h/e?t∫/、j/d?e?/、k/ke?/、l/el/、m/em/、n/en/、p/pi:/、q/kju:/、r/a:/、s/es/、t/ti:/、v

硬了。這對今后的口語表達(dá)奠定了良好的發(fā)聲基礎(chǔ)。 三：聽寫 聽寫基本上是公認(rèn)的提高聽力水平的高效方法，這種通過手(寫)、耳(聽)的方法，對鞏固所學(xué)的內(nèi)容，非常見效。提高聽力是需要時間的，也沒有什么捷徑可走，如果說有捷徑的話，那也許該算是聽寫了。 只要堅持每天聽寫一定時間的英語，聽力水平是一定能提高的。 以上就是BEC商務(wù)英語聽力突破技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程

大家應(yīng)該清楚吧!"油膩"在中文里有多種含義，開始多用來形容食物味道油膩，后來也用于形容身材變得油膩，現(xiàn)在還可以表示行為舉止油膩。那么用英文來表達(dá)這個意思，應(yīng)該怎么去說呢?如果你也不太了解，如果你也感興趣的話，就一起來看看吧!