想在四級作文中取得高分，就必須做到豐富多變，豐富多變主要體現(xiàn)在詞匯和句型兩方面。同一詞語在一個句子、一個段落甚至是一篇文章中，比較好不要重復(fù)，應(yīng)盡量使用同、近義詞替換(除非關(guān)鍵字不能被替換)。 3.長短句結(jié)合。四級作文如果量化成句數(shù)，需要寫10句左右。全文應(yīng)以短句為基礎(chǔ)，長句和短句相結(jié)合。所謂短句是指句子約10個詞左右的句子，不能全文全部是5、6個字的短句。同時，全文應(yīng)該有一定數(shù)量的長句子，一般15到20個詞就可以了，太長容易冗余。 三.四級英語作文考什么題型 1.現(xiàn)象闡釋型。這類作文多為提綱式作文或圖表式作文。這類問題要求考生對某一種社會現(xiàn)象進行解釋，分析其產(chǎn)生的原因，并對其進行評論。 2.對比選擇型。這類作文多為提綱式作文，議論文體裁。通常首先討論兩種相反的觀點，或者分析一種社會現(xiàn)象的利弊

能夠捕捉和英語有關(guān)的敏感信息，對于之后的英語四六級聽力也是有很大的幫助的。 3、 課上認真聽講 在上課的時候也要認真做筆記，畢

想在四級作文中取得高分，就必須做到豐富多變，豐富多變主要體現(xiàn)在詞匯和句型兩方面。同一詞語在一個句子、一個段落甚至是一篇文章中，比較好不要重復(fù)，應(yīng)盡量使用同、近義詞替換(除非關(guān)鍵字不能被替換)。 3.長短句結(jié)合。四級作文如果量化成句數(shù)，需要寫10句左右。全文應(yīng)以短句為基礎(chǔ)，長句和短句相結(jié)合。所謂短句是指句子約10個詞左右的句子，不能全文全部是5、6個字的短句。同時，全文應(yīng)該有一定數(shù)量的長句子，一般15到20個詞就可以了，太長容易冗余。 三.四級英語作文考什么題型 1.現(xiàn)象闡釋型。這類作文多為提綱式作文或圖表式作文。這類問題要求考生對某一種社會現(xiàn)象進行解釋，分析其產(chǎn)生的原因，并對其進行評論。 2.對比選擇型。這類作文多為提綱式作文，議論文體裁。通常首先討論兩種相反的觀點，或者分析一種社會現(xiàn)象的利弊

來吧。 “我先走”≠“I go first. 遇到突發(fā)情況需要先離開 跟大家抱歉說聲“我先走” 別脫口而出“I go first” 英文里根本沒有這種說法 正確表達： ①I gotta run. 我得先走了。(gotta是have got to的縮寫形式) ②I have to go. 我得走了。 ③I have to get going. 我必須得先走了。 ④I have to head out. 我現(xiàn)在就得動身了。 ⑤I've got to go. 我要英文走了. 市面上的眾多網(wǎng)絡(luò)英語口語培訓班，大家找到自己滿意的了嗎?如果還沒有可以來這里看看。如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導(dǎo)全程伴學，掃一掃領(lǐng)200暢學卡。

該用句號斷開。基礎(chǔ)較好的同學可以使用較復(fù)雜的標點，如： (1)分號表示并列，可以連接兩個同義或反義的句子; (2)冒號表示解釋，冒號后面對前面進行解釋; (3)破折號表示解釋或轉(zhuǎn)折; (4)英文直接引語用逗號引出，而非冒號; (5)英文書名使用下劃線，而非書名號。 二、作文萬能句式 1開頭句 It is universally acknowledged that …眾所周知 As far as…is concerned 就…而言 Nothing is more important than the fact that…沒有什么比…更重要 Nowadays, there are more and more … in …現(xiàn)在，在…方面有越來越多的… 2、銜接句 As it has been mentioned above…正如上文所提到的 Similarly, we

理了一些關(guān)于bec中級詞匯怎么背的內(nèi)容，歡迎閱讀。 (1)聽英文歌曲 聽英文歌曲也是一種記住英語單詞有效的方法，因為人們對節(jié)奏音樂都會比較感興趣，我們在聽音樂的同時，也能記住一些英語單詞。 如果經(jīng)常聽同一首歌，在不久之后你會發(fā)現(xiàn)，實際上自己已經(jīng)能背這首歌了，這是記住英語單詞的一種方法，在放松的狀態(tài)下學習英語也是最理想的。 (2)對單詞進行分類記憶 這需要準備一個小筆記本，把想要背的單詞的同義詞，反義詞，近義詞等記錄在一起，然后一起記憶，效果也很不錯。 只有這樣，才能在短期內(nèi)提高英語詞匯量，提升得越快，背單詞的效果也就越明顯，對單詞的興趣也會變得更高，從而形成一個良性循環(huán)，大大增加記憶單詞的數(shù)量，是一個由量變引起的質(zhì)變。 (3)結(jié)合語境記住英語單詞 事實上，死記硬背英語單詞的效果并不是很明顯。在背誦單詞時，比較好把它們?nèi)谌刖渥踊蛏钪小＿@對我們自己記憶英語單詞很有幫助，可以幫我們更好地記住英語單詞。 對于中級商務(wù)英語，我們可以找到一些與商務(wù)工作相關(guān)的場景，并多次練習。例如，如果你今天想記住某些單詞，你就可以用這些單詞造一些句子，然后進行練習。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語中級詞匯記憶方法，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導(dǎo)全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學卡

延性，題目跟文章題目是一致的。 掌握以上的信息，做題的速度會提高很多，正確率也會更高。 3、翻譯題：英語四六級考試都是中文翻譯成英文，很多時候中文里邊會寫一些詩句或者四字詞語，會給人造成很大的錯覺，感覺漢語都不知道什么意思更別說翻譯成英語了，所以看到不認識的成語或詩句，就直接按字面意思翻譯就行。 4、寫作：作文部分多背幾篇范文和模板，是能夠保證你們拿到及格分數(shù)的。作文當中最重要的要求是語法不能出現(xiàn)問題，尤其是時態(tài)、介詞搭配、主謂一致等。這些都是英語當中最基本的語法問題，一旦錯的比較多，那么你的作文分數(shù)就不會高。 二、出題策略與備考建議 1、聽力：注重平時積累，多聽多練，熟悉不同口音和語速的英語材料。在考試中，注意抓住關(guān)鍵詞和信號詞，快速定位答案。 2、閱讀：提高閱讀速度和理解能力，學會快速瀏覽和定位

音樂的喜愛是普遍存在的。因此，可以通過唱歌、跳舞等方式讓孩子學會英語。例如：教唱英文兒歌或者播放一些有趣的英文動畫片。 4. 創(chuàng)造互動環(huán)境 在家庭中創(chuàng)造一個互動環(huán)境也是非常重要的方法之一。例如：與孩子進行簡單易懂的對話，并且引導(dǎo)他們用英語回答問題和表達自己想法。 5. 選擇適合年齡段教材 最后，選擇適合年齡段教材也是非常關(guān)鍵的一步。不同年齡階段需要使用不同難度和類型的課程來進行少兒口語啟蒙教育。同時，在選購時還應(yīng)該注意書本內(nèi)容是否生動有趣以及是否符合小朋友認知特點。 少兒英語口語啟蒙應(yīng)該怎么學?如果你還不太了解的話，文中提到的方法希望可以幫助孩子輕松愉快地學好英語，并且增強記憶力和興趣愛好。家長們可以根據(jù)自己實際情況采取相應(yīng)措施，讓孩子在學習英語的過程中更加輕松愉快。 特別提醒：如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導(dǎo)全程伴學，掃一掃領(lǐng)200暢學卡。

僅能提高閱讀能力還能提升寫作水平。 三.英語閱讀的意義 1.培養(yǎng)英語語感。好的英語是“讀”出來的，雖然說英語學習成績的提升離不開大量的練習，但終究還是要回到閱讀上來，不是題海堆出來的。通過大量的閱讀，可以培養(yǎng)學生對英語語言的敏感性，形成語言習慣，使學生更加了解英語的組合規(guī)律，從而形成英語

沒有英語學習場景，我們可以自己創(chuàng)造學習場景，無論是在鏡子前練習，還是參加一些中英文交流機構(gòu)，都可以為自己創(chuàng)造學習場景。此外，可以“強迫”自己。例如，當我們看到一個事件、一個物體或一個角色時，可以“強迫”自己在三分鐘內(nèi)想出一段話來表達。 事實上，成人提高英語口語的方法有很多，關(guān)鍵是他們能否突破自己的心理障礙，能否做到不斷的努力，不斷地探索。 以上就是小編給大家分享的英語口語學習方法，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導(dǎo)全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學卡