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  • 英語(yǔ)四級(jí)作文拿高分的小技巧

    想在四級(jí)作文中取得高分,就必須做到豐富多變,豐富多變主要體現(xiàn)在詞匯和句型兩方面。同一詞語(yǔ)在一個(gè)句子、一個(gè)段落甚至是一篇文章中,比較好不要重復(fù),應(yīng)盡量使用同、近義詞替換(除非關(guān)鍵字不能被替換)。 3.長(zhǎng)短句結(jié)合。四級(jí)作文如果量化成句數(shù),需要寫10句左右。全文應(yīng)以短句為基礎(chǔ),長(zhǎng)句和短句相結(jié)合。所謂短句是指句子約10個(gè)詞左右的句子,不能全文全部是5、6個(gè)字的短句。同時(shí),全文應(yīng)該有一定數(shù)量的長(zhǎng)句子,一般15到20個(gè)詞就可以了,太長(zhǎng)容易冗余。 三.四級(jí)英語(yǔ)作文考什么題型 1.現(xiàn)象闡釋型。這類作文多為提綱式作文或圖表式作文。這類問(wèn)題要求考生對(duì)某一種社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行解釋,分析其產(chǎn)生的原因,并對(duì)其進(jìn)行評(píng)論。 2.對(duì)比選擇型。這類作文多為提綱式作文,議論文體裁。通常首先討論兩種相反的觀點(diǎn),或者分析一種社會(huì)現(xiàn)象的利弊

  • 在線學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的好處

    以對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé),以興趣為導(dǎo)向,為學(xué)生創(chuàng)造良好的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境。下面是關(guān)于在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)的好處介紹,大家可以作為了解。 隨時(shí)陪練 在現(xiàn)實(shí)生活中,學(xué)生很難找到隨時(shí)練習(xí)口語(yǔ)的人,這逐漸降低了學(xué)生的積極性,阻礙了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的進(jìn)步。但是,通過(guò)在線口語(yǔ)學(xué)習(xí)英語(yǔ),學(xué)生可以選擇自己喜歡的老師進(jìn)行一對(duì)一的口語(yǔ)交流,在線教師可以利用這種情況幫助孩子快速提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力。 學(xué)生可以隨時(shí)上網(wǎng)學(xué)習(xí)口語(yǔ),在線教師將協(xié)調(diào)學(xué)生的時(shí)間,根據(jù)學(xué)生的情況進(jìn)行不同層次的教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。 糾正發(fā)音 一般來(lái)說(shuō),在傳統(tǒng)的英語(yǔ)課堂上,老師只要求學(xué)生閱讀和記憶,往往沒(méi)有仔細(xì)糾正學(xué)生細(xì)微的發(fā)音問(wèn)題。 而在線口語(yǔ)老師會(huì)認(rèn)真糾正學(xué)生的每一個(gè)發(fā)音,通過(guò)生動(dòng)的演繹教給學(xué)生正確的發(fā)音方式,幫助學(xué)生區(qū)分中英文語(yǔ)言思維的差異,從而改變學(xué)生的中式英語(yǔ),獲得純正的發(fā)音。通過(guò)在線學(xué)習(xí),每個(gè)問(wèn)題都能夠得到準(zhǔn)確的回復(fù),真正了解英語(yǔ)口語(yǔ)的發(fā)音模式和技巧。 形式多樣 在線英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)不僅僅是與教師面對(duì)面的交流,更重要的是通過(guò)屏幕設(shè)置具體的情景,進(jìn)行角色演練,讓學(xué)生在真實(shí)的情景中練習(xí)口語(yǔ)。在線英語(yǔ)重視情感上的感受,與孩子的互動(dòng)性強(qiáng)。 其他的練習(xí)形式,有英語(yǔ)歌曲接龍,英語(yǔ)故事續(xù)講等等,以此來(lái)充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,讓學(xué)生越來(lái)越喜歡練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。 在線英語(yǔ)口語(yǔ)可以對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé),以興趣為導(dǎo)向,為學(xué)生創(chuàng)造良好的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境,致力于提高每位

  • 一個(gè)月過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)怎么過(guò)

    作和翻譯練習(xí) 每周至少寫一篇作文,涵蓋不同類型的題目(如議論文、說(shuō)明文等)。寫作時(shí)注意結(jié)構(gòu)清晰、邏輯連貫、語(yǔ)言準(zhǔn)確。翻譯練習(xí)可以結(jié)合閱讀進(jìn)行,嘗試將英文段落翻譯成中文或?qū)⒅形亩温浞g成英文。 6、詞匯和語(yǔ)法復(fù)習(xí) 利用詞匯書(shū)和APP進(jìn)行詞匯記憶,重點(diǎn)掌握高頻詞匯和短語(yǔ)。復(fù)習(xí)基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí),特別是與考試題型相關(guān)的語(yǔ)法點(diǎn)。嘗試在句子和段落中運(yùn)用新學(xué)的詞匯和語(yǔ)法知識(shí)。 7、模擬考試和錯(cuò)題分析 定期進(jìn)行全真模擬考試,檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果并找出薄弱環(huán)節(jié)。仔細(xì)分析錯(cuò)題原因,制定針對(duì)性改進(jìn)措施。對(duì)于不確定的題目或知識(shí)點(diǎn),及時(shí)查閱資料

  • 英語(yǔ)四級(jí)作文有字?jǐn)?shù)要求嗎

    度上取決于平時(shí)訓(xùn)練所達(dá)到的水平。許多考生畏懼作文,經(jīng)常懶于動(dòng)筆;還有一些考生認(rèn)為寫作很難提高,干脆放棄平時(shí)的訓(xùn)練。熟能生巧。只要堅(jiān)持多寫、多練,平時(shí)注意擴(kuò)大閱讀,寫作的水平自然就會(huì)提高。 4、在反復(fù)揣摩的基礎(chǔ)上,完善文章的草稿 自己修改作文是個(gè)好習(xí)慣,從訓(xùn)練之初就應(yīng)注重在這個(gè)方面下功夫。修改作文必須從下面幾個(gè)方面把握:注意句式結(jié)構(gòu)的變化(要背誦一定的經(jīng)典句型,而且要能夠注意套改這樣的優(yōu)美句型)。例如:Not because I love Caesar less, but because I love Rome more(不是我不愛(ài)凱撒,而是我更愛(ài)羅馬)。需要指出的是,雖然習(xí)作中應(yīng)注意使用優(yōu)美或地道的句子,但不可簡(jiǎn)單地堆砌;句子長(zhǎng)短也要錯(cuò)落有致,應(yīng)包含一些相對(duì)復(fù)雜的句式,同時(shí)避免犯一些基礎(chǔ)性的語(yǔ)言錯(cuò)誤。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 以上是小編為大家?guī)?lái)的“英語(yǔ)四級(jí)作文有字?jǐn)?shù)要求嗎”,希望考生們都能備考順利,取得出色的成績(jī),順利通過(guò)四級(jí)考試。

  • 英語(yǔ)四六級(jí)考試半年一次嗎

    作和翻譯部分就要多掌握詞匯,寫作部分注意審題,把握好文章結(jié)構(gòu),可以多看一些范文,掌握其框架,多掌握一些長(zhǎng)短句和固定搭配,多練習(xí),平時(shí)也要多關(guān)注一些時(shí)事新聞,把握一些社會(huì)熱點(diǎn)。翻譯部分要注意語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的掌握練習(xí),提高分解句子的能力。四六級(jí)考試還有一點(diǎn)值得注意的就是要快速答題,因?yàn)榭荚嚂r(shí)間有限,所以要找到閱讀的技巧,提高做題速度。 擴(kuò)展資料 1、大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試是一種為教學(xué)服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化考試。因此,考試改革的方向是在保持考試的科學(xué)性、客觀性和公正性的同時(shí),使考試最大限度地對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)產(chǎn)生正面的導(dǎo)向作用。 2、通過(guò)四、六級(jí)考試的改革,引導(dǎo)師生正確處理教學(xué)與考試的關(guān)系,更合理地使用四、六級(jí)考試,使考試更好地為教學(xué)服務(wù)。 3、大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試改革的目標(biāo)是更準(zhǔn)確地測(cè)量我國(guó)在校大學(xué)生的英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力,尤其是英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力,以體現(xiàn)社會(huì)改革開(kāi)放對(duì)我國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力

  • 英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)水平提升的幾個(gè)方法

    標(biāo)的相關(guān)素材,進(jìn)行英標(biāo)的學(xué)習(xí)。記住,一定要配合錄音進(jìn)行學(xué)習(xí)。 三·合理規(guī)劃——牢記音標(biāo) 英語(yǔ)英標(biāo)可分元音和輔音,各有二十多個(gè),所以英標(biāo)的學(xué)習(xí)并非一蹴而就的,我們需要合理規(guī)劃,積少成多的學(xué)習(xí)。 建議可以每天學(xué)習(xí)四到五個(gè)英標(biāo),利用兩到三周時(shí)間,通過(guò)不斷復(fù)習(xí)鞏固,讓自己能夠扎實(shí)的掌握每一個(gè)英標(biāo)。 四·流利說(shuō)話——跟讀模仿 學(xué)會(huì)了英標(biāo)意味大家的發(fā)音會(huì)相對(duì)準(zhǔn)確,下面就需要大量的英文語(yǔ)音的跟讀和模仿來(lái)提升我們的語(yǔ)速,從而達(dá)到流利說(shuō)話的目的。 現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有很多的英文素材,建議大家可以先尋找一些詞匯較簡(jiǎn)單的文章進(jìn)行跟讀和模仿,逐步加深難度,堅(jiān)持一到三個(gè)月就可以看出顯著效果。 五·添磚加瓦——詞匯的積累 語(yǔ)言是由詞匯組成的,我們

  • 三個(gè)有效練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的方法

    關(guān)系嗎?當(dāng)然有關(guān)系,知道的單詞越多,你可能會(huì)說(shuō)的單詞才會(huì)更多。因此,不要嫌背單詞麻煩,也不要覺(jué)得背單詞沒(méi)有什么用處。書(shū)到用時(shí)方恨少,你遲早會(huì)知道背單詞對(duì)于提高英語(yǔ)口語(yǔ)來(lái)說(shuō)是多么重要。 方法三:將自己的口語(yǔ)錄音并回放 當(dāng)你在說(shuō)話的時(shí)候,滿腦子都在組織語(yǔ)言,自然不想被發(fā)音分心。所以通過(guò)聽(tīng)自己說(shuō)的話,你能很容易地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。 特別是將自己的發(fā)音和錄音帶的發(fā)音做對(duì)比,并反復(fù)跟讀錄音,對(duì)發(fā)音的幫助很大。知己知彼,才能百戰(zhàn)百勝,要想攻克英語(yǔ)口語(yǔ)這個(gè)難關(guān),首先要先改掉自己的弱點(diǎn)。 此外,一個(gè)良好的對(duì)話條件。現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,要合理利用好身邊資源。上面有很多英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源都可以在網(wǎng)絡(luò)上面完成,還可以無(wú)限次的重復(fù),直到你學(xué)會(huì)為之。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)突破500分的幾個(gè)技巧

    看看,比較好是一些英文原版的。 總之,閱讀能力的提高不是一朝一夕的事情,在練習(xí)中千萬(wàn)不能自暴自棄,要讓你自己感覺(jué)有成就感,從易到難。 3、翻譯 翻譯考察的是一個(gè)考生英語(yǔ)方面的綜合能力,涉及面非常廣,包括語(yǔ)法,常用搭配,句法等等,把里面涉及到的考點(diǎn)自己總結(jié)出來(lái),關(guān)于語(yǔ)法方面不會(huì)的就找語(yǔ)法書(shū)各個(gè)擊破,常用搭配不會(huì)的,平時(shí)多記。翻譯題技巧很少,一般都遵循直譯的原則,保證語(yǔ)句通順,不出語(yǔ)法錯(cuò)誤。 4、寫作 寫作這項(xiàng)也是非常令人頭疼的,想取得高分比較困難。從應(yīng)試的角度來(lái)說(shuō),多記一些模版句式非常重要,但又不要拘泥與模版,要有所創(chuàng)新,寫出屬于自己的精彩句子,因?yàn)榇蠹叶荚谟浤0?,到時(shí)不可避免得會(huì)出現(xiàn)大量重復(fù)的情況,這時(shí)你的句子如果與眾不同而且精彩的話,會(huì)給改卷老師一個(gè)非常好的印象。 5、聽(tīng)力 聽(tīng)力方面每年比較穩(wěn)定,這就要你自己在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)出題的套路與規(guī)律,重要的是每天都要堅(jiān)持聽(tīng),我們英語(yǔ)老師也反復(fù)強(qiáng)調(diào)不要耳生,尤其是考試前一段時(shí)間,鑒于聽(tīng)力材料比較多,大家可以選擇適合自己的優(yōu)秀的聽(tīng)力材料,霉天堅(jiān)持聽(tīng)。在考前一個(gè)月就要轉(zhuǎn)入練習(xí)了??荚囘^(guò)程中如果遇到漏聽(tīng)的情況,不要停留,聽(tīng)完一題就要答出一題,不能讓自己的經(jīng)歷停留在某一題。抓住關(guān)鍵詞,看好題目。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)備考方法,希望要給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 剛高考完英語(yǔ)四六級(jí)怎么準(zhǔn)備

    別的,大學(xué)英語(yǔ)更加注重口語(yǔ)和閱讀了。而且你不努力,大一考四級(jí)難過(guò)。 3、不需要可以報(bào)考級(jí)培訓(xùn)班 社會(huì)化的英語(yǔ)速成班一般都是基于賺錢的考慮,在高考后展開(kāi)了招生攻勢(shì),以保證通過(guò)英語(yǔ)考級(jí)過(guò)關(guān)等等誘惑的形式來(lái)進(jìn)行招生。高考結(jié)束考英語(yǔ)四六級(jí)需要注意什么?注意不需要刻意去報(bào)考此類培訓(xùn)班。培訓(xùn)班的速成方法并不適用于高考生,適用于的是各類需要考證族的人。高考結(jié)束后你可以自己在家里慢慢復(fù)習(xí),細(xì)水長(zhǎng)流的積累遠(yuǎn)遠(yuǎn)比速成培訓(xùn)有效果得多。尤其把錢花在這些速成班里,不如來(lái)一次國(guó)際旅游,去國(guó)外感受英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境更好。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 上文小編為大家分享了剛高考完英語(yǔ)四六級(jí)怎么準(zhǔn)備?相關(guān)內(nèi)容。平時(shí)也可以采取一種趣味性比較強(qiáng)的方式去學(xué)習(xí)英語(yǔ)四六級(jí),比如說(shuō)多看英語(yǔ)電影,多聽(tīng)英文歌曲,這些方式都可以提升自己對(duì)英語(yǔ)的興趣,讓自己在一種潛移默化的過(guò)程當(dāng)中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

  • 英語(yǔ)四級(jí)翻譯會(huì)考哪些題型

    CET4相信很多大學(xué)生都是很頭疼的,尤其是對(duì)于英語(yǔ)一竅不通的,如果自己不懂英語(yǔ),那四級(jí)考試真的很難,下面是關(guān)于英語(yǔ)四級(jí)翻譯的相關(guān)內(nèi)容,大家要作為參考。