要能激發(fā)孩子對(duì)英語(yǔ)的興趣，他們就可以長(zhǎng)時(shí)間保持學(xué)習(xí)英語(yǔ)的狀態(tài)，而不會(huì)感到無(wú)聊或不愿意學(xué)習(xí)英語(yǔ)。 2. 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 在上英語(yǔ)課之前，應(yīng)該引導(dǎo)孩子們?cè)谏险n前做好準(zhǔn)備。在學(xué)習(xí)新的英語(yǔ)單元單詞之前，應(yīng)該預(yù)習(xí)以前學(xué)習(xí)過(guò)的英語(yǔ)單詞。預(yù)習(xí)英語(yǔ)單詞是孩子培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感的一種方式。通過(guò)預(yù)習(xí)上一單元的英語(yǔ)詞匯，孩子們可以增強(qiáng)他們對(duì)英語(yǔ)詞匯的熟悉程度，并加深他們對(duì)整個(gè)單元文章的理解。在學(xué)習(xí)新的單元之前，他們應(yīng)該預(yù)習(xí)以前學(xué)習(xí)過(guò)的英語(yǔ)教科書，溫故而知新。只有形成這樣好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么在學(xué)小學(xué)或者初中學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，才不會(huì)有很大壓力，學(xué)習(xí)效果會(huì)比較好。 3. 培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的認(rèn)知和理解 孩子在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中需要積累大量的英語(yǔ)單詞，可以利用他們反復(fù)學(xué)習(xí)的英語(yǔ)知識(shí)來(lái)加深自己對(duì)英語(yǔ)的印象。要想更好地英文學(xué)習(xí)英語(yǔ)，還必須對(duì)英語(yǔ)教科書有全面的了解和熟悉，例如記住教科書中的英語(yǔ)單詞，并掌握

就是為什么這句話也意味著“不要說(shuō)話”。 所以，下次遇到“dont talk”這個(gè)英文表達(dá)時(shí)，不要只想著“dont talk/speak”。還可以來(lái)試試其他的說(shuō)法。對(duì)于英語(yǔ)口語(yǔ)來(lái)說(shuō)，我們只有不斷學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，才有可能靈活掌握它們。如果大家在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上面還有哪些問(wèn)題的話，可英文以來(lái)網(wǎng)校來(lái)看看。 不要說(shuō)話用英語(yǔ)怎么說(shuō)?文中提到的這些內(nèi)容大家了解清楚了吧!不管怎樣，如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

知道該如何表達(dá)自己的意愿和能力。因此，本文將介紹一些英文求職信常用句型，幫助讀者更好地撰寫求職信。 ? 一、引言部分： 開門見(jiàn)山：I am writing to apply for the [position] advertised on [where you found the job listing]. 自我介紹：Allow me to introduce myself. My name is [Your Name], and I am a [Your Current Position/Background]. 表達(dá)興趣：I am very interested in the opportunity to join [Company Name] as a [Desired Position]. 二、表達(dá)能力與經(jīng)驗(yàn)： 強(qiáng)調(diào)技能：I have strong [specific skills] that make me an ideal candidate for this position. 經(jīng)驗(yàn)介紹：During my time at [Previous Company/Institution], I developed valuable skills in [relevant area]. 舉例說(shuō)明：For example, I successfully [accomplished task/project] which demonstrates my ability to [relevant skill]. 三、展示適應(yīng)性與熱情： 強(qiáng)調(diào)適應(yīng)性：I am confident that my [specific skill/experience] would be beneficial to your team and contribute to [Company Name]'s success. 表達(dá)熱情：I am enthusiastic about the opportunity to [specific job responsibility] and contribute to [Company Name]'s mission. 四、表達(dá)期望與愿景： 表達(dá)期望：I am eager to bring my expertise to [Company Name] and help [specific goal/department]. 探討未來(lái)：I am excited about the possibility of [future career development] within [Company Name]. 五、結(jié)束部分： 感謝表達(dá)：Thank you for considering my application. I look forward to the opportunity to discuss how my skills and experiences align with the needs of [Company Name]. 措辭禮貌：Please feel free to contact me at [Your Phone Number] or [Your Email Address] if you require any further information. 以上是一些常用于英文求職信中的句型，可以幫助求職者更好地

不可思議了！） 在意識(shí)到自己犯了錯(cuò)或誤解時(shí)： Are you kidding me? I’ve been doing it wrong the whole time? （你在開玩笑吧？我這么久一直都錯(cuò)了？） 四、表示驚訝的句子練習(xí) 根據(jù)情境，選擇合適的表示驚訝的句子填入空格。 Person A: I just won the lottery! Person B: __________! （答案：No way!） 補(bǔ)充以下句子，使其表達(dá)驚訝的情緒。 __________ I can’t believe you made it to the top of the mountain all by yourself. （答案：Wow!） 根據(jù)提供的情境，造句表示驚訝。 Situation: Your friend shows you their incredible painting. Sentence: __________ （答案：That’s amazing!） 通過(guò)掌握表示驚訝的英文句子，我們可以更生動(dòng)、真實(shí)地表達(dá)自己在不同情境下的驚訝情緒。在日常交流和書面表達(dá)中，巧妙運(yùn)用這些表達(dá)方式可以讓我們的語(yǔ)言更富有表現(xiàn)力，與他人更密切地分享我們的情感和體驗(yàn)。希望這些句子能幫助讀者更好地表達(dá)自己的驚訝之情，豐富語(yǔ)言表達(dá)技巧，提升交流溝通的效果。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

不讓學(xué)生外出?！?由于使役句帶有強(qiáng)迫和命令的口氣，所以除了「親に心配させる」等少數(shù)句子以外，一般不用于長(zhǎng)輩作補(bǔ)語(yǔ)的句子。如果必須讓長(zhǎng)輩作某件事情，則要用補(bǔ)助動(dòng)詞「てもらう」或者「ていただく」。如：“讓老師再講解一次?！币话悴蛔g成：「先生にもう一度說(shuō)明させる?！苟g成：「先生にもう一度說(shuō)明していただく(てもらう)?！龟P(guān)于這一點(diǎn)，不論是自動(dòng)詞的句子還是他動(dòng)詞的句子都是一樣的。 二、使役態(tài)變形規(guī)則 一類動(dòng)詞：う段→あ段+せる 買う→買わせる(讓買) 書く→かかせる(讓寫) 二類動(dòng)詞：去る+させる 食べる→食べさせる(讓吃) 寢る→ねさせる(讓睡) 三類動(dòng)詞：來(lái)る→こさせる(讓來(lái)) する→させる(讓做) 買い物する→買い物させる(讓購(gòu)物) 掃除する→掃除させる(讓打掃) 特別提醒：如果大家想要了解更多日語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)日語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 使役態(tài)是學(xué)習(xí)日語(yǔ)時(shí)不可或缺的一部分。了解如何正確構(gòu)造和使用它將為您在日語(yǔ)能力考試中取得成功提供幫助。

常見(jiàn)的地道口語(yǔ)，并且題材范圍極廣，可以突破我們自己的思維禁錮，考生練習(xí)口語(yǔ)可以選擇這些內(nèi)容作為自己的練習(xí)素材，根據(jù)漢語(yǔ)部分，逐句直接口譯成英文。 完成一小段后，與書上的英文內(nèi)容相物比對(duì)，自己的錯(cuò)誤和不足就一目了然，考生在練習(xí)時(shí)可以根據(jù)自己的口語(yǔ)水平選擇適合自己的讀物，由簡(jiǎn)入難，不要太過(guò)于心急，老師提醒大家，可以選擇一些小說(shuō)、幽默故事或好的短文閱讀，這樣大家就不會(huì)在練習(xí)中覺(jué)得太枯燥。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)訓(xùn)練方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

存留的狀態(tài)。 2.持續(xù)動(dòng)詞：表示動(dòng)作、作用是在一定的時(shí)間里進(jìn)行的?？梢愿鶕?jù)實(shí)際情況持續(xù)一段時(shí)間。例如「飲(の)む」、「読(よ)む」等。持續(xù)動(dòng)詞后續(xù)「ている」句型時(shí)，通常表示動(dòng)作正在進(jìn)行中。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)日語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 日語(yǔ)動(dòng)詞的變形是日語(yǔ)學(xué)習(xí)中非常重要的一部分，它涉及到日語(yǔ)動(dòng)詞在不同語(yǔ)境下的用法和含義。上文小編為大家整理了日語(yǔ)動(dòng)詞各種變形含義?希望對(duì)大家有幫助。

設(shè)或條件 て形后接ても可以表示假設(shè)的前提條件，即“即使……也……”。例如：“反対する者が一人や二人いても、私はこの計(jì)畫を?qū)g行する”(即使有一兩個(gè)人反對(duì)，我也要實(shí)行這個(gè)計(jì)劃)。 6、表示中頓 て形還可以用于句子中頓，連接兩個(gè)獨(dú)立的句子或句子成分。例如：“兄は日本語(yǔ)を勉強(qiáng)し、弟は英語(yǔ)を勉強(qiáng)する”(哥哥學(xué)日語(yǔ)，弟弟學(xué)英語(yǔ))。 三、注意事項(xiàng) 當(dāng)?shù)诙€(gè)動(dòng)詞表示可能或意志時(shí)，通常不使用て形連接。在表示不允許某個(gè)動(dòng)作時(shí)，可以使用“動(dòng)詞~てはいけない”的形式。動(dòng)詞連接式的具體用法和意義很多，需要根據(jù)具體語(yǔ)境和語(yǔ)法規(guī)則靈活運(yùn)用。 四、示例 表示先后順序：昨日私は買い物をしてから、映畫を見(jiàn)に行きました(昨天我買完?yáng)|西后去看電影了)。表示同時(shí)進(jìn)行：彼女は話したり、歌ったりしていた(她一邊說(shuō)話一邊唱歌)。表示狀態(tài)持續(xù)：窓が開いています(窗戶一直開著)。表示假設(shè)條件：雨が降っても

以來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。 . 句號(hào) period or full stop ， 逗號(hào) comma ：冒號(hào) colon ;分號(hào) semicolon !驚嘆號(hào) exclamation mark ?問(wèn)號(hào) question mark ‘ ’ 單引號(hào) single quotation marks “ ” 雙引號(hào) double quotation marks ( ) 圓括號(hào) parenthesis or round brackets … 省略號(hào) ellipsis * 星號(hào) asterisk or star ? 項(xiàng)目符號(hào) bullet + 加號(hào);正號(hào) plus - 減號(hào);負(fù)號(hào) minus ± 正負(fù)號(hào) plus or minus × 乘號(hào) is multiplied by ÷ 除號(hào) is divided by = 等于號(hào) is equal to < 小于號(hào) less than sign > 大于號(hào) more than or greater than sign % 百分之… per cent 頓號(hào)、英語(yǔ)中沒(méi)有頓號(hào)，分割句中的并列成分多用逗號(hào)。 書名號(hào)《》英文沒(méi)有書名號(hào)，書名、報(bào)英文刊名用斜體或者下劃線表示。 間隔號(hào)? 漢語(yǔ)有間隔號(hào)，用在月份和日期、音譯的名和姓等需要隔開的詞語(yǔ)的正中間，如"一二?九"、"奧黛麗?赫本(人名)"等。然而英語(yǔ)中是沒(méi)有漢語(yǔ)的間隔號(hào)，需要間隔時(shí)多用逗號(hào)。 你是不是也在糾結(jié)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好?再好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，如果你主觀不努力也是沒(méi)有辦法的，所以還是要主動(dòng)去學(xué)習(xí)。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

) 董事會(huì) bonded house 保稅倉(cāng)庫(kù)[例] The cargo is still in the bonded house. bonded goods保稅貨物 We need permission to release these bonded goods to the importer. broke破產(chǎn)的，一文不名的[例] ?He was broke until he won the lottery. [同義詞] ?insolvent b-school ( business school )? bust破產(chǎn)的 The firm went bust. buy up ?盡可能買斷 [例