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  • 福州大學(xué)關(guān)于2022年上半年全國(guó)學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試報(bào)名通知

    福州大學(xué)關(guān)于2022年6月全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試報(bào)名的通知 福州大洗手消等防疫用品。 (四)在成績(jī)發(fā)布25個(gè)工作日后,考生可登錄中國(guó)教育考試網(wǎng)()查看并下載電子成績(jī)報(bào)告單(小語(yǔ)種科目為電子證書),電子成績(jī)報(bào)告單與紙質(zhì)成績(jī)報(bào)告單同等效力。紙質(zhì)成績(jī)單依申請(qǐng)發(fā)放,考生可在報(bào)名期間或成績(jī)發(fā)布后10個(gè)工作日內(nèi)登錄CET報(bào)名網(wǎng)站()自主選擇是否需要紙質(zhì)成績(jī)報(bào)告單。 (五)因我校考位有限,請(qǐng)各位考生認(rèn)真對(duì)待,合理安排報(bào)考時(shí)間,以免影響報(bào)考機(jī)會(huì)。 (六)如有涉及到跨校區(qū)參加考試的情況,請(qǐng)考生提前自行做好跨校區(qū)入校報(bào)備工作。 (七)系統(tǒng)問(wèn)題(注冊(cè)、報(bào)名、繳費(fèi)等)可致電教育部考試中心:010-62987880,工作時(shí)間:8:30-12:00,13:00-17:00。 福州大學(xué)招生考試中心 2022年3月9日

  • 學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)有什么快捷方法

    料中的有什么地方不同,反復(fù)去練習(xí)糾正。 3.復(fù)述。復(fù)述不是背誦,復(fù)述就是用自己的語(yǔ)言描述自己聽到的故事或看到的文章,去掉原文和組織結(jié)構(gòu),用自己的理解和思考來(lái)講述故事的內(nèi)容,復(fù)述是提高英語(yǔ)口語(yǔ)的有效方法之一。 三.英語(yǔ)口語(yǔ)的提升技巧 1.主動(dòng)大膽說(shuō)英語(yǔ) 每種語(yǔ)言都是先有聲音后有文字。如果發(fā)音不準(zhǔn),別人就聽不懂。所以要想學(xué)好英語(yǔ),一定要大膽說(shuō),一定要讀。 其實(shí)許多人害怕說(shuō)英語(yǔ)就是害怕犯錯(cuò)和被別人嘲笑,這會(huì)影響英語(yǔ)思維的建立??上攵?,本來(lái)練習(xí)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)很少,如果不張口去讀一些英語(yǔ)相關(guān)的單詞、句子,那我們的口語(yǔ)就真的不會(huì)得到提高了。 2.不死啃書面上的表達(dá) 說(shuō)的習(xí)慣是在聽的基礎(chǔ)上培養(yǎng)的,兩者相結(jié)合就能使詞句的音形義在記憶中迅速結(jié)合起來(lái)。不要總是覺得能用書面的形式表達(dá)出來(lái)就是會(huì)了,其實(shí)這樣的口語(yǔ)不但不進(jìn)步反而會(huì)淡化。 以上就是小編給家分享的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,希望可以給家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 怎樣提升英語(yǔ)口語(yǔ)能力

    他們的嘴型表情,聽他們的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)氣,這樣時(shí)間久了口語(yǔ)就會(huì)有很大的提升。 二、語(yǔ)法語(yǔ)感 說(shuō)到語(yǔ)法,相信很多人都會(huì)覺得頭疼,尤其是越學(xué)到后面越來(lái)越復(fù)雜的句式和單詞越來(lái)越多的不同用法讓人應(yīng)接不暇。也有很多人認(rèn)為語(yǔ)法和口語(yǔ)是分開的,語(yǔ)法主要用來(lái)做題,口語(yǔ)才是用來(lái)說(shuō)的,其實(shí)不然。 語(yǔ)法體現(xiàn)了說(shuō)話者的邏輯性。外教普遍鼓勵(lì)學(xué)生多說(shuō),這樣一來(lái),說(shuō)的多了,語(yǔ)感就自然而然的有了,有了語(yǔ)感就能脫口而出,語(yǔ)法當(dāng)然也不在話下。 三、語(yǔ)境 口語(yǔ)培訓(xùn)除了培訓(xùn)發(fā)音外另一個(gè)好處就是就一個(gè)好的語(yǔ)言環(huán)境,這對(duì)于英語(yǔ)聽力和口語(yǔ)的提高都有很大的幫助。 其實(shí)很多我們?cè)谡n本上學(xué)到的對(duì)話在生活中并不怎么會(huì)用到,所以我覺得練習(xí)口語(yǔ)比較好的方法并不是去記住一些固定的對(duì)話模式,而是在真正的對(duì)話中摸索出來(lái)課上和外教全程的英語(yǔ)對(duì)話不僅能提高自己的口語(yǔ)還能鍛煉自己的聽力并且提高自己的思考能力拓寬思維方式,一舉多得。 以上就是小編給家分享的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,希望可以給家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 英語(yǔ)口語(yǔ)能力提升的3個(gè)技巧

    他們的嘴型表情,聽他們的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)氣,這樣時(shí)間久了口語(yǔ)就會(huì)有很大的提升。 二、語(yǔ)法語(yǔ)感 說(shuō)到語(yǔ)法,相信很多人都會(huì)覺得頭疼,尤其是越學(xué)到后面越來(lái)越復(fù)雜的句式和單詞越來(lái)越多的不同用法讓人應(yīng)接不暇。也有很多人認(rèn)為語(yǔ)法和口語(yǔ)是分開的,語(yǔ)法主要用來(lái)做題,口語(yǔ)才是用來(lái)說(shuō)的,其實(shí)不然。 語(yǔ)法體現(xiàn)了說(shuō)話者的邏輯性。外教普遍鼓勵(lì)學(xué)生多說(shuō),這樣一來(lái),說(shuō)的多了,語(yǔ)感就自然而然的有了,有了語(yǔ)感就能脫口而出,語(yǔ)法當(dāng)然也不在話下。 三、語(yǔ)境 口語(yǔ)培訓(xùn)除了培訓(xùn)發(fā)音外另一個(gè)好處就是就一個(gè)好的語(yǔ)言環(huán)境,這對(duì)于英語(yǔ)聽力和口語(yǔ)的提高都有很大的幫助。 其實(shí)很多我們?cè)谡n本上學(xué)到的對(duì)話在生活中并不怎么會(huì)用到,所以我覺得練習(xí)口語(yǔ)比較好的方法并不是去記住一些固定的對(duì)話模式,而是在真正的對(duì)話中摸索出來(lái)課上和外教全程的英語(yǔ)對(duì)話不僅能提高自己的口語(yǔ)還能鍛煉自己的聽力并且提高自己的思考能力拓寬思維方式,一舉多得。 以上就是小編給家分享的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,希望可以給家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 怎樣講地道的英語(yǔ)口語(yǔ)

    自己的口語(yǔ)有多爛,有機(jī)會(huì)說(shuō)就盡量多說(shuō)。 2、確定學(xué)美式英語(yǔ)還是英式英語(yǔ),兩種英語(yǔ)在某些發(fā)音上有區(qū)別。學(xué)習(xí)的時(shí)候,不要兩種都學(xué),這樣容易混淆,也會(huì)影響學(xué)習(xí)效果。確定學(xué)習(xí)其中一種英語(yǔ)發(fā)音。 3、看英語(yǔ)電影,聽英語(yǔ)廣播,多聽、多練、多講??措娪翱梢约由钣⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)的效率。通過(guò)電影,可以學(xué)習(xí)老外的英語(yǔ)思維,在不同的交際環(huán)境中用什么英語(yǔ)單詞來(lái)表達(dá);聽廣播也是同樣,還可以了解時(shí)事新聞。 4、與別人多交流,特別是老外,懂得他們的邏輯思維,懂得他們的文化背景,知道在什么情境下將什么話。 5、英語(yǔ)學(xué)習(xí)是聽、說(shuō)、讀、寫的整體。要想講好一口地道的英語(yǔ)口語(yǔ),說(shuō)、讀、聽也很重要,一個(gè)環(huán)節(jié)不能缺??谡Z(yǔ)是綜合能力的體現(xiàn)。 提升英語(yǔ)口語(yǔ)途徑有哪些 1、選一本英語(yǔ)口語(yǔ)書。根據(jù)自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,選上一本適合自己的英語(yǔ)口語(yǔ)書(不要一次入手好多本),不能過(guò)于簡(jiǎn)單,也不能超出自己現(xiàn)有能力。 建議是中英文版本,且中英文不是句句對(duì)照出現(xiàn)在一起,可以英文一頁(yè),中文在下一頁(yè),避免自己邊看英文邊看中文。一遍一遍反復(fù)看,看到爛熟于心,輸入為自己的口語(yǔ)庫(kù)。 2、選一部英文電影。和選英文口語(yǔ)書一樣,根據(jù)自己的水平選擇一部自己感興趣的電影,一遍一遍反復(fù)看,直到可以跟著電影進(jìn)度配音。 3、選一首英文歌曲??梢允亲约合矚g的韻律,反復(fù)聽直到自己可以唱出來(lái)。 4、選一個(gè)英文演講???span style="color: #fe6016">大以是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的演講,也可以是演講比賽冠軍的演講 反復(fù)聽直到可以復(fù)述。 以上就是小編給家分享的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,希望可以給家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 提高英語(yǔ)口語(yǔ)小竅門有哪些

    好些,這種方法既練聽力,又練口語(yǔ)表達(dá)能力。 同時(shí),可以提高注意力的集中程度,提高聽的效果,而且還可以提高記憶力,克服聽完就忘的毛病。 復(fù)述的原則 要循序漸進(jìn),可由一兩句開始,聽完后用自己的話(英語(yǔ))把所聽到的內(nèi)容說(shuō)出來(lái),一遍復(fù)述不下來(lái),可多聽?zhēng)妆?,越練遺忘就越少。 在剛開始練習(xí)時(shí),因語(yǔ)言表達(dá)能力、的技巧等方面原因,往往復(fù)述接近于背誦,但在基礎(chǔ)逐漸打起來(lái)后,就會(huì)慢慢放開,由“死”到“活”。 在保證語(yǔ)言正確的前提下,復(fù)述可有越來(lái)越的靈活性,如改變句子結(jié)構(gòu),刪去一些不有用或過(guò)難的東西,長(zhǎng)段可以縮短,甚至僅復(fù)述意或作內(nèi)容概要。 復(fù)述的內(nèi)容也要有所選擇。一般來(lái)說(shuō),所選資料

  • 福州大學(xué)關(guān)于2022年12月全國(guó)學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試報(bào)名的通知

    不得進(jìn)入考場(chǎng)。體溫異常的考生需接受進(jìn)一步檢查,按相關(guān)規(guī)定處理。 (二)考生考試全天,除查驗(yàn)身份外,需全程佩戴口罩,候考期間考生必須保持1米以上距離。 (三)考生請(qǐng)自備口罩,考試現(xiàn)場(chǎng)提供酒精、免福州大學(xué)關(guān)于2022年12月全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試報(bào)名的通知 福州大洗手消等防疫用品。 (四)在成績(jī)發(fā)布25個(gè)工作日后,考生可登錄中國(guó)教育考試網(wǎng)()查看并下載電子成績(jī)報(bào)告單(小語(yǔ)種科目為電子證書),電子成績(jī)報(bào)告單與紙質(zhì)成績(jī)報(bào)告單同等效力。紙質(zhì)成績(jī)單依申請(qǐng)發(fā)放,考生可在報(bào)名期間或成績(jī)發(fā)布后10個(gè)工作日內(nèi)登錄CET報(bào)名網(wǎng)站()自主選擇是否需要紙質(zhì)成績(jī)報(bào)告單。 (五)因我??嘉挥邢蓿?qǐng)各位考生認(rèn)真對(duì)待,合理安排報(bào)考時(shí)間,以免影響報(bào)考機(jī)會(huì)。 (六)如有涉及到跨校區(qū)參加考試的情況,請(qǐng)考生提前自行做好跨校區(qū)入校報(bào)備工作。 (七)系統(tǒng)問(wèn)題(注冊(cè)、報(bào)名

  • 英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)要從模仿開始

    好些,這種方法既練聽力,又練口語(yǔ)表達(dá)能力。 同時(shí),可以提高注意力的集中程度,提高聽的效果,而且還可以提高記憶力,克服聽完就忘的毛病。 復(fù)述的原則 要循序漸進(jìn),可由一兩句開始,聽完后用自己的話(英語(yǔ))把所聽到的內(nèi)容說(shuō)出來(lái),一遍復(fù)述不下來(lái),可多聽?zhēng)妆?,越練遺忘就越少。 在剛開始練習(xí)時(shí),因語(yǔ)言表達(dá)能力、的技巧等方面原因,往往復(fù)述接近于背誦,但在基礎(chǔ)逐漸打起來(lái)后,就會(huì)慢慢放開,由“死”到“活”。 在保證語(yǔ)言正確的前提下,復(fù)述可有越來(lái)越的靈活性,如改變句子結(jié)構(gòu),刪去一些不有用或過(guò)難的東西,長(zhǎng)段可以縮短,甚至僅復(fù)述意或作內(nèi)容概要。 復(fù)述的內(nèi)容也要有所選擇。一般來(lái)說(shuō),所選資料

  • 省關(guān)于2024年下半年全國(guó)學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試報(bào)名通告

    州省關(guān)于2024年下半年全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試報(bào)名須知 2024年下半年全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試口語(yǔ)考試(CET-SET)和筆試(CET)將分別于11月23日至24日和12月14日舉行?,F(xiàn)將貴州省考試報(bào)名有關(guān)事項(xiàng)通知如下: 一、開考科目及時(shí)間 口語(yǔ)考試時(shí)間:11月23日至24日,其中23日開考英語(yǔ)口語(yǔ)四級(jí),24日開考英語(yǔ)口語(yǔ)六級(jí)。 筆試考試時(shí)間:12月14日,開考科目為英語(yǔ)四級(jí)和六級(jí)。 二、報(bào)名時(shí)間及方式 我省報(bào)名時(shí)間為9月20日9:00至9月24日17:00。考生需在9月20日至9月24日期間完成筆試與口試科目(同時(shí)進(jìn)行)的報(bào)名和繳費(fèi)。 考生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)自行登錄全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試網(wǎng)站(網(wǎng)址為),點(diǎn)擊相應(yīng)欄目進(jìn)行報(bào)名,完成用戶注冊(cè)、查證報(bào)名資格、個(gè)人信息確認(rèn)、選擇報(bào)考科目、網(wǎng)上繳費(fèi)等報(bào)名手續(xù)。 三、報(bào)名資格 1.筆試報(bào)考資格為全日制普通及成人高等院校本科、??圃谛I?,在籍研究生。修完大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)課程的學(xué)生可報(bào)考英語(yǔ)四級(jí),修完大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)課程且英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)達(dá)到425分及以上的學(xué)生可報(bào)考英語(yǔ)六級(jí)。 2.口語(yǔ)考試報(bào)考資格為完成對(duì)應(yīng)級(jí)別筆試科目報(bào)考的考生,即完成本次四級(jí)筆試報(bào)名后可報(bào)考四級(jí)口語(yǔ)考試,完成本次六級(jí)筆試報(bào)名后可報(bào)考六級(jí)口語(yǔ)考試??谡Z(yǔ)考生應(yīng)在筆試考點(diǎn)報(bào)考,原則上不得跨校報(bào)考。 四、考試時(shí)間 (一)口試時(shí)間 英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試(CET-SET4)考試時(shí)間為11月23日(F243次),英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)考試(CET-SET6)考試時(shí)間為11月24日(S244次),具體場(chǎng)次安排如下: (二)筆試時(shí)間 ?? 五、準(zhǔn)考證打印 口語(yǔ)考試準(zhǔn)考證打印時(shí)間:11月12日起;筆試準(zhǔn)考證打印時(shí)間:12月6日起。 考生可自行登錄全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試網(wǎng)站(網(wǎng)址:)首頁(yè),通過(guò)“快速打印準(zhǔn)考證”,完成準(zhǔn)考證的打印??荚嚲唧w時(shí)間及地點(diǎn)均以準(zhǔn)考證上為準(zhǔn),不得更改。 六、成績(jī)報(bào)告單領(lǐng)取 成績(jī)發(fā)布10個(gè)工作日后,考生可登錄中國(guó)教育考試網(wǎng)()查看并下載電子成績(jī)報(bào)告單。電子成績(jī)報(bào)告單與紙質(zhì)成績(jī)報(bào)告單同等效力。紙質(zhì)成績(jī)單依申請(qǐng)發(fā)放,考生可在報(bào)名期間或成績(jī)發(fā)布后規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄CET報(bào)名網(wǎng)站()自主選擇是否需要紙質(zhì)成績(jī)報(bào)告單。申請(qǐng)紙質(zhì)成績(jī)報(bào)告單的考生應(yīng)按考點(diǎn)規(guī)定時(shí)間及地點(diǎn)免費(fèi)領(lǐng)取。成績(jī)發(fā)布半年后未領(lǐng)取的視為自動(dòng)放棄,不再補(bǔ)發(fā)。

  • 四級(jí)聽力SectionC:聽力篇章10標(biāo)志詞+6設(shè)題點(diǎn)

    比較完整的理解,進(jìn)而能夠有效地預(yù)測(cè)短文的發(fā)展脈絡(luò)。 05 聽清問(wèn)題,選擇答案 考生在看過(guò)選項(xiàng)和聽完短文以后往往會(huì)對(duì)將