成了Mid-Autumn Festival、Mid-Autumn Day、The Mid-Autumn Festival。這三個(gè)中比較正式的是The Mid-Autumn Festival，如果想要使用比較正式的表達(dá)方式，一定要記得使用定冠詞“the”。 ② Moon Festival[?fest?vl] 中秋節(jié)的一項(xiàng)主要活動就是賞月了，在我國自古以來就有賞月的習(xí)俗，所以根據(jù)這項(xiàng)賞月的活動，外國人又稱中秋節(jié)為月亮節(jié)，即Moon Festival. ③ Mooncake Festival Mooncake Festival，這個(gè)中秋節(jié)的英文說法，也是來源于中秋節(jié)的另一項(xiàng)活動--吃月餅，如果說賞月只是在古代比較盛行，那么吃月餅這個(gè)習(xí)俗則是流傳至今。月餅最初是用來祭奉月神的祭品，在祭月之后，由家中長者將餅按人數(shù)分切成塊，每人一塊，如怎么有人不在家也要為其留下一份，寓意家人團(tuán)圓的象征。月餅在外國人稱為Mooncake，這個(gè)節(jié)日也被稱為月餅節(jié)，即Mooncake

題中，考生要聽一段教授就某個(gè)學(xué)術(shù)問題所做的演講節(jié)選，然后回答有關(guān)該節(jié)選的問題。 二.托?？谡Z的評分標(biāo)準(zhǔn) 1.考官會給每個(gè)口語問題一個(gè)原始分?jǐn)?shù)(0到4之間的整數(shù))。 2.考生的六個(gè)口試問題由至少兩名或最多三名考官評分。 3.6道口語題的分?jǐn)?shù)相福加在0-24分之間，最終成績?nèi)∷銛?shù)平均值，通常在0- 4分之間，會出現(xiàn)小數(shù)點(diǎn)的情況。 4.最后顯示在成績單上的成績是基于不同的問題類型，根據(jù)Familiar Topics，CampusSituations，Academic Course Content這三道題型的算術(shù)平均值取最終成績。 三.英語口語答題注意事項(xiàng) 1.不是答得越多越好。簡單地說，內(nèi)容的多或少與最終得分之間沒有相關(guān)性。問題的內(nèi)容并不是決定分?jǐn)?shù)高低的必要因素。具有足夠的內(nèi)容，足夠的細(xì)節(jié)就可以，沒有必要追求那么多內(nèi)容。 2.英語詞匯不需要太高級?？谡Z詞匯不一定要高級專業(yè)才能得高分。詞匯、短語、句式的準(zhǔn)確性和搭配的恰當(dāng)性更為重要。 3.沒有壓分現(xiàn)象。托?？谡Z部分沒有壓分現(xiàn)象。原因很簡單：因?yàn)榭脊俨恢揽忌鷣碜阅膫€(gè)國家。考試的錄音會被送到美國教育考試服務(wù)中心總部，總部會把錄音交給考官評分。在評分時(shí)，考官不知道考生來自哪個(gè)國家，所以沒有辦法根據(jù)不同國家或地區(qū)來進(jìn)行壓分。 以上就是小編給大家分享的托福口語練習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

祝福就是生日快樂，不是不想創(chuàng)新，是沒辦法，語言匱乏。今天主要給大家分享生日祝福看看... 　　Billy: My god! The newest Nike Air Jodan shoes! You’re incredible. 　　我的天啊!耐克喬丹的最新款!你真的不可思議! 　　Lucy: Happy birthday to you my best friend. 　　生日快樂，我最好的朋友。 　　Billy: Thank you! It’s too thoughtful. I like it very much. 　　謝謝你，真的太有心了。我非常喜歡它。 　　Lucy: I’m glad you like it. 　　你喜歡就好。 　　Billy: Are you spare

在托福閱讀中，偶爾出現(xiàn)的專業(yè)詞匯也不會導(dǎo)致我們理解不了閱讀意思。那么，托福聽力有弱點(diǎn)怎么

所占的一個(gè)相對位置 05 總結(jié)一下 綜上所述 對于“多題多卷”各套試卷難度不等 對于考試是否公平的問題 大家不用過于擔(dān)心。 重要的不是你做的這套試卷能做對多少題， 這才決定了你是否能通過 這套邏輯 小伙伴們都懂了嗎？ GET到了的 扣111哦~ 06 四六級通過率 最后咱們再來看一下 某機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的四六級歷年的通過率 大家可能理所當(dāng)然地覺得 四六級的考試不難啊 并且還有越來越低的趨勢！ 不過，每個(gè)學(xué)校的水平不一致，通過率也么有所差別 但是整體上來說 全國高校的四六級平均通過率在40%左右 這個(gè)數(shù)字可并不算高呀 所以大家一定要抓住 每一次四六級考試機(jī)會 扎實(shí)備考，爭取一次高分過！ ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班

福聽力考試的過程中，各位考生要盡量聽懂文章，如果連聽懂都沒有搞定，那還談什么目的分析，我們發(fā)現(xiàn)名詞在其中占大多數(shù)，原因很簡單：如果我們是命題者，為了準(zhǔn)備四個(gè)選項(xiàng)或者填充題目，往往傾向于將原文的某些內(nèi)容改寫，名詞由于很難可以被其他單詞替代，所以很難被改寫，可以幫助考生把握最重要的信息，形容詞和動詞則分列二、三位。 重讀、重復(fù)、教師花時(shí)間較多講解的內(nèi)容就一定是出題的題眼。 以上就是托福聽力備考技巧，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

to the attached document to clarify my comments. 我在附加文檔中添加了一些注釋以澄清我的評論。 "Remarks": 傾向于更正式 通常更簡潔 often用于公開場合或正式文件中 可能包含評論、觀察或建議 例句：Please see the remarks below for additional information on the project schedule. 請參閱以下備注以獲取有關(guān)項(xiàng)目時(shí)間表的其他信息。 在使用上： 在非正式郵件中，"notes" 更常見 在正式文件或公開聲明中，"remarks" 更適合 0元試學(xué)BEC初級中級高級課程 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>> 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>>> 祝大家順利拿證~

文中的常見表達(dá)以及相關(guān)用法。 ? 1. 報(bào)紙夾子 在報(bào)紙、雜志等印刷品中，常見的夾子用來固定或連接頁面，以免在閱讀或處理時(shí)散開。 Binder Clip：這是一種常見的報(bào)紙夾子，通常由兩個(gè)彎曲的金屬片和一個(gè)可移動的鋼制擋板組成，用于固定厚度較大的文件或材料。 Paper Clip：這是一種更薄的夾子，通常用于連接少量的紙張，比如文件或文件夾。 2. 發(fā)夾 發(fā)夾用于固定頭發(fā)，通常在造型、整理頭發(fā)時(shí)使用，可以有不同的形狀和材質(zhì)。 Hair Clip：這是最英文常見的發(fā)夾，通常由金屬或塑料制成，用于固定頭發(fā)的特定部位或造型。 Barrette：這是一種較大的發(fā)夾，通常帶有裝飾性的元素，用于在頭發(fā)上固定或裝飾。 3. 視頻夾子 視頻夾子是一種用于固定視頻設(shè)備或配件的裝置，常見于攝影和攝像領(lǐng)域。 Clamp：這是一種通用的視頻夾子，通常由金屬制成，用于固定攝像機(jī)、燈具或其他設(shè)備到支架或架子上。 C-Clamp：這是一種具有C形狀的夾子，一端有螺紋，用于固定較大或重型的物體。 4. 電池夾子 在電子設(shè)備中，電池夾子用于固定電池或連接電池與設(shè)備的電路。 Battery Clip：這是一種常見的電池夾子，通常由金屬制成，用于連接電池與電路。 Battery Holder：這是一種更復(fù)雜的裝置，通常由塑料制成，用于固定電池并提供連接電路的接口。 5. 紙夾 紙夾是用于固定紙張的小型裝置，在辦公室、學(xué)?；蚣彝ブ谐Ｒ娛褂?。 Paper Clamp：這是一種常見的紙夾，通常由金屬或塑料制成，用于固定紙張并防止散落或彎曲。 Bulldog Clip：這是一種更大、更結(jié)實(shí)的紙夾，通常用于固定厚重的文件或材料。 總結(jié) 夾子在英語中有多種表達(dá)方式，常見的包括Binder Clip、Paper Clip、Hair Clip、Barrette、Clamp、C-Clamp、Battery Clip、Battery Holder、Paper Clamp和Bulldog Clip等。根據(jù)夾子的具體用途和形式，選擇合適的英文表達(dá)方式，能夠更準(zhǔn)確地描述物體或設(shè)備。通過了解夾子的英文表達(dá)，可以幫助英語學(xué)習(xí)者更好地理解和運(yùn)用相關(guān)詞匯。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

托福閱讀文章還是有一定難度的，很多同學(xué)初次接觸托福都覺得托福文章讀不懂或者需要花費(fèi)很久才能弄懂意思。下面是小編給大家分享的幾個(gè)有效提升托福閱讀速度的技巧，大家可以作為參考。 步驟一：解剖文章的第1段 積極主動地解讀文章的第1段，閱讀時(shí)盡量記住作者提出的問題(現(xiàn)象或觀點(diǎn))，和一些與文章內(nèi)容相關(guān)的概念和詞匯，如這篇文章講的是印第安人風(fēng)俗，光電子顯像鏡還是諷刺文學(xué)。文章的論題是什么，作者想說什么? 步驟二：在腦子里面形成一個(gè)作者思路圖 在腦子里或者在草稿紙上畫一個(gè)文章的結(jié)構(gòu)思路題。各個(gè)段落的目的是什么，主題又是什么?再次提醒，TOEFL考察的是你的答題能力而非閱讀能力。你不必完全掌握整篇文章，了解

管你準(zhǔn)備了多少題目，你的口語水平提升幅度都會很有限。 反倒是會發(fā)現(xiàn)你是在寫越來越多的短篇故事，也就成了段子的積累。 “念”不是問題所在。重要的是你能把念的段落寫得多好，你的發(fā)音是否容易理解，你能分清輕重緩急以及停頓做不做得到位等等。 如果你在準(zhǔn)備考試的時(shí)候練習(xí)口語，肯定會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)注意過這些問題，并且已經(jīng)練習(xí)過了。 但是如果你準(zhǔn)備托福口語考試的時(shí)候準(zhǔn)備的是段子，你會發(fā)現(xiàn)你可以說得非常快，甚至可以背誦出很好的段子，但是上福口語考試的過程中，很多學(xué)生非常相信，只要把好的段子記錄下來，自然也就能順利應(yīng)對托福面的那些問題你還是做不好，因?yàn)槟愀緵]注意到。 你所注意到的是如何通過背段子不至于讓自己無話可說。 托?？谡Z最后面幾個(gè)問題，是不需要用到段子的。如果你在復(fù)習(xí)前兩題的時(shí)候練習(xí)好你的英語口語，后面的問題就不會難倒你了，至少不會無話可說的。 以上就是托福口語備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡