迫不及待用來形容心情十分急切，急迫得不能再等待。大家應(yīng)該都能夠有所了解吧!那么正在學(xué)習(xí)英文的同學(xué)們，大家知道迫不及待的英語(yǔ)表達(dá)是什么嗎?類似意思的相關(guān)說法都有哪些呢?如果你也想了解的話，今天就跟著我們來看看吧!

禁止抽煙用英語(yǔ)怎么說?大家都知道嗎?“禁止吸煙”的英文標(biāo)語(yǔ)叫No Smoking，但其實(shí)還有另一個(gè)類似表達(dá)：smoke-free，也表示“禁止吸煙”。那么有關(guān)于它們的相關(guān)用法，有些同學(xué)可能還不太清楚，接下來我們就一起來了解了解吧!

作和聽力，口試部分主要考查口語(yǔ)交流能力。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括語(yǔ)法和詞匯、話語(yǔ)組織、發(fā)音、互動(dòng)式交流等方面。考生需要在各個(gè)方面都表現(xiàn)出色，才能獲得高分。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 學(xué)會(huì)使用一門外語(yǔ)對(duì)于考生而言，是考生證書的具體外化。對(duì)于社會(huì)工作者而言，使用外語(yǔ)可以拓寬就業(yè)渠道、可以增加個(gè)人收入。BEC商務(wù)英語(yǔ)初級(jí)考試高頻率考點(diǎn)，從積累考試，最后要用到實(shí)際之中。

接在動(dòng)詞詞尾加-s. ask---asks work---works get---gets stay---stays (2)以字母s, x, ch, sh或o結(jié)尾的動(dòng)詞，在詞尾直接加-es. watch---watches wish---wishes fix---fixes do---does go---goes pass---passes (3)以“輔音字母加 - y”結(jié)尾的動(dòng)詞，要先變y為i再加-es. try---tries study---studies cry---cries fly---flies 2.不規(guī)則變化： be---- is are have----has 二、一般現(xiàn)在時(shí)用法 1. 表示經(jīng)常性，習(xí)慣性,永久性的動(dòng)作或存在的狀態(tài). 通常與副詞sometimes, often, usually, always, every day (year, month ), once (twice, three times) a day,等時(shí)間狀語(yǔ)連用。 They usually go to school by bike. 他們通常騎自行車去上學(xué)。 I take the medicine three times a day. 我一天吃藥三次 She helps her mother once a week. 她每周幫她媽媽一次。 Mary’s father is a policeman. 瑪麗的爸爸是個(gè)警察。 There are 50 students in my class. 我們班里有50名學(xué)生。 2. 表示客觀真理，科學(xué)原理，自然現(xiàn)象，等客觀事實(shí)或格言，諺語(yǔ)等。 The sun rises in the east and sets in the west every day. 太陽(yáng)每天從東邊升起從西邊落下。 Tomorrow is Tuesday. 明天是星期二。 三、一般現(xiàn)在時(shí)的句子轉(zhuǎn)換： (1)當(dāng)句子中有be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞時(shí)，則把be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞(can,could等等)提到主語(yǔ)的前面變成疑問句;在be動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞后面加not變成否定句. 例：①陳述句：She is a student. 疑問句→ Is she a student? 否定句→ She is not a student. ②陳述句：I can swim. 疑問句→ Can you swim 否定句→ I can not swim. (2) 當(dāng)句子中即沒有be動(dòng)詞，也沒有情態(tài)動(dòng)詞時(shí)，則在主語(yǔ)前加助動(dòng)詞do (you,以及復(fù)數(shù)), does(單數(shù)she,he,it)變成問句;在主語(yǔ)后謂語(yǔ)動(dòng)詞前加助動(dòng)詞don’t(I,you,以及復(fù)數(shù)), doesn’t(單數(shù)she,he,it)變成否定句，助動(dòng)詞后的動(dòng)詞要變成動(dòng)詞原形。 ①陳述句：We get up at 7:00 every morning. 我們每天早上7點(diǎn)起床。 疑問句→Do you get up at 7:00 every morning? 否定句→We don’t get up at 7:00 every morning. ②陳述句：She has a little brother. 她有一個(gè)小弟弟。 疑問句→ Does she have a little brother? 否定句→ She doesn’t have a little brother. 一般現(xiàn)在時(shí)英語(yǔ)句子今天就為就大家分享到這里，如果還想要學(xué)習(xí)的話，可以來網(wǎng)?？纯础Ｈ绻鷮?duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

主角，涉及到很多科技、數(shù)學(xué)和物理的術(shù)語(yǔ)，適合學(xué)習(xí)科技領(lǐng)域的專業(yè)英語(yǔ)。 12、The Good Place(《善地》) 這部美劇的對(duì)話內(nèi)容非常有趣，涉及到哲學(xué)方面的知識(shí)，同時(shí)也能學(xué)到很多日?？谡Z(yǔ)表達(dá)。 13、House of Cards(《紙牌屋》) 這部美劇涉及到政治和權(quán)力斗爭(zhēng)等方面的話題，對(duì)話比較正式、書面，適合學(xué)習(xí)英語(yǔ)的高級(jí)學(xué)習(xí)者。 14、This Is Us(《我們這一天》) 這部劇講述了一家人三個(gè)不同時(shí)間段的故事，包括他們的成長(zhǎng)、婚姻、親子關(guān)系等。這部劇的對(duì)話內(nèi)容非常真實(shí)感人，涉及到各種日常口語(yǔ)表達(dá)和情感表達(dá)，適合學(xué)習(xí)英語(yǔ)的初級(jí)和中級(jí)學(xué)習(xí)者。 15、Fargo(《冰血暴》) 這部劇講述了一個(gè)偏遠(yuǎn)城鎮(zhèn)中發(fā)生的一系列犯罪。這部劇的對(duì)話內(nèi)容包括各種不同的美國(guó)口音和方言，適合學(xué)習(xí)英語(yǔ)的高級(jí)學(xué)習(xí)者。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者

有效 1、認(rèn)真對(duì)待聽力材料 你做模擬題、真題的時(shí)候做過聽力嗎?據(jù)我所知，大部分人做模擬題的時(shí)候都是只做閱讀和寫作，而聽力很少有人會(huì)去做。所以別總抱怨自己的聽力水平差，你可能一套完整的題目都還沒做過呢，一點(diǎn)都不重視聽力，又怎么可能提高聽力水平呢? 2、利用 VOA、BBC、CNN 等新聞材料 很多同學(xué)表示，相對(duì)于冰冷的書本，試題和卷子，他們更享受這種每天能聽到最新資訊的感覺，關(guān)注國(guó)外新聞事件，除了能夠了解時(shí)事，還能夠?qū)W習(xí)英語(yǔ)。但是在聽的過程中，很多人叫苦不迭，他們反映一則新聞聽下來，基本上不知道新聞在講什么，堅(jiān)持了一段時(shí)間之后，發(fā)現(xiàn)還是沒有什么改善，于是大部分同學(xué)選擇放棄，并對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情大大減退。 其實(shí)，只要掌握好聽英語(yǔ)新聞的方法，提高英語(yǔ)聽力水平還是指日可待的。首先，我推薦大家使用 VOA 的新聞材料來進(jìn)行練習(xí)。VOA 慢速英語(yǔ)每分鐘不超過 90 個(gè)單詞，非常適合剛開始聽新聞的同學(xué)。因?yàn)橹鞑フZ(yǔ)速很慢，大部分詞匯都能夠聽清，聽懂，從而增加了同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心。然后就是就是

常見的詞匯和句型。 2)易于理解的英語(yǔ)故事:在這個(gè)階段，聽故事也是聽力訓(xùn)練的重要一步。聽故事的目的是理解主要思想，培養(yǎng)連接前后內(nèi)容的能力，而不是模仿發(fā)音、語(yǔ)調(diào)和記憶句型。聽故事還可以擴(kuò)大詞匯量，把學(xué)到的英語(yǔ)書面符號(hào)和聲音結(jié)合起來。 3)國(guó)內(nèi)外記錄的教科書文本:如果在學(xué)習(xí)時(shí)聽課文錄音，或者先聽后讀，或者先學(xué)后聽，就可以從聲音的角度達(dá)到反復(fù)熟悉課文的目的，這樣，既學(xué)了課文，又練了聽力。最后，在入門階段，盡管掌握的英語(yǔ)不多，但還是應(yīng)該盡力把聽和說結(jié)合起來，積極運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，組織自學(xué)伙伴，進(jìn)行對(duì)話。如果條件允許，試著聽一些由中國(guó)人和外國(guó)人用英語(yǔ)寫的關(guān)于英

英語(yǔ)過去的過去一般是過去完成時(shí);但強(qiáng)調(diào)過去發(fā)生的動(dòng)作用一般過去時(shí);尤其帶有表示過去的時(shí)間狀語(yǔ)，如this morning等。所以舉出的例子用一般過去時(shí)即可。

備考商務(wù)英語(yǔ)聽力的時(shí)候，聽的內(nèi)容要雜，涉及面要寬，不能局限于一、兩種聽力教材，比較好根據(jù)自己的興趣和程度選擇幾種來聽，可以是短篇故事，也可以是新聞，甚至歌曲都可以。 1.必要詞匯 商務(wù)英語(yǔ)的詞匯不同于日?？谡Z(yǔ)，更注重實(shí)用性和有效性。為此，我們一定要記住一些常用的商務(wù)英語(yǔ)詞匯，這樣你就不會(huì)在閱讀和聽力中，出現(xiàn)不知道詞匯的尷尬。 2.常用句型 事實(shí)上，就像漢語(yǔ)一樣，商務(wù)英語(yǔ)也有一些固定的句型。我們經(jīng)常看到和聽到的一些句型，也需要我們背誦、理解、掌握和使用。 熟悉BEC聽力教材和日?？谡Z(yǔ)中的句型表達(dá)，注重語(yǔ)感的增強(qiáng)。不懂句型的人在與英

分占整套試題的35%，選詞填空每題3.55分，其余每題都是7.1分。 1、選詞填空 5% 10個(gè)題，每小題3.55分 2、長(zhǎng)篇閱讀 10% 10個(gè)題，每小題7.1分。 3、仔細(xì)閱讀 20% 10個(gè)題 共2篇，一篇5個(gè)題，每小題14.2分。 時(shí)間：40分鐘 在這部分你要達(dá)到149分為及格，做對(duì)18個(gè)左右即可。 四、英語(yǔ)四級(jí)翻譯部分 漢譯英 15% 30分鐘 =106.5分 英語(yǔ)四級(jí)考試時(shí)間多長(zhǎng) 英語(yǔ)四級(jí)考試時(shí)間是131分鐘左右，英語(yǔ)四級(jí)筆試考試時(shí)間為125分鐘，共分四個(gè)題型組成;口語(yǔ)考試時(shí)間為6分鐘。 英語(yǔ)四級(jí)考試筆試考試時(shí)間為125分鐘，總共四個(gè)題型組成，具體時(shí)間安排： 寫作，30分鐘，占總分值的15%; 聽力理解，25分鐘，占總分值的35%; 閱讀理解，40分鐘，占總分值的35%; 翻譯，30分鐘，占總分值的15%。 口試在筆試前進(jìn)行時(shí)間為6分鐘。 英語(yǔ)四級(jí)報(bào)名條件 1、考試對(duì)象限制在普通高校內(nèi)部四年制或以上根據(jù)教育大綱修完大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的在校大學(xué)本科生或研究生; 2、同等程度的大專生或碩士研究生經(jīng)所在學(xué)校同意，可在本校報(bào)名參加考試; 3、同等程度的夜大或函授大學(xué)學(xué)生經(jīng)所在學(xué)校同意，可在本校報(bào)名參加考試; 注：從2007年1月的考試開始，大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試將不再對(duì)社會(huì)考生開放，只對(duì)在校大學(xué)生開放。 以上就是關(guān)于英語(yǔ)四級(jí)考試的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡