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青少年英語語法相關(guān)學(xué)習(xí)
方法,一般詞尾把-ed加。 如果詞尾有個(gè)e,直接加d就可以。 “輔音字母+y”在詞尾,變y為i加ed。 “一輔重閉”作尾巴,雙寫之后-ed加。 8.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)用法 主語在句首,am, is, are跟在后, 現(xiàn)在分詞跟著走,其他成分不可丟。 表示動(dòng)作正進(jìn)行,句中now時(shí)間定。 一般問句,把be提到句前去。 否定句式也簡(jiǎn)單,be后只把not添。 的用法口訣 動(dòng)詞have表示“有”,位置就在主語后。 “三單”主語用has,其他人稱用have。 10.There be句型用法口訣 There be句型有特點(diǎn),主語放在be后邊。 主語單數(shù)用is,復(fù)數(shù)主語要用are。 變否定,很簡(jiǎn)單,be后要把not添。 變問句也不難,把be提到there前。 肯定句中用some,否定/疑問要用any換。 11.變一般疑問 口訣之一 (一)can 、be、do、does在前 (二)第一(人稱)變第二(人稱) (三)末尾用問號(hào),語調(diào)用升調(diào) (四)有some變any 口訣之二 (一) 有can有be,can、be提前 (二) 沒有can、be的,do、does顯身手,三單用does,does后動(dòng)詞還原 (三) 其他人稱do在前 12.變否定句 口訣之一 (一) can、be、do、does后面not添 (二) 有some變any 訣之二 (一)有can有be,can、be后面not添 (二)沒有can、be、do、does顯身手,單三用doesn’t,doesn’t后面動(dòng)還原 (三) 其他人稱don’t動(dòng)詞前 青少兒英語哪里好?大家心中有答案了嗎?一定要根據(jù)實(shí)際情況出發(fā)進(jìn)行選擇。如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。
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英語語法都包括什么
英語語法是人們?cè)趯W(xué)習(xí)英語語言后系統(tǒng)總結(jié)出來的一系列語言規(guī)則。英語語法的本質(zhì)在于掌握語言的運(yùn)用。英語語法包括詞匯、時(shí)態(tài)、語態(tài)、語氣、句子成分、句子結(jié)構(gòu)等。
2024-04-13 -
英語中o的發(fā)音有幾種
住下齦,牙床開,軟腭升起,唇自然開放。是字母a在閉音節(jié)或重讀閉音節(jié)中的發(fā)音。 /e/ 舌近硬腭,舌尖頂下齒,牙床半開半合,作微笑狀。是字母e或ea在單詞中的發(fā)音。 /з:/ 舌上抬,唇成自然狀態(tài),口半開半閉,發(fā)“厄”的長音。是字母er、ir、or或ur在單詞中的發(fā)音。 /?/ 舌上抬,唇成自然狀態(tài),口半開半閉,發(fā)“厄”的短音。是字母a、o、u、e、or、er或ur在單詞中的發(fā)音。 /ɑ:/ 雙唇張而不圓,牙床大開,舌后微升,舌尖向后升縮微離下齒,發(fā)“阿”的長音。是字母er在閉音節(jié)或重讀閉音節(jié)中的發(fā)音也是字母a在以st結(jié)尾的單詞中的讀音。 /?/ 雙唇平放,牙床半開,舌尖抵住下齦,舌后微微升起,發(fā)短促之“阿”音 是字母o或u在單詞中的發(fā)音。 /?:/ 雙唇界于開閉、圓唇之間,牙床半開漸至全開,舌尖卷上再過渡為卷后。是字母o、al、or、oar、our或oor在單詞中的發(fā)音。 /?/ 雙唇稍微向外突出圓形,舌后升起,舌尖不觸下齒,發(fā)“噢”音 是字母o在單詞中的發(fā)音。 /u:/ 雙唇成圓形,牙床近于半合,舌尖不觸下齒,自然而不用力,發(fā) “屋”的長音。是字母oo或ou在單詞中的發(fā)音。 以上就是關(guān)于英語字母o的發(fā)音方法,希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-04-11 -
英文中關(guān)于spring的相關(guān)表達(dá)學(xué)習(xí)
背單詞是學(xué)英語的基礎(chǔ),那么各種詞匯的表達(dá)和運(yùn)用,大家又知道多少呢?比如spring是春天的英文表達(dá),但這個(gè)詞不僅僅是"春天",還有一些你不一定知道的意思!如果你也感興趣的話,今天就來看看關(guān)于這個(gè)單詞的表達(dá)方式和用法吧!
2024-04-11 -
英文中各種花的表達(dá)方式
平時(shí)大家對(duì)于花認(rèn)識(shí)的多嗎?不少人喜歡在家里擺放鮮花,不僅增添生活的趣味,而且還能夠心情舒暢。各種花的英文表達(dá),大家了解多少呢?比如櫻花杏花山茶花英語怎么說呢?如果你還不太清楚的話,今天就跟著我們一起往下看看吧。
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美式英語發(fā)音的特點(diǎn)
音節(jié):元音字母在重讀開音節(jié)中a讀 [ei],e讀 [i:],i(y)讀[ai],o讀 [2u],u讀作 [ju:]或 [u:]。如:name [neim]、we [wi:]。 2. 閉音節(jié):在重讀閉音節(jié)中a讀 [9],e讀 [e],i(y)讀 [i],o讀[0],u讀作 [3]或 [u]。如:bad [b9d],hot [h0t]。 3. r音節(jié):在重讀音節(jié)中,ar讀[1:],or讀 [0:],ir、er 、ur都讀作[2:],例如:park [pa:k],shirt [6'2t]。 4. 字母組合:ee讀 [i:],air讀 [/2],ck讀 [k],sh讀[6]等。如:need [ni:d
2024-04-06 -
英語口語發(fā)音練習(xí)有什么技巧
出現(xiàn)的習(xí)語! 3.唱英文歌。 4.注意每一個(gè)單詞的卷舌[r]和尾音,每個(gè)短語、句子的音變現(xiàn)象。 二、如何練好個(gè)人的英文發(fā)音 1.Listen to yourself:如果你聽不到自己的發(fā)音問題,要糾正就很難了。試著把你講的話錄下來并和英語為母語的人士對(duì)比一下。 2.Slow down:很多英語學(xué)習(xí)者常說語速太快容易養(yǎng)成他們的壞習(xí)慣。由于太快而說得含糊不清是口語考試的大忌。所以我們要先“準(zhǔn)確”然后再要求速度。 3.Picture it:閉上你的眼睛并在說出口之前想一想如何發(fā)這個(gè)音。想象口型和臉部動(dòng)作。這個(gè)可以配合看電影來做,留意好萊塢的明星是怎么樣一字一句的說出那些令人聽著很舒服的話語的。 4.Get physicall:發(fā)音是個(gè)形體動(dòng)作。要學(xué)會(huì)嘴巴的發(fā)聲方法和移動(dòng)肌肉的方式,可以每天集中訓(xùn)練幾個(gè)音。 5.Watch yourself:站在鏡子前查看你發(fā)某些固定音時(shí)的嘴型,唇型和舌頭的位置,并和你看到的英語母語者的發(fā)音進(jìn)行對(duì)比,平時(shí)還可以把自己的發(fā)音錄下來,仔細(xì)觀察比較。 三、英語發(fā)音訓(xùn)練方法 1.學(xué)好48個(gè)音標(biāo)??梢岳秒娔X或手機(jī)軟件學(xué)習(xí)每個(gè)音標(biāo)的口型、舌位,并多次練習(xí),力求準(zhǔn)確。 2.音標(biāo)學(xué)好了,單詞也就不成問題了。讀單詞的時(shí)候把每一個(gè)元音發(fā)飽滿,輔音發(fā)到位。 3.單詞解決了,下一步是語句的發(fā)音。在這里要注意斷句以及前后兩個(gè)單詞之間的連音。比如 a big egg, big 和 egg 就要連著發(fā)音。 有的學(xué)生會(huì)說,即使這樣我還是發(fā)不好音,那建議看一些簡(jiǎn)單的英文電影,像《冰河世紀(jì)》《海底總動(dòng)員》之類的,跟著影片復(fù)述對(duì)話,不僅對(duì)個(gè)人的發(fā)音有幫助,對(duì)掌握英語口語中的語調(diào)、語氣也很有益處。 以上就是小編給大家分享的英語發(fā)音練習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-04-20 -
最全英語拼讀發(fā)音規(guī)則
。 2.?輔音發(fā)音規(guī)則 輔音字母組合的發(fā)音: “ch”通常發(fā)/t?/,如cheese。 “sh”通常發(fā)/?/,如ship。 “th”在大多數(shù)情況下分為聲母/θ/和/dh/,如think和this。 “ng”通常發(fā)/?/,如song。 “ph”通常發(fā)/f/,如phone。 輔音字母的特殊發(fā)音: “c”接在“e”、“i”、“y”等字母后通常發(fā)/s/,如cent、city。 “g”接在“e”、“i”、“y”等字母后通常發(fā)/d?/,如gentle、giant。 3.?多音節(jié)單詞的重音規(guī)則 名詞和形容詞的重音通常在第一個(gè)音節(jié)上,動(dòng)詞的重音通常在第二個(gè)音節(jié)上,副詞的重音通常在倒數(shù)第二個(gè)音節(jié)上。 例子: Noun
2024-04-03 -
商務(wù)英語聽力水平提升要從這四點(diǎn)出發(fā)
我們要熟悉商務(wù)英語聽力教材和日??谡Z中的句型表達(dá),注重語感的增強(qiáng)。不懂句型的人在與英美人溝通時(shí)會(huì)形成表達(dá)上的差距,造成溝通障礙。 1.必要詞匯 商務(wù)英語的詞匯不同于日??谡Z,更注重實(shí)用性和有效性。因此,我們一定要記住一些常用的商務(wù)英語詞匯,這樣就不會(huì)出現(xiàn)在閱讀和聽力中不知道詞匯的尷尬情況。 2.常用句型 事實(shí)上,就像漢語一樣,商務(wù)英語也有一些固定的句型。我們經(jīng)??吹降暮吐牭降囊恍┚湫?,也都需要我們背誦、理解、掌握和使用。要熟悉商務(wù)英語聽力教材和日??谡Z中的句型表達(dá),注重語感的增強(qiáng)。不懂句型的人在與英
2024-04-15 -
夾子的英文怎么讀
夾子(Clip)在英語中是一個(gè)常見的詞匯,用來指代各種形狀和功能的裝置,通常用于固定或連接物體。在不同的語境中,夾子可能有不同的英文表達(dá)方式。本文將介紹夾子在英