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  • 英語(yǔ)字母o的發(fā)音規(guī)則

    住下齦,牙床開,軟腭升起,唇自然開放。是字母a在閉音節(jié)或重讀閉音節(jié)中的發(fā)音。 /e/ 舌近硬腭,舌尖頂下齒,牙床半開半合,作微笑狀。是字母e或ea在單詞中的發(fā)音。 /з:/ 舌上抬,唇成自然狀態(tài),口半開半閉,發(fā)“厄”的長(zhǎng)音。是字母er、ir、or或ur在單詞中的發(fā)音。 /?/ 舌上抬,唇成自然狀態(tài),口半開半閉,發(fā)“厄”的短音。是字母a、o、u、e、or、er或ur在單詞中的發(fā)音。 /ɑ:/ 雙唇張而不圓,牙床大開,舌后微升,舌尖向后升縮微離下齒,發(fā)“阿”的長(zhǎng)音。是字母er在閉音節(jié)或重讀閉音節(jié)中的發(fā)音也是字母a在以st結(jié)尾的單詞中的讀音。 /?/ 雙唇平放,牙床半開,舌尖抵住下齦,舌后微微升起,發(fā)短促之“阿”音 是字母o或u在單詞中的發(fā)音。 /?:/ 雙唇界于開閉、圓唇之間,牙床半開漸至全開,舌尖卷上再過渡為卷后。是字母o、al、or、oar、our或oor在單詞中的發(fā)音。 /?/ 雙唇稍微向外突出圓形,舌后升起,舌尖不觸下齒,發(fā)“噢”音 是字母o在單詞中的發(fā)音。 /u:/ 雙唇成圓形,牙床近于半合,舌尖不觸下齒,自o然而不用力,發(fā) “屋”的長(zhǎng)音。是字母oo或ou在單詞中的發(fā)音。 以上就是關(guān)于英語(yǔ)字母o的發(fā)音方法,希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • o的英語(yǔ)音標(biāo)發(fā)音技巧

    英語(yǔ)中o的發(fā)音有3種:1.第一種讀[?u],例如:so、go、note、most;第二種讀[?],例如:lock、dog、possible、Moscow;第三種讀[?],例如:mosquito(第一個(gè)o)。 一、英語(yǔ)中o的發(fā)音有幾種 1.第一種讀[?u] 例如:so、go、note、most; 2.第二種讀[?] 例如:lock、dog、possible、Moscow; 3.第三種讀[?] 例如:mosquito(第一個(gè)o)。 二、字母o的發(fā)音規(guī)則 1.o在開音節(jié)中發(fā)/?u/ [o]; 2.o在閉音節(jié)中發(fā)[a]/?; 3.字母o在非重讀音節(jié)中發(fā)[?]; 4.字母o在非重讀音節(jié)中發(fā) [o

  • 英語(yǔ)中o的發(fā)音有幾種

    住下齦,牙床開,軟腭升起,唇自然開放。是字母a在閉音節(jié)或重讀閉音節(jié)中的發(fā)音。 /e/ 舌近硬腭,舌尖頂下齒,牙床半開半合,作微笑狀。是字母e或ea在單詞中的發(fā)音。 /з:/ 舌上抬,唇成自然狀態(tài),口半開半閉,發(fā)“厄”的長(zhǎng)音。是字母er、ir、or或ur在單詞中的發(fā)音。 /?/ 舌上抬,唇成自然狀態(tài),口半開半閉,發(fā)“厄”的短音。是字母a、o、u、e、or、er或ur在單詞中的發(fā)音。 /ɑ:/ 雙唇張而不圓,牙床大開,舌后微升,舌尖向后升縮微離下齒,發(fā)“阿”的長(zhǎng)音。是字母er在閉音節(jié)或重讀閉音節(jié)中的發(fā)音也是字母a在以st結(jié)尾的單詞中的讀音。 /?/ 雙唇平放,牙床半開,舌尖抵住下齦,舌后微微升起,發(fā)短促之“阿”音 是字母o或u在單詞中的發(fā)音。 /?:/ 雙唇界于開閉、圓唇之間,牙床半開漸至全開,舌尖卷上再過渡為卷后。是字母o、al、or、oar、our或oor在單詞中的發(fā)音。 /?/ 雙唇稍微向外突出圓形,舌后升起,舌尖不觸下齒,發(fā)“噢”音 是字母o在單詞中的發(fā)音。 /u:/ 雙唇成圓形,牙床近于半合,舌尖不觸下齒,自o然而不用力,發(fā) “屋”的長(zhǎng)音。是字母oo或ou在單詞中的發(fā)音。 以上就是關(guān)于英語(yǔ)字母o的發(fā)音方法,希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 英語(yǔ)中o的發(fā)音有幾種

    英語(yǔ)中o的發(fā)音有3種:1.第一種讀[?u],例如:so、go、note、most;第二種讀[?],例如:lock、dog、possible、Moscow;第三種讀[?],例如:mosquito(第一個(gè)o)。 一、英語(yǔ)中o的發(fā)音有幾種 1.第一種讀[?u] 例如:so、go、note、most; 2.第二種讀[?] 例如:lock、dog、possible、Moscow; 3.第三種讀[?] 例如:mosquito(第一個(gè)o)。 二、字母o的發(fā)音規(guī)則 1.o在開音節(jié)中發(fā)/?u/ [o]; 2.o在閉音節(jié)中發(fā)[a]/?; 3.字母o在非重讀音節(jié)中發(fā)[?]; 4.字母o在非重讀音節(jié)中發(fā) [o

  • o的英語(yǔ)音標(biāo)發(fā)音

    o

  • o的英語(yǔ)音標(biāo)發(fā)音有哪些

    o結(jié)了元音字母的一些發(fā)音規(guī)則,供大家參考。 1. 元音字母在重讀音節(jié)中的讀音 a 在開音節(jié)中 — /e?/ 如:name plane Jane baby cake make take 在閉音節(jié)中 — /?/ 如:bag dad hat map black back e 在開音節(jié)中 — /i:/ 如:he these me Chinese bee green tree 在閉音節(jié)中 — /e/ 如:bed let pen desk yes i(y) 在開音節(jié)中 — /a?/ 如:bike fly drive time nice kite 在閉音節(jié)中 — /?/ 如:fish big drink sit milk swim pig six o 在開音節(jié)中 — 英式英語(yǔ)發(fā) /??/,美式英語(yǔ)發(fā) /o?/ 如:those close go hoe home no 在閉音節(jié)中 — 英式英語(yǔ)發(fā) /?/,美式英語(yǔ)中經(jīng)常發(fā) /ɑ/ 如

  • 英語(yǔ)語(yǔ)音學(xué)習(xí)要掌握的三個(gè)基本特點(diǎn)

    等。 3.英式英語(yǔ)中讀|O|的音,美式英語(yǔ)讀|a:|如box一詞,英式讀| bOks |,英式讀|ba:ks|,類似的還有watch等。 4.英式英語(yǔ)習(xí)慣將單詞略讀,美式英語(yǔ)則習(xí)慣把每個(gè)音節(jié)全部讀出。例如:interesting一詞英式讀法為|'intristi?|,美式讀法則為|'int?risti?|。 5.英式英語(yǔ)讀| i |音,美式英語(yǔ)讀| ? |,如:system一詞,英式為|'sistim|,美式為|'sist?m|。 6.有一些詞英式英語(yǔ)和美式英語(yǔ)發(fā)音完全不同。例如:leisure英式為|'leз?|美式為|'li:z?r|。 三、英語(yǔ)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)基本規(guī)則 (一)讀音規(guī)則 1. 開

  • o的英語(yǔ)發(fā)音音標(biāo)

    然而不用力,發(fā) “屋”的長(zhǎng)音。是字母oo或ou在單詞中的發(fā)音。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以了解一下滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。感興趣的可以掃一掃下圖定制專屬課程。 學(xué)習(xí)英語(yǔ)首先要掌握音標(biāo)的發(fā)音,音標(biāo)的學(xué)習(xí)能夠快速的幫助大家認(rèn)識(shí)單詞,上文是關(guān)于o英語(yǔ)發(fā)音音標(biāo),希望可以給大家?guī)韼椭?

  • 研究生可以考六級(jí)嗎

    全有資格參加大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試。 一、研究生可以考六級(jí)嗎 事實(shí)上,四六級(jí)考試不僅本科生可以參加,研究生、博士生以及在校就讀的高等教育學(xué)生等都可以報(bào)名參加,只要他們有意愿提升自己的英語(yǔ)水平,并通過考試來證明自己的英語(yǔ)能力。 二、研究生考六級(jí)的必要性 對(duì)于研究生而言,參加六級(jí)考試的必要性取決于個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃和學(xué)術(shù)需求。以下是一些可能的考慮因素: 學(xué)術(shù)研究:研究生階段的學(xué)術(shù)研究往往需要閱讀大量的英文文獻(xiàn),六級(jí)證書可以證明你具備較高的英文閱讀和理解能力,有助于學(xué)術(shù)研究的開展。 國(guó)際交流:研究生可能會(huì)有機(jī)會(huì)參與國(guó)際會(huì)議、交流項(xiàng)目或合作研究,六級(jí)證書是申請(qǐng)這些機(jī)會(huì)的有力證明。 職業(yè)發(fā)展:對(duì)于未來的職業(yè)發(fā)展,六級(jí)證書可能是某些崗位的入職要求,或者作為提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)加分項(xiàng)。 個(gè)人興趣:如果你對(duì)英語(yǔ)有濃厚的興趣,參加六級(jí)考試可以作為自我挑戰(zhàn)和提升的機(jī)會(huì)。 三、研究生備考六級(jí)策略 復(fù)習(xí)計(jì)劃:制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,確保每個(gè)部分都生英語(yǔ)水平的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。根據(jù)中國(guó)教育部門的規(guī)定,研究生得到充分復(fù)習(xí)。 強(qiáng)化訓(xùn)練:針對(duì)六級(jí)考試的聽力、閱讀、寫作和翻譯等部分進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,提高各項(xiàng)技能。 模擬練習(xí):通過歷年真題和模擬試題進(jìn)行練習(xí),熟悉考試題型和答題技巧。 學(xué)習(xí)資源:利用圖書館、在線課程和學(xué)習(xí)小組等資源,提高學(xué)習(xí)效率。 心態(tài)調(diào)整:保持積極

  • 四級(jí)作文速成技能:萬能句型

    就是…的理由:it is the reason that… (10)只有當(dāng)我們立即采取有效措施去解決現(xiàn)