現(xiàn)在中國正式開放二胎，每個家庭都想要二胎，孩子出生伴隨著就是名字，隨著人們見識的提高，很多的家長在孩子出生的時候就給孩子起好了名字，不管是中國名字還是英文名字，甚至有的孩子在上幼兒園的時候都開始使用自己的英文名字，這就說明了英文名字的重要性，從大的方面來說，是中國與世界接軌的最好的證明，很多的家長起名字都很奇怪，會喜歡F開頭的英文名，下面小編就為大家收集了很多F開頭的英文名字，希望年輕的家長們會喜歡。 Fanessa 譯名凡內(nèi)斯薩; 凡尼斯薩; 法內(nèi)斯薩; 法尼斯薩; 凡內(nèi)斯佐。 解釋蝴蝶。 Felece 譯名費萊斯; 費爾斯; 弗爾斯; 費萊塞; 費勒斯。 解釋歡樂 繁榮

英國著名一級方程式賽車手漢密爾頓曾經(jīng)駕駛過的賽車，從本月12日開始，在倫敦科技博物館供觀眾免費參觀。這輛麥克米倫車隊的MP4-21賽車，是2006年漢密爾頓曾經(jīng)試駕過的車型。? 科技博物館本次展覽集中了所有受F1賽車啟發(fā)，開發(fā)而成的民用產(chǎn)品，包括根據(jù)F1車手座椅改良的高科技兒童座椅，一種可適用所有路面的碳纖維輪椅和飛魚形的魚桿等。展覽的目的是展示英國在一級方程賽車方面的突破性成果。 漢密爾頓曾經(jīng)用過的賽車，被放在了本次展覽的焦點位置。這輛車由11000件部件組成，花費了一年零四個月的時間才裝配完成，正是它打開了漢密爾頓通往成功的大門。 ? ? 文章來源于英國總領(lǐng)事館文化教育處

報考2017年6月份的考生

目的判斷了，小編深感其痛苦。故整理了一些小貼士，希望能夠給廣大的烤鴨們一些思路。 1.一般在考試時，T/F/NG部分，三種答案都會出現(xiàn)，并且NG的個數(shù)≤2。 2.注意題F目的時態(tài)，若出現(xiàn)將來時，大難多數(shù)為NG，少數(shù)為F，極少數(shù)為T。 3.題目中人名及理論與原文一致，但是謂語動詞若一方為主觀，另一方為客觀，答案為F，若人名與原文不一致，大難為NG。 4.原文定位句子的含義既不能肯定也不能否定題目句子存在的可能性，答案為NG。 5.T題比F題多或者一樣多。 關(guān)于T/F/NG題型的總結(jié)就是這么多了。但在結(jié)尾處，小編還想再次叮囑一下烤鴨們，以上的經(jīng)驗總結(jié)都是專家們根據(jù)歷年的考題總結(jié)出來的，但不一定適合所有的T/F/NG題。所以根據(jù)基本解題步驟（找出KWs和JP，再回原文定位，做出最后的判斷），才是王道。

稱為全國高校英語專業(yè)八級考試。自1991年起由中國大陸教育部實行，考察全國綜合性大學(xué)英語專業(yè)學(xué)生。那么研究生期間可以考專八嗎?下面一起來看看吧！ 一、研究生可以考專八嗎 研究生不可以考專八。即使是考研英語專業(yè)也是不行的，因為英語專八的對象是英語及相關(guān)專業(yè)大四學(xué)生。專八考試時間是大四一次，畢業(yè)后的第一年還有一次補考機會，所以研究生是不可以考英語專八的。 二、英語專業(yè)八級報考條件 1、經(jīng)教育部備案或批準的高等院校中的英語專業(yè)(本專業(yè))四年級本科生。 2、經(jīng)教育部批準有學(xué)歷的成人高等教育學(xué)院(以下簡稱成教院)中的四年制即脫產(chǎn)學(xué)習的英語專業(yè)(第四學(xué)年)本科生;五年制即不脫產(chǎn)學(xué)習的英語專業(yè)(第五學(xué)年)本科生。 3、重點外語類院校中(重點外語類院校是指北京外國語大學(xué)，北京第二外國語學(xué)院，對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué)，廣東外語外貿(mào)大學(xué)，天津外國語學(xué)院，大連外國語學(xué)院，上海外國語大學(xué)，四川外語大學(xué)，西安外國語大學(xué)等15所院校。以專業(yè)英語作為第二學(xué)位且CET6達600分或以上(相當于優(yōu)秀)的四年級本科生。 4、普通高校和成人高?！?+2”及“2+2”學(xué)制的英語專業(yè)專升本學(xué)生可在升本后的第一年以補考考生身份參加英語專業(yè)基礎(chǔ)階段(TEM4)統(tǒng)測，考生類別“70”，但僅此一次機會，不再順延;普通高校和成人高校的英語專業(yè)

全有資格參加大學(xué)英語六級考試。 一、研究生可以考六級嗎 事實上，四六級考試不僅本科生可以參加，研究生、博士生以及在校就讀的高等教育學(xué)生等都可以報名參加，只要他們有意愿提升自己的英語水平，并通過考試來證明自己的英語能力。 二、研究生考六級的必要性 對于研究生而言，參加六級考試的必要性取決于個人的職業(yè)規(guī)劃和學(xué)術(shù)需求。以下是一些可能的考慮因素： 學(xué)術(shù)研究：研究生階段的學(xué)術(shù)研究往往需要閱讀大量的英文文獻，六級證書可以證明你具備較高的英文閱讀和理解能力，有助于學(xué)術(shù)研究的開展。 國際交流：研究生可能會有機會參與國際會議、交流項目或合作研究，六級證書是申請這些機會的有力證明。 職業(yè)發(fā)展：對于未來的職業(yè)發(fā)展，六級證書可能是某些崗位的入職要求，或者作為提升職業(yè)競爭力的一個加分項。 個人興趣：如果你對英語有濃厚的興趣，參加六級考試可以作為自我挑戰(zhàn)和提升的機會。 三、研究生備考六級策略 復(fù)習計劃：制定詳細的復(fù)習計劃，合理安排學(xué)習時間，確保每個部分都生英語水平的重要標準之一。根據(jù)中國教育部門的規(guī)定，研究生得到充分復(fù)習。 強化訓(xùn)練：針對六級考試的聽力、閱讀、寫作和翻譯等部分進行專項訓(xùn)練，提高各項技能。 模擬練習：通過歷年真題和模擬試題進行練習，熟悉考試題型和答題技巧。 學(xué)習資源：利用圖書館、在線課程和學(xué)習小組等資源，提高學(xué)習效率。 心態(tài)調(diào)整：保持積極

研究生稱為全國高校英語專業(yè)八級考試。自1991年起由中國大陸教育部實行，考察全國綜合性大學(xué)英語專業(yè)學(xué)生。英語專業(yè)八級考試是由高等學(xué)校外語專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主辦的（非教育部主辦）。它在每年的三月份舉辦一次，考試在上午進行，題型包括聽力、閱讀、改錯、翻譯和寫作。 考試內(nèi)容涵蓋英語聽、讀、寫、譯各方面，2005年又加入人文常識。筆試形式考核?？谠嚵硗饪己耍Q為“英語專業(yè)八級口語與口譯考試”，合格后頒發(fā)“英語專業(yè)八級口語與口譯證書”，但是口試的知名度不夠，參加人數(shù)也不多，很多英語專業(yè)考生都不知道還有專八口試考試。 考試及格者由高等院校外語專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會頒發(fā)成績單。成績分三級：60-69分是合格；70-79分是良好；80分及以上是優(yōu)秀?？荚嚭细窈箢C發(fā)的證書終身有效。從2003年起，考試不合格能夠補考一次。補考合格后只頒發(fā)合格證書。 ? 以上是為大家介紹的研究生期間可不可以考專八的相關(guān)信息，希望對大家有一定的幫助。更多英語相關(guān)信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。 ? 特別提醒：如果您對英語學(xué)習感興趣，想要深入學(xué)習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

研究生教育的發(fā)展和普及，英語水平逐漸成為考研究生的重要指標之一。然而，是否過英語四級考試是考研究生常是考生的薄弱環(huán)節(jié)。面對挑戰(zhàn)，需要通過系統(tǒng)學(xué)習、不斷練習和科學(xué)方法來提高自身英語水平。 三、考研究生英語的建議與提升 提前準備：針對考研究生英語的要求，提前制定學(xué)習計劃，合理安排學(xué)習時間，盡早開始備考，以確保足夠的準備時間。 多維拓展：除了應(yīng)試英語，還要注重英語的實際運用能力。多維拓展英語技能，如聽說讀寫能力的綜合提升，不僅有利于英語考試，也有助于實際的學(xué)習和工作。 持續(xù)學(xué)習：英語學(xué)習是持續(xù)不斷的過程，考研究生僅僅是一個階段，持續(xù)學(xué)習英語，不斷提升自身的語言水平，是提高整體學(xué)術(shù)和職業(yè)競爭力的必要條件。 四、結(jié)語 考研究生是否必須要過英語四級存在多種因素和情況，取決于學(xué)校及專業(yè)要求，以及個人的學(xué)習目標和條件。在英語學(xué)習過程中，關(guān)鍵在于持之以恒，注重基礎(chǔ)，注重實踐應(yīng)用，不斷提升自身的英語能力和綜合素質(zhì)。希望本文對于考研究生是否必須過四級的討論以及英語學(xué)習的實踐與挑戰(zhàn)有所啟發(fā)，幫助讀者更好地應(yīng)對英語學(xué)習的挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自身的學(xué)習目標和發(fā)展規(guī)劃。 ? 如果您對英語學(xué)習感興趣，想要深入學(xué)習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

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要是關(guān)于發(fā)生在內(nèi)羅畢（肯尼亞首都）中部汽車站的一起爆炸事故。故答案為B)。 ?? 三大解題步驟 新聞聽力材料的篇幅不長，但信息量卻很大，設(shè)題點既可考查考生對整條新聞核心內(nèi)容的把握，又可專