• 商務英語專業(yè)未來就業(yè)前景好不好

    、國際商業(yè)文化、英美文學選讀。 商務英語專業(yè)就業(yè)前景 眾所周知,英語是國際上最為通用的語言之一,是職場、社交、貿易,文化交流活動中一必要的交流工具。近年來, 隨著經濟全球化、市場國際化的進一步深化,國家間的經濟貿易活動越來越頻繁,中外合資、外商獨資等外向型經濟企業(yè)不斷涌現(xiàn)。目前,我國擁有進出經營權的企業(yè)約36萬家,而國內取得外銷員資格證書者卻不到10萬名,其中最主要的原因就是商務英語人才太少,可見商務英語人才需求缺大。 然而現(xiàn)在,整個社會發(fā)展情況發(fā)生了很大的變化,英語已經成為一種工具,越來越多的人能夠自如地應用,非英語專業(yè)學生的英語水平的不斷提高使英語專業(yè)學生面臨著許多強勁對手。企業(yè)對人才素質

  • 初中生如何提高英語口語水平

    角色扮演 通過模擬日常生活、學習或工作中的場景進行對話練習,可以幫助學生更好地將所學知識應用于實際情境中。角色扮演不僅能提高學生的口語表達能力,還能增強他們的應變能力和自信心。 四、注重策略,提高學習效率 4.1 沉浸式學習 盡可能多地讓自己沉浸在英語環(huán)境中。比如,將手機的操作系統(tǒng)設置為英文、觀看英文原聲電影和電視?。砷_啟英文字幕輔助理解)、聽英文歌曲等。這樣不僅可以提高聽力水平,還能在潛移默化中提升口語表達能力。 4.2 反思與總結 每次口語練習后,都要進行反思和總結?;仡欁约涸趯υ捴械谋憩F(xiàn),分析存在的問題和不足,并思考如何改進??梢杂涗?

  • 提升英語口語能力要怎么練

    讀完一篇文章后,可以自己用自己的話來返回去復述剛才的文章(當然是用英語復述自己看過的文章)??梢杂煤唵蔚脑~匯來描述事物。 2.模仿。時間久了自然發(fā)音就準確了。記住模仿的過程中一定要大聲朗讀或跟讀出來,別小聲的讀英語。而且發(fā)音一定要自我要求要飽滿和充分。 3.背誦句型,大聲朗讀后還可以去模仿電影的對白。聽聽人家母語國家的人是怎么說英語的。 三.英語口語怎么練習 1.英語角交流。在大學校園里都是有英語角的,那里經常有國外的留學生。與這些學生交流可以提高自己的英語口語能力。大膽地說,從交流中找出自己英語發(fā)音的問題,更好地糾正發(fā)音,培養(yǎng)良好的英語思維能力。 2.自我復述。自我復述就是把所積累的東西大量輸出的過程。選擇一個自己擅長的話題,或者是比較日常的話題,比如你今天做了什么、昨天看了什么電影、最喜歡的食物等等都行。 3.下載英語口語軟件。目前市場上有很多英語口語軟件,大多是根據(jù)學員的要求量身定制課程的,每個軟件都有自己的特點,學生只要能堅持跟著學習和實踐,就能顯著提高英語口語水平。 以上就是小編給大家分享的英語口語學習方法,希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

  • 零基礎入門怎么學習英語口語

    有的語言最初都是通過模仿來學習的。例如,嬰兒通過模仿來發(fā)展他們自己的語言系統(tǒng)。 模仿不僅是對語音、語調的模仿,也是對英語口語中常見表達的模仿。不要用中國思維講英語,很多習慣用語都要自覺地記下來。在不斷模仿的過程中,最終會形成自己的語言體系,提高我們的英語口語水平。 以上就是小編給大家分享的英語口語學習方法,希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

  • 背誦商務英語bec中級詞匯的三個技巧

    升得越快,背單詞的效果也就越明顯,對單詞的興趣也會變得更高,從而形成一個良性循環(huán),大大增加記憶單詞的數(shù)量,是一個由量變引起的質變。 (3)結合語境記住英語單詞 事實上,死記硬背英語單詞的效果并不是很明顯。在背誦單詞時,比較好把它們融入句子或生活中。這對我們自己記憶英語單詞很有幫助,可以幫我們更好地記住英語單詞。 對于中級商務英語,我們可以找到一些與商務工作相關的場景,并多次練習。例如,如果你今天想記住某些單詞,你就可以用這些單詞造一些句子,然后進行練習。 以上就是中級詞匯積累技巧的分享,希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

  • 砍價只會說“expensive”?國外購物,如何砍價?!

    買了。您希望我如何支付?) B: We accept cash or cards. (我們接受現(xiàn)金或信用卡。) A: I'll pay with card, please. (我用信用卡支付。) 各種優(yōu)惠折扣的英文表達 當然,我們也要熟悉國外的各種優(yōu)惠折扣標語, 這樣能省下很多錢哦~ Buy One, Get One Free (BOGOF) - 買一送一 50% Off - 半價 Limited Time Offer - 限時優(yōu)惠 Clearance Sale - 清倉大甩賣 Final Clearance - 最終清倉 Flash Sale - 限時搶購 Markdowns - 降價特賣 Special Offer - 特別優(yōu)惠 Promotional Pricing - 促銷價 Seasonal Discount - 季節(jié)性折扣 Early Bird Discount - 早鳥優(yōu)惠 Student Discount - 學生優(yōu)惠 Senior Citizen Discount - 老年人優(yōu)惠 Member Exclusive - 會員專享 Bundle Deal - 套餐/套裝優(yōu)惠 Price Drop - 價格下調 Free Shipping - 免費送貨 Weekend Special - 周末特價 Buy More, Save More - 多買多省 這些你都學會了嗎? 如果你想提升自己的口語交流能力,脫口而出最地道的英語,現(xiàn)在我們有免費的1對1個性定制學習方案等著你。 長按二維碼免費定制 不論你是因為什么原因想

    2024-07-19

    BEC 考試熱門

  • 零基礎怎么學習掌握英語語法

    學到的東西,看看自己是否真的學到了。 也可以聽一些純英語的廣播,或者英語歌曲,即使不懂也沒關系,先從簡單地聽,慢慢地,耳朵會越來越敏感,聽起來會更自然。 無論是學習語法或聽力,都應該堅持下去,因為英語學習的最終目的是培養(yǎng)語感。當覺得學習英語越來越自然的時候,語感就有了。 三.英語語法入門的技巧 語法書對我們學習語法很有用,但像字典一樣,它只是一個輔助工具。如果你只看語法書卻從來沒有看過閱讀,那么你對語法的理解就永遠停留在表面,只知其形不知其意。 我們學生的作文,甚至是論文都有很大的一個問題,就是用詞過深,但很少使用正確的詞,所以整篇文章充滿了奇怪的句子和奇怪的單詞。 事實上,學習語法就像在語境中學習新單詞。死記硬背是沒有用的,因為你不知道它們是如何使用的,在哪里使用的,或者它們的發(fā)音是怎樣的。 以上就是小編給大家分享的英語語法學習方法,希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

  • 英語26個字母學習小技巧

    在浩瀚的語言海洋中,英語以其廣泛的國際影響力和豐富的表達能力,成為了連接世界的橋梁。而這座橋梁的基石,正是那簡單而又不可或缺的26個英文字母。掌握這些字母的正確讀法,不僅是英語學習的第一步,也是深入理解英語文化、流暢交流的關鍵。本文將從字母的歷史淵源、發(fā)音規(guī)則、常見誤區(qū)及實踐應用四個方面,深入探討英語26個字母的正確讀法,旨在幫助讀者在大學水平的英語學習道路上穩(wěn)健前行。 ? 一、字母的歷史淵源:從象形到音標的演變 英文字母起源于古羅馬時期的拉丁字母,經過漫長的歷史演變,逐漸形成了今天的模樣。最初,這些字母主要用于記錄古羅馬帝國的語言——拉丁語,它們大多源自古埃及的象形文字和腓尼基字母。隨著羅馬帝國擴張至歐洲各地,拉丁字母也隨之傳播開來,并逐漸成為歐洲多國文字的基礎。在英語中,這26個字母不僅承載著詞匯的構造,還蘊含著豐富的歷史與文化信息。 二、發(fā)音規(guī)則:精準掌握,奠定基礎 1. 元音字母與輔音字母 英語中的26個字母可分為元音字母(a, e, i, o, u,有時y也作為元音)和輔音字母兩大類。元音字母發(fā)音時,聲帶振動,氣流通過口腔時不受阻礙;而輔音字母則多需與元音結合發(fā)音,其發(fā)音特點在于氣流通過口腔或鼻腔時受到不同程度的阻礙。 2. 發(fā)音細節(jié) 元音字母:元音字母的發(fā)音多樣,如“a”在“cat”中發(fā)/?/,在“father”中發(fā)/ɑ:/。掌握元音的長短、開口大小等變化,對于發(fā)音準確至關重要。 輔音字母:輔音字母的發(fā)音相對固定,但需注意其發(fā)音位置(如唇齒音、舌根音等)和是否送氣(如/p/與/b/的區(qū)別)。 3. 特殊組合 英語中還存在許多字母組合,如“th”、“sh”、“ch”等,它們有獨特的發(fā)音規(guī)則,需要特別記憶和練習。例如,“th”在“think”中發(fā)/θ/,在“this”中發(fā)/e/,這種細微差別對于區(qū)分詞義至關重要。 三、常見誤區(qū)與糾正 1. 發(fā)音混淆 初學者常因母語影響,將某些字母或字母組合的發(fā)音混淆。如將“w”發(fā)成/v/,或將“r”與“l(fā)”的發(fā)音混淆。通過大量聽力和模仿練習,可以有效糾正這些錯誤。 2. 忽視重音與節(jié)奏 英語是重音語言,單詞的重音位置往往影響詞義或句意。同時,英語的句子和段落有明顯的節(jié)奏感和語調變化。因此,在練習發(fā)音時,不僅要關注單個字母的發(fā)音,還要注重整體的重音與節(jié)奏。 3. 依賴拼音或音標 雖然拼音或音標是學習發(fā)音的輔助工具,但過度依賴會導致學習者失去直接感知和模仿英語發(fā)音的能力。建議結合視聽材料,多聽多說,培養(yǎng)語感。 四、實踐應用:讓發(fā)音融入日常 1. 日常對話 將學到的發(fā)音知識應用于日常對話中,是提升發(fā)音能力的有效途徑。通過與英語母語者交流,可以即時獲得反饋,調整發(fā)音。 2. 影視模仿 觀看英語電影、電視劇或紀錄片時,嘗試模仿角色的發(fā)音、語調和語速。這不僅能提高發(fā)音準確性,還能增強語言表達的自然度和流暢度。 3. 語音軟件與APP 利用現(xiàn)代科技手段,如語音識別軟件、發(fā)音練習APP等,進行個性化發(fā)音訓練。這些工具通常提供發(fā)音評估、跟讀練習等功能,有助于自我檢測和進步。 4. 朗讀與背誦 選取經典英文文章、詩歌或演講稿進行朗讀和背誦,有助于鞏固發(fā)音規(guī)則,同時提升語感和記憶力。 ? 英語26個字母的正確讀法,是英語學習旅程中的第一站,也是貫穿始終的基石。掌握它們,不僅意味著我們能夠準確表達自我,更意味著我們能夠跨越語言的障礙,深入探索不同文化的魅力。在學習的過程中,保持耐心與堅持,勇于開口實踐,相信每一位學習者都能在英語的世界里自由翱翔。 ? 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學,掃一掃領200暢學卡。

  • 在描述“他不在”的時候,不要說he is not here啦!

    句話的意思是:“約翰現(xiàn)在不在辦公室,他午飯后會回來?!?那么,除了這個表達方式,還有沒有其他短語短句能夠表達相同的意思呢? 1. He's not available right now 這是一個比較委婉的表達方式,表示對方目前不方便接電話或見面。 例句: I'm sorry, he's not available right now. Can I take a message? She's not available at the moment. Would you like to leave a message? 2. He's out 簡潔而直接的表達方式~ 例句: A:I'm afraid he's out at the moment. Can I help you with anything? B:He's out right now. Would you like to call back later? 3. He's away 這個表達方式意味著對方不在,可能是因為出差或度假等原因。 例句: A:He's away on business this week. Would you like to leave a message for him? B:I'm sorry, but he's away until next Monday. 4. He's not in 這個表達方式直接表示對方不在家或不在辦公室。 例句: A:I'm sorry, but he's not in right now. Would you like to leave a message? B:She's not in the office today. Can I take a message for her? 5. He's currently unavailable 這是一個比較正式和禮貌的表達方式,適用于需要稍微正式的場合。 例句: He's currently unavailable. May I ask who's calling? She's currently unavailable. Can I help you with something else? 今日小知識學會了嗎? 如果你想提升自己的口語交流能力,脫口而出最地道的英語,現(xiàn)在我們有免費的1對1個性定制學習方案等著你。 長按二維碼免費定制 不論你是因為什么原因想

    2024-07-18

    BEC BEC口語

  • 如何提高初中生的英語聽力

    理解聽力材料中的文化內涵和語境。初中生可以通過閱讀英文報刊、觀看英文紀錄片等方式增加對英語國家文化的了解。 4.4 持之以恒 聽力提升是一個長期的過程,需要持之以恒的努力和堅持。初中生應