要和另一個(gè)人通話。當(dāng)你打電話給一家公司時(shí)尤其如此。以下是一些例子： Can I have extension 321? (extensions are internal numbers at a company) 我可以接321分機(jī)嗎？（分機(jī)號(hào)是公司的內(nèi)部編號(hào)） Could I speak to...? (Can I - more informal / May I - more formal) 我能和……說(shuō)話嗎？（我可以-更非正式/我可以-更正式嗎） Is Jack in? (informal idiom meaning: Is Jack in the office? 杰克在嗎？（非正式用語(yǔ)的意義：杰克在辦公室嗎？) 轉(zhuǎn)接某人 如果你接了電話，你可能需要幫助來(lái)電者接通公司的人員。以下是一些有用的短語(yǔ)： I'll put you through (put through - phrasal verb meaning 'connect') 我?guī)湍憬油ǎń油?短語(yǔ)動(dòng)詞意思是“連接”）。 Can you hold the line? Can you hold on a moment? 你能別掛斷嗎？你能稍等一下嗎？ 當(dāng)某人不在時(shí) 這些短語(yǔ)可以用來(lái)表示某人暫時(shí)不能接電話時(shí)使用。 I'm afraid ... is not available at the moment. 我恐怕....此刻他很忙。 The line is busy... (when the extension requested is being used) 電話占線…（使用請(qǐng)求分機(jī)撥號(hào)時(shí)使用） Mr. Jackson isn't in... Mr. Jackson is out at the moment... 杰克遜先生不在…杰克遜先生現(xiàn)在出去了… 如果有人不在，您

面的英美劇，揣摩老外的表達(dá)思維，直到你不需要中文字幕 英美劇是學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)的好材料。因?yàn)樵诳磩〉臅r(shí)候，我們可以想想在不同場(chǎng)景中，老外是如何表達(dá)的，換做自己會(huì)怎么說(shuō)，把這些美劇吃透，讓自己的口語(yǔ)表達(dá)接近老外的表達(dá)思維。英語(yǔ)基礎(chǔ)不好的人可以先打開(kāi)中英字幕，看懂意思再說(shuō);如果你的英語(yǔ)基礎(chǔ)不用看中文字幕就能理解那些句子傳達(dá)的是什么意思，建議你先不看中文字幕，畢竟你是來(lái)提高口語(yǔ)的。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)需要掌握一定的基礎(chǔ)知識(shí)以及聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，并且要了解商業(yè)文化和商務(wù)禮儀，同時(shí)加強(qiáng)自己的跨文化交流能力。只有不斷地奮斗和積累，才能夠在職場(chǎng)中更加突出。

對(duì)于商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)考試來(lái)說(shuō)，大多數(shù)考生找口語(yǔ)搭檔主要是為了準(zhǔn)備口語(yǔ)練習(xí)。有些考生除了練習(xí)外，還可以與口語(yǔ)搭檔一起參加考試。下面是關(guān)于bec口語(yǔ)備考內(nèi)容，大家可以作為參考。 一、bec口語(yǔ)搭檔怎么找 無(wú)論你是否和你的搭檔一起參加考試，在考試前進(jìn)行配對(duì)練習(xí)是很重要的。討論部分作為BEC考試的必修部分，在口試中占有非常重要的地位，也是三種題型中對(duì)考生綜合能力要求比較高的部分。 主要測(cè)試考生的語(yǔ)言互動(dòng)能力，如能否引導(dǎo)和參與討論，能否清晰地解釋自己的觀點(diǎn)、態(tài)度或建議，同時(shí)注意傾聽(tīng)。同時(shí)也給你30秒的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備閱讀材料。因此，如果沒(méi)有大量的互動(dòng)練習(xí)，很難在這一部分取得良好的效果。 如果想找一個(gè)口語(yǔ)伙伴，必

?Thank you very much. Yours sincerely,_________ 真題來(lái)源：(2022.9) 02 現(xiàn)象類(lèi) 現(xiàn)象類(lèi)的作文顧名思義就是先給出一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象，然后讓考生圍繞這個(gè)現(xiàn)象展開(kāi)論述。 行文思路 引出現(xiàn)象（是什么） 分析現(xiàn)象背后的動(dòng)因（為什么） 評(píng)價(jià)這個(gè)現(xiàn)象（怎么樣） 啟示：這個(gè)現(xiàn)象反映出了什么？針對(duì)這一現(xiàn)象，我們應(yīng)該怎么做？ 行文舉例： Recent years have witnessed _______（引出現(xiàn)象） The root cause of the phenomenon is _______.（分析現(xiàn)象背后的動(dòng)因） As far as I am

表示等一下： Wait up. 等一等 Just a moment/ second / minute. 稍等下 Give me a moment/ second / minute. 稍等一下 hold on(a moment/second) 比較常用在打電話，或是有人敲門(mén)的時(shí)候 Excuse me for a second. 不僅可以表達(dá)等一下，還可以理解為抱歉、失陪等意思。 Hang on 稍等一下。 What are you waiting for? 如果別人問(wèn)你What are you waiting for，并不是真的在問(wèn)你在等的人，實(shí)際上是告訴別人要做什么趕緊去做。 例句： What's wrong with you? Why don't you pay the money? What are you waiting for? It can't be cheaper. 你怎么了?怎么不付款?你還在等什么?價(jià)錢(qián)不可能更便宜了。 還有一句很類(lèi)似的口語(yǔ)表達(dá)：What are we waiting for?，這其實(shí)是用令人愉快的口吻在說(shuō)我們應(yīng)該立刻開(kāi)始做某件事。 例句： What are we waiting for? Let's go eat. 還等什么，開(kāi)吃吧! 今天的英語(yǔ)小知識(shí)就先介紹到這里，如果想么如果想用英文表達(dá)讓朋友等的時(shí)候應(yīng)該怎么說(shuō)呢?但是要注意的是這句英文了解更多關(guān)于日常實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)的知識(shí)，大家可以來(lái)關(guān)注我們。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

測(cè)算，工作日期間每天能安排出2個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。但是這2個(gè)小時(shí)是集中學(xué)習(xí)、還是分散學(xué)習(xí)，又是因人而異。首先，你要確定中你學(xué)習(xí)效率高的是什么時(shí)候。如果是起床后精神振奮，還是夜貓子不到12點(diǎn)就亢奮不起來(lái);其次，你要知道自己集中注意力的時(shí)間能保持多長(zhǎng)，是十分鐘還是半小時(shí)后，根據(jù)你自己的生物鐘做出安排。 二、商務(wù)英語(yǔ)備考要點(diǎn) 1、英語(yǔ)口語(yǔ)是BEC商務(wù)英語(yǔ)考試中可以在較短的時(shí)間內(nèi)取得突破的部分?？梢允孪葴?zhǔn)備好簡(jiǎn)單的生活對(duì)話，關(guān)于生活、學(xué)習(xí)和工作，反復(fù)練習(xí)直到可以流離得脫口而出。即使遇到?jīng)]有聽(tīng)懂的地方，也不要慌張，可以用英語(yǔ)讓考官再說(shuō)一遍，這也不會(huì)影響到分?jǐn)?shù)，切忌憑主觀猜測(cè)而跑題。 2、聽(tīng)力。這個(gè)是BEC商務(wù)英語(yǔ)聽(tīng)力也是很難的，做到每天練習(xí)聽(tīng)力，先聽(tīng)學(xué)生用書(shū)，然后做聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)，然后到一定程度以后再練習(xí)真題，真題要反復(fù)練習(xí)，直到全部聽(tīng)懂為止，如此堅(jiān)持到考試應(yīng)該會(huì)有很好的效果 3、閱讀，題型和國(guó)內(nèi)考試有很大差異，所以首先要熟悉題型，然后平時(shí)要積累商務(wù)詞匯，沒(méi)有商務(wù)詞匯做真題會(huì)碰到很多生詞自然頭大，把錯(cuò)誤的題目反復(fù)研究透。 4、商務(wù)英語(yǔ)考試最難的部分就是寫(xiě)作了。解決辦法就是平時(shí)多研究商務(wù)領(lǐng)域的文書(shū)、電函，熟悉并背誦一些適合自己記憶的句型和詞匯，很多英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)也推薦大家采用這樣的方法。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 備考bec商務(wù)英語(yǔ)并非難事，關(guān)鍵在于找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，并付諸實(shí)踐。通過(guò)以上分享的方法，相信大家都能在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的道路上取得滿(mǎn)意的成果。祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，早日實(shí)現(xiàn)自己的英語(yǔ)夢(mèng)想!

說(shuō)是一個(gè)相當(dāng)大的挑戰(zhàn)。因此，首先需要下功夫積累詞匯?？梢酝ㄟ^(guò)背單詞軟件、閱讀英文文章、聽(tīng)力等多種方式來(lái)積累詞匯。在記憶單詞時(shí)，可以采用詞根、詞綴、聯(lián)想等方法，提高記憶效果。 2. 語(yǔ)法強(qiáng)化 英語(yǔ)語(yǔ)法是理解句子和文章的關(guān)鍵。對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)差的人來(lái)說(shuō)，花時(shí)間學(xué)習(xí)語(yǔ)法是非常必要的。可以找一本適合自己的語(yǔ)法教材，或者參加語(yǔ)法課程來(lái)系統(tǒng)學(xué)習(xí)語(yǔ)法知識(shí)。同時(shí)，多做語(yǔ)法練習(xí)題，加深對(duì)語(yǔ)法的理解。 3. 聽(tīng)力訓(xùn)練 聽(tīng)力是四級(jí)考試中比較重要的一部分，可以通過(guò)聽(tīng)英語(yǔ)新聞、看英語(yǔ)電影、聽(tīng)英文歌曲等方式來(lái)提高聽(tīng)力水平。在聽(tīng)力訓(xùn)練中，注意把握關(guān)鍵詞和語(yǔ)調(diào)，理解聽(tīng)力材料的結(jié)構(gòu)和邏輯。 4. 閱讀理解 閱讀理解是四級(jí)考試中分值較高的一部分。提高閱讀理解能力需要積累詞匯、強(qiáng)化語(yǔ)法知識(shí)，同時(shí)還需要掌握閱讀技巧。例如，學(xué)會(huì)快速瀏覽文章、抓住關(guān)鍵詞和重點(diǎn)段落、理解文章結(jié)構(gòu)和邏輯等。 5. 寫(xiě)作練習(xí) 寫(xiě)作是四級(jí)考試中比較難的一部分，但對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)差的人來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作練習(xí)是非常必要的?？梢詫?xiě)一些簡(jiǎn)單的作文，比如日記、書(shū)信等，來(lái)提高寫(xiě)作水平。同時(shí)，注意語(yǔ)法和單詞的使用，避免低級(jí)錯(cuò)誤。 6. 模擬考試 模擬考試是備考四級(jí)的有效方法之一。通過(guò)模擬考試，可以了解自己的弱點(diǎn)，及時(shí)調(diào)整備考策略。同時(shí)，還可以提高答題速度和準(zhǔn)確度。在模擬考試中，要嚴(yán)格按照考試時(shí)間進(jìn)行，避免因?yàn)闀r(shí)間不夠而影響成績(jī)。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 英語(yǔ)基礎(chǔ)差想通過(guò)四級(jí)，需積累詞匯、強(qiáng)化語(yǔ)法、提高聽(tīng)力水平、練習(xí)閱讀理解、寫(xiě)作練習(xí)和模擬考試。可利用背單詞軟件、英文文章、聽(tīng)力等多種方式積累詞匯，學(xué)習(xí)語(yǔ)法可找語(yǔ)法教材或參加課程，多做練習(xí)題。

事件的看法（定性） 該

印信頭，包括寄信人的姓名、地址、電話、傳真等，我們?cè)趯?xiě)傳統(tǒng)信件時(shí)，可以直接使用這種信箋。 2.題材。題材也是我們平時(shí)談?wù)摰闹黝}，可以直接陳述信件的重點(diǎn)，讓人不必完全閱讀信件就能理解信件的內(nèi)容。因此，主題應(yīng)該寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要。 3.正文。一封信的正文，一封信的好壞，完全取決于正文寫(xiě)得好不好。 4.結(jié)尾語(yǔ)。結(jié)尾語(yǔ)一般用來(lái)概括文中所討論的事項(xiàng)，提示對(duì)收信人的要求，并附加一些略帶禮貌的語(yǔ)氣。正文結(jié)束后，另起一段寫(xiě)結(jié)尾語(yǔ)。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語(yǔ)信函寫(xiě)作技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

么升上。 聽(tīng)、讀、寫(xiě)譯單項(xiàng)及格了嗎？ 聽(tīng)、讀、寫(xiě)譯的單項(xiàng)總分的60%，就是單項(xiàng)及格分???? 聽(tīng)力149分、閱讀149分、寫(xiě)作翻譯127分 沒(méi)及格的單項(xiàng)就是你下次需要著重努力的方向哦！ 自己的單科強(qiáng)弱項(xiàng)判斷方法： 將聽(tīng)力、閱讀成績(jī)除以0.35、將寫(xiě)譯成績(jī)除以0.3，然后將得到的數(shù)值與你的總分進(jìn)行對(duì)比：高出總分是強(qiáng)項(xiàng)，低于總分則是拉分項(xiàng)了。 舉個(gè)例子???? 總分442，聽(tīng)力153、閱讀147、寫(xiě)譯142。 如果從絕對(duì)數(shù)值來(lái)看應(yīng)該是153（聽(tīng)力）＞147（閱讀）＞142，但這樣的成績(jī)分析是不對(duì)的。 正確的分析方法： 寫(xiě)譯：142?0.30=473＞442 聽(tīng)力：153?0.35=437<442 閱讀：147?0.35=420＜442 這表明：該同學(xué)寫(xiě)譯稍微強(qiáng)一些，聽(tīng)力和閱讀更弱一些。分析強(qiáng)弱項(xiàng)的意義在于：有目的的復(fù)習(xí)，避免在同一個(gè)地方翻車(chē)。 什么情況下需要刷分？刷四級(jí)還是六級(jí)？ 四級(jí)分不高，我應(yīng)該刷四級(jí)分?jǐn)?shù)還是報(bào)六級(jí)