來看漢語譯文，把漢語譯文口譯回英文。這樣等于既做復(fù)述練習(xí)又作口譯(語)練習(xí)，可謂一石二鳥!這樣做的好處:1)、自己就可以練習(xí)口語，想練多久，就練多久。2)、始終有一位“高級(jí)教師”指出你的不足和錯(cuò)誤——英文原文。3)、題材范圍極廣，可以突破我們自己的思維禁錮。比如我們總是喜歡談?wù)撐覀冏约菏煜さ脑掝}，所以我們總是在練習(xí)相同的語言，進(jìn)步當(dāng)然就緩慢了。4)、選擇小說、幽默故事或好的短文閱讀，使我們有足夠的興趣堅(jiān)持下去。5)、有一些我們?cè)谥苯訉W(xué)習(xí)英語課文時(shí)被我們熟視無睹的地道的英語用法會(huì)被此法發(fā)掘出來。6)、對(duì)所學(xué)知識(shí)和所犯錯(cuò)誤印象深刻。這等于我們一直在做漢譯英練習(xí)，很多英文譯文是我們費(fèi)盡心思憋出來的，所以印象相當(dāng)深刻，比直接學(xué)習(xí)英文課文印象要深得多。7)、經(jīng)過大量的練習(xí)，你會(huì)有這樣的感覺：沒有什么

西去套一下，就可以把錯(cuò)誤及時(shí)糾正了。比如，盡量使用客觀中立的用語，避免加入個(gè)人感情色彩;如果分析得出幾個(gè)結(jié)論要揀最有把握的寫;注意文章的時(shí)態(tài)，有時(shí)用現(xiàn)在時(shí)，有時(shí)用過去時(shí)，但一定要選擇同一個(gè)時(shí)間基準(zhǔn)……需要總結(jié)的東西很多，大家可以自己去體會(huì)。 7、閱讀是一個(gè)日積月累的過程 在這兩個(gè)月里，要盡量多看英語讀物，增加對(duì)英文的熟悉度。但我認(rèn)為心理素質(zhì)也很重要。首先你就不能被大篇的文章嚇倒!那你就始終無法穩(wěn)定情緒往下閱讀了。即使看了，恐怕也得有50%的心思用在懷疑自己究竟看懂了沒。集中注意力一氣呵成的把第一次做完了，再看后面就會(huì)輕松很多。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 英語作為當(dāng)今的主流語言，學(xué)習(xí)英語的人越來越多。對(duì)于很多初次報(bào)考中級(jí)商務(wù)英語的考生來說，會(huì)有不少的疑問，尤其是在考試內(nèi)容方面。不管怎么樣，考試總會(huì)如期而至，就算是害怕也無濟(jì)于事，還不如調(diào)整好心態(tài)準(zhǔn)備好復(fù)習(xí)。

、選詞填空 5%。2、長(zhǎng)篇閱讀 10%。3、仔細(xì)閱讀 20% 四、英語四級(jí)翻譯部分 漢譯英 15% 30分鐘 分?jǐn)?shù)106.5分 以上就是小編給大家分享的英語四級(jí)算法方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

平了，可以選用難度比較適中的比較短的教材文章來做聽寫，聽一句寫一句，一個(gè)聽不懂的詞都不放過，然后把一篇文章中的所有不會(huì)的詞都總結(jié)出來，反復(fù)念，這樣堅(jiān)持一段時(shí)間，就可以了。 最主要是有的目的去聽，首先不要看答案，先憑自己聽到的，在試圖把他們寫出來，一遍可能會(huì)有些寫不出來，多聽?zhēng)妆?，然后覺得差不多了在對(duì)照答案，把不對(duì)的地方改過來，然后多讀幾遍，需要能夠背誦，相信你聽力會(huì)有很大進(jìn)步的。 二.如何提高商務(wù)英語聽力 1.精聽模仿。模仿，其目的是模仿英

理想。 2、依賴臨時(shí)抱佛腳 誤區(qū)描述：有些考生喜歡在考試前臨時(shí)抱佛腳，希望通過短時(shí)間的突擊復(fù)習(xí)來取得好成績(jī)。參考信息：商務(wù)英語學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期積累的過程，臨時(shí)抱佛腳不僅效果有限，還可能影響考生的心態(tài)和發(fā)揮。 3、忽視口語和聽力練習(xí) 誤區(qū)描述：部分考生可能更關(guān)注閱讀和寫作，而忽視了口語和聽力的練習(xí)。參考信息：BEC考試口語和聽力占比較大，忽視這兩個(gè)方面的練習(xí)會(huì)直接影響最終成績(jī)。特別是BEC口語考試包含3個(gè)部分，需要考生具備一定的口語表達(dá)能力。 4、盲目追求題海戰(zhàn)術(shù) 誤區(qū)描述：一些考生認(rèn)為多做題就能提高成績(jī)，因此盲目追求題海戰(zhàn)術(shù)。參考信息：題海戰(zhàn)術(shù)雖然可以在一定程度上提高做題速度和熟練度，但如果沒有針對(duì)性地練習(xí)，很容易陷入低效的復(fù)習(xí)狀態(tài)。考生應(yīng)該根據(jù)自身的薄弱點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)。 5、忽視詞匯積累 誤區(qū)描述：有些考生可能認(rèn)為詞匯不是最重要的，因此忽視了詞匯的積累。參考信息：BEC考試對(duì)詞匯量有一定的要求，考生需要掌握至少5000個(gè)詞匯量。詞匯是語言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，忽視詞匯積累會(huì)影響閱讀和聽力的理解。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 為了避免以上誤區(qū)，考生應(yīng)該制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，注重口語和聽力的練習(xí)，有針對(duì)性地進(jìn)行練習(xí)，并注重詞匯的積累。同時(shí)，采用多種學(xué)習(xí)方法，結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整，以提高學(xué)習(xí)效率。

我嗎? 2、How do you know you don't like durian when you've never tried it? 你都沒有嘗過榴蓮，怎么知道你不喜歡呢? 3、I can go home when the work is finished. 工作完成了我就可以回家了。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) When在英語中是一個(gè)多功能的詞匯，可以用作副詞、連詞、代詞和名詞。作為副詞，它主要用于詢問時(shí)間或表示時(shí)間的某個(gè)點(diǎn)或段;作為連詞，它引導(dǎo)時(shí)間狀語從句、條件狀語從句和讓步狀語從句;作為代詞，它指代時(shí)間或情況;作為名詞，它表示時(shí)間的概念或特定的時(shí)間點(diǎn)、時(shí)間段。

說是快速提高商務(wù)英語口語的最好方法。可以通過參加英語角、與外國(guó)人交流、看英文電影、聽英文歌曲等方式來提高聽力水平，同時(shí)也可以通過與外教、英語母語者或其他英語學(xué)習(xí)者進(jìn)行對(duì)話來提高口語表達(dá)能力。 3. 學(xué)習(xí)常用表達(dá)：商務(wù)英語口語中有很多常用的表達(dá)方式，如寒暄、自我介紹、詢問信息、談判等。學(xué)習(xí)這些常用表達(dá)可以幫助你更自信地表達(dá)自己的想法。 4. 注意語法和詞匯：語法和詞匯是商務(wù)英語口語的基礎(chǔ)，如果語法和詞匯不足，就會(huì)影響口語表達(dá)。因此，在學(xué)習(xí)商務(wù)英語時(shí)，要注意積累語法和詞匯知識(shí)。 5. 培養(yǎng)語感：有時(shí)候我們會(huì)覺得說英語很自然，但有時(shí)候卻很難用英語表達(dá)自己的想法。這可能是因?yàn)槲覀兊恼Z感還不夠強(qiáng)。因此，可以通過多讀英文文章、聽英語新聞、與英語母語者交流等方式來培養(yǎng)語感，提高對(duì)英語的敏感度。 6. 不斷練習(xí)：學(xué)習(xí)商務(wù)英語口語是一個(gè)不斷練習(xí)的過程。只有不斷地練習(xí)，才能真正提高自己的口語表達(dá)能力。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 以上就是關(guān)于口語提升技巧的相關(guān)分享，堅(jiān)持以上這些事情，離擁有一口流利的英語，還有一些距離。因?yàn)檎Z音、詞匯、語法這方面的基礎(chǔ)知識(shí)也是要不斷學(xué)習(xí)的，它們關(guān)系到你說得對(duì)不對(duì)，說得好不好。想要了解更多相關(guān)內(nèi)容，歡迎大家及時(shí)關(guān)注滬江網(wǎng)!

英語四六級(jí)考試是同學(xué)在大學(xué)里面最關(guān)心的一項(xiàng)考試，四級(jí)比六級(jí)簡(jiǎn)單，下面是關(guān)于英語四級(jí)考試的相關(guān)介紹，大家可以作為了解。 考試題型： 試卷結(jié)構(gòu)測(cè)試內(nèi)容測(cè)試題型分值比例對(duì)應(yīng)分值考試時(shí)長(zhǎng) 作文作文短文寫作15% 106.5 30分鐘 聽力短篇新聞3段選擇題單選7% 49.7 25分鐘 長(zhǎng)對(duì)話2篇選擇題單選8% 56. 8 聽力篇章3篇選擇題單選20% 142 閱讀理解詞匯理解選詞填空5%35.540分鐘 長(zhǎng)篇閱讀匹配題10%71 仔細(xì)閱讀選擇題單選20%142 翻譯漢譯英段落翻譯15%106.530分鐘 總計(jì)　　100%710分125分鐘 考試流程安排： CET4聽力時(shí)間為25分鐘，考試起止時(shí)間調(diào)整

缺少語法成分，那么句子中的that或which就是多余的。 擴(kuò)展資料 1、介紹公司時(shí)，公司名字后不加“company”如果大家需要描述你的工作單位，同學(xué)們很容易犯一個(gè)錯(cuò)誤，就是有同學(xué)會(huì)說：“I work for ABC company.”那么這就是一個(gè)中式英語的表達(dá)習(xí)慣。因?yàn)橹形睦锎蠹視?huì)說：“我為ABC公司工作?！睂?shí)際上在英文中這樣表達(dá)是不對(duì)的，那么在英

費(fèi)力 13. at (one’s) ease ( = without worry or nervousness) 自在,不拘束 14. put sb. at his her ease (=free sb. from worry or nervousness)使某人感到無拘束 15. economize on (=save sth. instead of being wasteful) 節(jié)省 16. have an effect on 對(duì)…有影響 17. be in effect (=be in operation) 有效 18. go into effect 生效. ( 近 come into effect; take effect; be brought into effect) 19. in effect (=in fact, really) 實(shí)際上 20. give effect to (=carry out) 實(shí)行,使…生效 21. to no effect 不起作用,沒有取得任何效果 22. (be) of no effect (=useless) 無效 23. to the effect that 大意是…,主要內(nèi)容是… 24. to that effect 是那個(gè)意思的… 25. emerge from ( =appear, become known ) 出現(xiàn), 暴露(問題. 意見等) place(or put, lay) an emphasis on 強(qiáng)調(diào), 把重點(diǎn)放在…上 二、英語六級(jí)必背英語短語 1. exchange…for 以…交換 2. exclusive of (=not taking into account; without) 不包括 3. in excuse of 作為…的借口 4. exert…on… 對(duì)…施加… 5. exert oneself to do sth. 努力,使勁 6. come into existence (=begin to exist)開始存在; come into use開始使用; come into effect開始運(yùn)轉(zhuǎn); come into fashion開始時(shí)新; come into action開始行動(dòng); come into power開始執(zhí)政; come into sight進(jìn)入視野;come into blossom開花; 7. (be) in existence存在 come into existence 出現(xiàn) 8. expect…of 在…期望… 9. at the expense of在損害…情況下,以…為犧牲 10. expose…to…使暴露于…, 使…受(危險(xiǎn),風(fēng)險(xiǎn)) 11. be exposed to… 面臨…, 受到…. 12. beyond expression (=in a manner that cannot be expressed) 無法形容, 說不出的 13. give expression to 表達(dá), 表現(xiàn) find expression in 表現(xiàn) 14. to …extent 在…程