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  • 壓力大用英語怎么

    有的責任讓我感到不知所措。 I’m really feeling the pressure from my boss to meet the targets. 我感到老板對我要達到的目標施加了很大的壓力。 二、表達應(yīng)對壓力的方式: I try to manage my stress by taking regular breaks. 我嘗試通過定期休息來管理壓力。 I find that exercising helps me relieve stress. 我發(fā)現(xiàn)鍛煉可以幫助我緩解壓力。 I practice mindfulness to stay calm and focused. 我練習正念來保持冷靜和專注。 I talk to friends or family members about what’s bothering me. 我和朋友或家人談?wù)勎腋械讲皇娣氖虑椤?I prioritize tasks and break them down into smaller, manageable steps. 我會給任務(wù)排序,并將它們分解成更小、更易管理的步驟。 I seek support from colleagues or mentors when I feel overwhelmed. 當我感到不知所措時,我會向同事或?qū)煂で笾С帧?三、表達希望減輕壓力的愿望: I hope things will ease up soon. 我希望事情很快會好轉(zhuǎn)。 I’m looking forward to a break to recharge. 我期待著休息一下,重新充電。 I wish I could find a better work-life balance. 我希望能找到更好的工作與生活的平衡。 I’m hoping for some relief from the pressure in the coming weeks. 我希望在接下來的幾周里能夠得到一些壓力的緩解。 I’m optimistic that things will improve soon. 我很樂觀,相信事情很快會好轉(zhuǎn)。 I’m looking forward to finding healthier ways to cope with stress. 我期待著找到更健康的應(yīng)對壓力的方式。 通過以上常用句型,讀者可以更好地用英語表達自己在面對壓力時的感受、應(yīng)對方式和希望,從而更有效地與他人交流,尋求支持和緩解壓力,使自己能夠更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。 ? 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導(dǎo)全程伴學,掃一掃領(lǐng)200暢學卡。

  • 如何用英語表達“請坐”的意思

    等候入座。 02 “sit tight ”是什么意思? ① sit tight = 保持不動,呆著不動 例: You'd better sit tight and I'll call the doctor. 你最好呆著別動,我去叫醫(yī)生。 ② sit tight = 固執(zhí)己見,堅持自己的主張 例: My parents tried to persuade me not to go alone, but I sat tight. 我的父母試圖說服我不要單獨前往,但我執(zhí)意如此。 03 “sit back”是什么意思? sit back有“向后靠著坐”的意思 但更常用來表達“袖手旁觀” 例: We have two things that we can do. We can help or we can sit back. 我們有兩個選擇,幫助他們,或者是袖手旁觀。 04 sit down with sb sit down with sb除了“和某人坐一起” 還可以用來表達:和某人一起討論;坐下進行交談 例: I'll sit down with my team and let you know the result. 我會和我的團隊討論一下,告訴您結(jié)果。 也可以直接用名詞形式“sit-down” 例: Have a sit-down with her and tell her what the problem is. 和她坐下來認真地談一次,告訴她問題在哪里。 請坐下用英語怎么說?看了這篇內(nèi)容大家應(yīng)該了解了吧!如果還想系統(tǒng)提升英語能力,如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導(dǎo)全程伴學,掃一掃領(lǐng)200暢學卡。

  • 商務(wù)英語bec高級答題卡怎么

    會有相應(yīng)說明和范例,請注意查看 。 3.改錯題部分,如果是正確的,只英文能寫CORRECT,且是每格一個字母,雖然每個空格都比較長,但不要把單詞都擠在一個空格里。也不可以寫√,否則不給分。 4. 在填空的時候,注意兩個不同的單詞之間有一個空格。如果兩個單詞之間有連字符“-”隔開,則連字符“-”直接占一個空格。 5. 寫作部分要使用黑色中性筆。按照一般的書寫規(guī)范就可以了,不需要每個單詞的每個字母都大寫。 在大作文的答題卡上的左上方會有一個“Question”。別忘了寫下你選擇的是第幾個“Question”。不寫就不會給分,大作文直接0分處理。 還要注意信函的格式,按照正常商務(wù)信函的要求書寫。署名可以署自己的英文名字或者擬一個英文名??紙?

  • 中級商務(wù)英語bec怎么掌握寫作方法

    要寫幾段,每段的目的是什么,注意每段表達一個話題??紤]各段的主要用詞。注意格式。稱呼要恰當,要和信后的客套結(jié)束語在文體上匹配,結(jié)尾要寫結(jié)束語。確定所有要點都包括在內(nèi)。字數(shù)一定要控制在120-140以內(nèi),多字或少字都會扣分。 三.中級商務(wù)英語考試的題型 1.閱讀。試題分5部分,共有45道題。題型為多選項搭配題(兩部分),多選項選擇題(兩部分)和錯誤辨認題(一個部分)。 2.寫作。這部分試題要求考生寫兩篇作文。一篇:給公司內(nèi)部的一位或數(shù)位同事寫一個便條、留言、備忘錄或電子郵件。二篇:給公司以外的某個人寫一封商務(wù)函件,一份簡短的報告或者一項建議。 3.聽力。這部份試題由三部分共30個問題組成。采取的形式為完形填空題、多選項選擇題和進一步的多選項選擇題。一部分有三段簡短的談話。二部分包括10段很 短的摘錄。三部分為一篇較長的文字。 4.口語??谡Z試題由

  • 英語中“續(xù)杯”“泡茶”應(yīng)該怎么

    滿上” 也可以用 refill I refilled our wine glasses. 我再次斟滿了我們的酒杯。 refill不僅可以續(xù)咖啡、飲料、酒,像糖果、藥片、話費、汽油...等,想要再次補上的東西都可以用refill。 He refilled her glass. 他又給她斟滿了一杯。 02 “泡一杯咖啡/茶”怎么說? make是一個應(yīng)用很廣的詞匯 本意為“做” 所以它也可以表達“做飯”、“做菜”等 也可以表達“泡咖啡”,“泡茶” make a cup of tea / coffee 泡一杯茶;泡一杯咖啡 I always make a cup of tea during the adverts. 我總是在播放廣告的時候泡茶。 英語的口語培訓機構(gòu)有很多,大家是不是挑花眼了呢?可以去嘗試看看,哪個更適合自己。如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導(dǎo)全程伴學,掃一掃領(lǐng)200暢學卡。

  • 提升口語能力的英語短語學習

    要做某事 074. feel tired 感到疲勞 075. find out 查明;發(fā)現(xiàn);了解 076. from now on 從今以后;今后 077. from… to… 從……到…… 078. get back ①返回②取回 079. get down ①下來;落下②記下來 080. get dressed 穿衣服;打扮 081. get home 到家 082. get into ①進入②搭乘(出租車)③陷入(壞的情況) 083. get off ①下車②起飛 084. get on ①上車②生活 085. get on (with…)= get along (with…) ①生活②與(某人)相處③(活動)有進展 086. get out of ①從......出來②從出租車(轎車)下來 087. get ready to do sth. 準備做某事 088. get up ①起床②起立 089. get warm (long) 變

  • 怎么提升商務(wù)英語bec聽力水平

    鞏固所學的內(nèi)容。提高聽力需要時間,而且沒有捷徑可走。如果有捷徑的話,那就是聽寫。 4、閱讀促進聽力 聽力學習到了一定的階段,有時候,你會覺得進步并不大,有些地方怎么聽都聽不懂。此時,問題本身可能不在聽的技術(shù)范圍內(nèi)。這不僅表明你已經(jīng)進步了,還表明你進一步提高的時候到了。 這時,你可以用一種廣泛閱讀的方法來解決。你可以閱讀與聽力材料相關(guān)的內(nèi)容,也可以將閱讀作為聽力練習的一種補充方法,閱讀大量的內(nèi)容,如小說、雜志、網(wǎng)絡(luò)文章、新聞報道等。 通過閱讀進一步提升自己,尤其是增加對外國背景知識的了解,反過來又會促進聽力的進一步提高。你對某些知識知道的越多,就越容易聽懂英語,所以學習很多知識是很好的,對語言學習很有幫助。 以上就是小編給大家分享的四個有效提升商務(wù)英語聽力水平的方法,希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導(dǎo)全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學卡

  • 英語六級口語怎么評分

    表達錯誤,嚴重影響表達,發(fā)音不標準,詞匯使用貧乏,語法結(jié)構(gòu)多使用錯誤,句子簡單,無法參與小組討論。 二、六級口語考試的評分標準是什么 六級的口語考試內(nèi)容主要為:熱身環(huán)節(jié)、問答部分、個人陳述、兩人互動。熱身環(huán)節(jié)與四級相同。問答部分是需要回答考官一個問題,回答時間30秒。個人陳述環(huán)節(jié)第一個任務(wù)給每位考生60秒準備,說1分30秒(兩位考生依次進行);第二個任務(wù)是兩人討論3分鐘,無準備時間。兩人互動環(huán)節(jié)無準備時間,回答考官一個問題,回答時間45秒。任務(wù)3和任務(wù)1 無本質(zhì)差別,都屬于問答。 六級口語考試具有一定難度,需要考生好好準備。要求考生具有一般性話題進行比較流利的英語會話能力;表達個人意見、情感、觀點等的能力;陳述事實、理由和描述事件的能力。評分依據(jù)以下標準:準確性:指考生語音、語調(diào)以及所使用的語法和詞匯的準確程度;語言范圍: 指考生使用的詞匯和語法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度和范圍;話語的長短:指考生對整個考試中的交際所作的貢獻、講話的多少;連貫性:指考生有能力進行較長時間的、語言連貫的發(fā)言;靈活性:指考生應(yīng)付不同情景和話題的能力;適切性:指考生根據(jù)不同場合選用適當確切的語言的能力。 特別提醒:如果大家想要了解更多日語方面知識,或者想要深入學習日語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學習方案,專屬督導(dǎo)全程伴學 英語六級口語考試的評分方式結(jié)合了人工評分和計算機自動評分兩部分。以上信息僅供參考,具體評分標準可能會根據(jù)考試要求和實際情況有所調(diào)整。

  • 表示“出發(fā)”意思的兩個英語短語的區(qū)別

    就是我們中文中通常所說的“立志于做…”。 請聽例句。 Mary set out to be the first girl to run the London Marathon in her school. 瑪莉立志要成為學校第一個參加倫敦馬拉松賽的女孩。 Set out 可以表示“清晰地說明或?qū)懨魇裁词虑椤?,請聽例句?I set out the reasons for applying for this job. 我說明了申請這份工作的原因。 Set out 還可以表示“擺設(shè)、陳列”,請聽例句。 Can you set out the chairs as shown in the plan? 你能按圖紙設(shè)計擺好椅子嗎? 以上是 set out 不同于 set off 的用法。 03. 好了,希望通過我們的講解,大家能對 set off 和 set out 這兩個詞之間的主要區(qū)別有了了解。 我們可以用 set off 表示“啟動什么東西,讓它開始工作”。 還表示“引起爆炸”,“襯托,顯示出美麗”,“引起某人做某事”。 Set out 的一個常用含義是“有特定目標并開始準備為實現(xiàn)目標行動”,也就是我們中怎么說?大家都了解過嗎?其實英語中“set off” 和 “set out”,這兩個短語都表示“出發(fā)”的意思。那么文中通常所說的“立志于做…”。 出發(fā)英語短語怎么說?看了上面的內(nèi)容,大家應(yīng)該有所了解了吧!還是要靈活掌握它們。如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導(dǎo)全程伴學,掃一掃領(lǐng)200暢學卡。

  • 職場英語口語怎么提升

    要對自己有信心。相信自己有能力,在工作中學好英語口語,不怕任何困難。 其次,在工作中盡可能大聲地練習是提高英語口語的必要方法,因為英語口語需要不斷地說才能提高。我們英語口語不好的原因是缺少機會說,沒有良好的語言環(huán)境。既然沒有機會,就要學會創(chuàng)造說英語的機會和環(huán)境。 平時可以運用英語自言自語,增加說話的機會。針對自己的不足,可以有針對性地進行實踐,培養(yǎng)英語思維模式。等到自己口語流利,不怕說英語時,可以找別人進行英語對話練習,提高自己的口語表達能力的同時,也鍛煉了自己的英語聽力能力。 要想提高職場英語口語,應(yīng)該學會向別人請教,做到不恥下問。職場中,很多人在與他人交流時不敢向別人請教,不懂裝懂,導(dǎo)致在工作上出現(xiàn)錯誤。每個人學習口語都是一個從零開始的過程,當不懂的時候,應(yīng)該及時向別人提出,大家都會理解一個英語口語初學者的困難,會耐心的幫你解釋。 如果不能自學來提高英語口語,報一個英語口語培訓機構(gòu)來提高自身的英語口語也是