要與商務(wù)相關(guān)，不必挑食不可偏食。無(wú)論精聽(tīng)還是泛聽(tīng)，都可選擇部分邊聽(tīng)邊說(shuō)，要求目標(biāo)依次為：清晰、流暢、準(zhǔn)確。 4、考試口語(yǔ)備考 首先擺正心態(tài)，口試就是用英語(yǔ)與搭檔及考官溝通，是最人性化最真實(shí)的考試形式，會(huì)講漢語(yǔ)就不應(yīng)害怕英語(yǔ)溝通。其次，要培養(yǎng)規(guī)范的語(yǔ)言素質(zhì)，如英語(yǔ)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)語(yǔ)流、商務(wù)詞匯表達(dá)，口頭溝通技巧等。有搭檔和老 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 熟知自己的時(shí)間和能力，針對(duì)性地制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并利用各種有效資源進(jìn)行學(xué)習(xí)是提高商務(wù)英語(yǔ)備考效率的關(guān)鍵。

保持自信，展現(xiàn)自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和積極態(tài)度。注意著裝得體、舉止大方，給面試官留下良好的第一印象。 5、模擬面試 在準(zhǔn)備面試之前，可以邀請(qǐng)朋友或老師進(jìn)行模擬面試，以便更好地了解自己的表現(xiàn)并提前發(fā)現(xiàn)可能存在的問(wèn)題。根據(jù)模擬面試的反饋進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)，提高自己的面試表現(xiàn)。 6、持續(xù)學(xué)習(xí)和提升 即使你已經(jīng)達(dá)到了BEC中級(jí)水平，也要保持持續(xù)學(xué)習(xí)和提升的心態(tài)。關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)和商務(wù)英語(yǔ)的新發(fā)展，不斷提升自己的商務(wù)英語(yǔ)能力和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。 二、該如何準(zhǔn)備 1.挑選好教材 BEC教材涉及商務(wù)話題比較廣，但案例比較少，對(duì)于考生來(lái)說(shuō)并不是全面的，考生需要有某個(gè)場(chǎng)景，如談判、營(yíng)銷(xiāo)、寫(xiě)郵件做深入的學(xué)習(xí)，建議考生使用牛津原版Business Result系列教材，案例比較鮮活。 2.學(xué)會(huì)記筆記 光有教材還不夠，需要考生把重點(diǎn)信息最好筆記，并且學(xué)會(huì)總結(jié)案例，要記錄自己做case時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題，有了商務(wù)主題相關(guān)知識(shí)的有序積累，在碰到相關(guān)場(chǎng)景的時(shí)候，可以很容易就激活學(xué)過(guò)的知識(shí)，真正

初也是商務(wù)英語(yǔ)h和普通英語(yǔ)的相異之處。 2.扎根好英語(yǔ) 有的學(xué)生擁有多年的工作經(jīng)驗(yàn)和豐富的商務(wù)背景知識(shí)，但英語(yǔ)基礎(chǔ)不好，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力都有待提高，以適應(yīng)或應(yīng)對(duì)工作中的對(duì)外溝通的需要。 3.用案例學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ) 任何商務(wù)案例(Business Real-case)都是一個(gè)實(shí)用的“小故事”，學(xué)生應(yīng)把自己當(dāng)成故事中

大量背英語(yǔ)單詞對(duì)提高英語(yǔ)口語(yǔ)水平和翻譯是有用的，不能說(shuō)很有用但至少是有幫助的，只有理解了單詞的意思才能更好的掌握，然后建立自己的詞匯庫(kù)，要多與別人交流，練習(xí)。

要給老師提問(wèn)的時(shí)間。 6 第二部分有準(zhǔn)備時(shí)間1分鐘，可以記筆記。但是注意保持試題卡等清潔。 7 第三部分2個(gè)人對(duì)話，不要吵架。 8 第三部分2個(gè)人對(duì)話，不要搶?？荚嚂r(shí)按下面要求給分的。 9 第三部分沒(méi)有準(zhǔn)備時(shí)間，所以千萬(wàn)要商議好誰(shuí)先開(kāi)始話題。(可以事先商量好，也可以肢體動(dòng)作)。不要搞得時(shí)間過(guò)了10秒20秒，你們2個(gè)人還在討論誰(shuí)先開(kāi)始話題，或者一片安靜，根本沒(méi)有進(jìn)入話題。(如果這樣，你們2個(gè)就都報(bào)銷(xiāo)了，湖南大學(xué)考點(diǎn)痛恨這種現(xiàn)象，直接以3分一下處理)。 10 第三部分開(kāi)始后，馬上進(jìn)入話題，不要閑扯。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 以上信息僅供參考，具體填寫(xiě)要求可能因考試具體情況而有所不同，建議考生在考試前仔細(xì)閱讀考試說(shuō)明和準(zhǔn)考證上的要求。

加深理解或重新理解，對(duì)于新知識(shí)，要區(qū)分易懂與難懂內(nèi)容，爭(zhēng)取通過(guò)自己的鉆研解決，對(duì)于難懂內(nèi)容，可跟同學(xué)討論，或者請(qǐng)教老師幫助，爭(zhēng)取弄懂，把確實(shí)不懂的內(nèi)容帶到課堂上去通過(guò)聽(tīng)課解決。這對(duì)于提高初中英語(yǔ)成績(jī)有很大幫助。 三、怎么提高初中英語(yǔ)聽(tīng)力 1.首先要充分利用好英語(yǔ)老師在課堂上的發(fā)言。一般的英語(yǔ)老師在英語(yǔ)課堂上都是盡可能地初中利用英語(yǔ)來(lái)組織教學(xué)，無(wú)論老師說(shuō)多說(shuō)少，同學(xué)們都可以把這當(dāng)成練習(xí)聽(tīng)力的好機(jī)會(huì)。千萬(wàn)不要因?yàn)槁?tīng)不懂而放棄。如果能利用好老師的課堂上的發(fā)言，對(duì)你的聽(tīng)力會(huì)有不少的幫助。 2.在這一年里，充分利用國(guó)內(nèi)或國(guó)外的優(yōu)秀的英語(yǔ)廣播和電視節(jié)目等，選擇比較適合自己水平的節(jié)目，看比較簡(jiǎn)單的英語(yǔ)原聲電影等等。堅(jiān)持下來(lái)，就會(huì)在無(wú)形中既提高了聽(tīng)的能力，還能有助于增長(zhǎng)詞匯量和知識(shí)，是幫助你打下牢固的聽(tīng)力基礎(chǔ)，并建立語(yǔ)言溝通能力和自信心的有效途徑。 以上就是小編給大家分享的初中英語(yǔ)成績(jī)提升方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專(zhuān)屬課程

學(xué)來(lái)的“地道”，但是你能表達(dá)出來(lái)，不至于卡殼，也更容易讓人明白，不會(huì)產(chǎn)生誤解。最后，知識(shí)的學(xué)習(xí)是分層次的，大家較先要學(xué)的應(yīng)是核心知識(shí)，而電影離核心相去深遠(yuǎn)，這無(wú)需多言。所以在基礎(chǔ)沒(méi)打好之前，先少看電影，多學(xué)課本。 自學(xué)可以學(xué)好，但是要考慮自己的基礎(chǔ)和效率。 基礎(chǔ)過(guò)差的人不適合自學(xué)，特別是發(fā)音不過(guò)關(guān)的人。一般來(lái)講，自學(xué)者基礎(chǔ)需達(dá)到高中以上或四級(jí)水平。同時(shí)自學(xué)者要有很強(qiáng)的自制力，能科學(xué)地安排自己的時(shí)間。但即便如此，大多數(shù)自學(xué)者的效率還是比跟老師學(xué)低的多。這一點(diǎn)相信有自學(xué)經(jīng)歷的人都比較清楚。如果你基礎(chǔ)差、特別是口語(yǔ)差，又缺乏自制，而自學(xué)的其他條件也不甚佳，比如身邊缺少可以咨詢(xún)的人等，那么比較好找個(gè)學(xué)?；蚶蠋煄湍?。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

初也是商務(wù)英語(yǔ)h和普通英語(yǔ)的相異之處。 2.扎根好英語(yǔ) 有的學(xué)生擁有多年的工作經(jīng)驗(yàn)和豐富的商務(wù)背景知識(shí)，但英語(yǔ)基礎(chǔ)不好，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力都有待提高，以適應(yīng)或應(yīng)對(duì)工作中的對(duì)外溝通的需要。 3.用案例學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ) 任何商務(wù)案例(Business Real-case)都是一個(gè)實(shí)用的“小故事”，學(xué)生應(yīng)把自己當(dāng)成故事中

初也是商務(wù)英語(yǔ)h和普通英語(yǔ)的相異之處。 2.扎根好英語(yǔ) 有的學(xué)生擁有多年的工作經(jīng)驗(yàn)和豐富的商務(wù)背景知識(shí)，但英語(yǔ)基礎(chǔ)不好，聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力都有待提高，以適應(yīng)或應(yīng)對(duì)工作中的對(duì)外溝通的需要。 3.用案例學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ) 任何商務(wù)案例(Business Real-case)都是一個(gè)實(shí)用的“小故事”，學(xué)生應(yīng)把自己當(dāng)成故事中

就是所謂在2000年左右達(dá)到合法飲酒年齡，現(xiàn)在低于35歲的年青一代，他們差不多與電腦同時(shí)誕生，在互聯(lián)網(wǎng)的陪伴下長(zhǎng)大。 在中國(guó)，我們有70后，80后，90后等等，那么美