mistakes will teach the children to be wise. obtain [?b’tein] vt. 獲得，得到 allowance [?’lau?ns] n. 津貼，零用錢，允許，限額，折扣，允差，考慮 valuable [’v?lju?bl] adj. 貴重的，有價(jià)值的 related [ri’leitid] adj. 相關(guān)的，有親屬關(guān)系的 understand [.?nd?’st?nd] vt. 理解，懂，聽說(shuō)，獲悉，將 ... 理解為，認(rèn)為 precious [’pre??s] adj. 寶貴的，珍貴的，矯揉造作的 擴(kuò)展資料 Strategies

成了自己的思想或想法。 背誦時(shí)，爭(zhēng)取背得滾瓜爛熟，脫口而出為止，但注意背的時(shí)候要讓思維與表達(dá)同步，同時(shí)在腦海里植入經(jīng)典表達(dá)范式和句型。文章或短路背完了還可以再進(jìn)行逆向思維的鍛煉，也就是看文章的中文解釋脫口而出英語(yǔ)。 四、經(jīng)常復(fù)述法 復(fù)述法，分為細(xì)節(jié)復(fù)述和概括復(fù)述。細(xì)節(jié)復(fù)述就是每個(gè)細(xì)節(jié)都講到，幾乎屬于記憶背誦過(guò)程;概括復(fù)述就是盡量用自己的話進(jìn)行重新表達(dá)主要意思。復(fù)述法可以自己?jiǎn)为?dú)練，也可以找同伴一起對(duì)練。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)提升技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

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方法，一般詞尾把-ed加。 如果詞尾有個(gè)e，直接加d就可以。 “輔音字母+y”在詞尾，變y為i加ed。 “一輔重閉”作尾巴，雙寫之后-ed加。 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)用法 主語(yǔ)在句首，am, is, are跟在后， 現(xiàn)在分詞跟著走，其他成分不可丟。 表示動(dòng)作正進(jìn)行，句中now時(shí)間定。 一般問(wèn)句，把be提到句前去。 否定句式也簡(jiǎn)單，be后只把not添。 have/has的用法口訣 動(dòng)詞have表示“有”，位置就在主語(yǔ)后。 “三單”主

到了雅思考試分為三類，普通雅思考試的A類和G類雅思都分為聽說(shuō)讀寫四個(gè)單項(xiàng)，且聽力和口語(yǔ)的題型是完全相同的，它們主要的區(qū)別在閱讀和寫作上。 ?? A類考試面向留學(xué)生，所以考題更側(cè)重于學(xué)術(shù)內(nèi)容，題目難度也要比G類要高很多。 UKVI雅思在考試題型、內(nèi)容、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)上都與普通雅思考試完全相同，但報(bào)名費(fèi)卻比普通雅思考試更高。 PART.2 商務(wù)英語(yǔ) BEC考試由閱讀、寫作、聽力、口試四部分內(nèi)容組成： 再來(lái)了解一下BEC的考察范圍： ??BEC 考試內(nèi)容與職場(chǎng)環(huán)境密切相關(guān)，主要是考察英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫四項(xiàng)技能以及英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力。 ??BEC 考試內(nèi)容涉及固定搭配、英文語(yǔ)法等應(yīng)試能力，此外語(yǔ)言溝通、場(chǎng)景應(yīng)用等拓展性能力也在考試要求范圍內(nèi)。 ??BEC考試

盡量減少構(gòu)思時(shí)間，把主要精力放在深思熟慮的語(yǔ)言上，盡量減少語(yǔ)法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)類低級(jí)錯(cuò)誤，力求用詞準(zhǔn)確恰當(dāng)，表達(dá)真實(shí)。 這樣的話，即使你不使用高難詞匯和句型，你仍然可以獲得及格分?jǐn)?shù)。記住，寫作不是口語(yǔ)，語(yǔ)言永遠(yuǎn)是第一，它決定了得分高低。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)六級(jí)寫作技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

在校生報(bào)名。 一、英語(yǔ)六級(jí)一年安排幾次考試 1、英語(yǔ)六級(jí)一年安排2次考試，其中英語(yǔ)六級(jí)筆試時(shí)間一般為每年的6月和12月，口試為每年5月和11月。合格通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試并且符合英語(yǔ)六級(jí)考試其他報(bào)名條件的考生可以報(bào)考。 2、英語(yǔ)六級(jí)考試沒(méi)有次數(shù)限制，沒(méi)有通過(guò)考試的考生可以再次報(bào)考直到通過(guò)為止。英語(yǔ)六級(jí)考試報(bào)名條件為必須通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試且成績(jī)合格后報(bào)考，另外需為在校生，已經(jīng)畢業(yè)步入工作的社會(huì)人士是不能報(bào)考的。報(bào)考對(duì)象需為全日制普通高等院校?？坪捅究圃谧x生及在校研究生，同等程度的大專生或碩士研究生經(jīng)所在學(xué)校同意，也可在本校報(bào)名參加考試; 3、英語(yǔ)六級(jí)考試需要登錄英語(yǔ)四六級(jí)報(bào)名官網(wǎng)進(jìn)行報(bào)名，首次登錄的話需要考生進(jìn)行注冊(cè)，注冊(cè)成功登錄后填寫個(gè)人姓名、身份證號(hào)以及學(xué)籍，選擇報(bào)考的科目，之后在24小時(shí)之內(nèi)進(jìn)行繳費(fèi)即可，英語(yǔ)四六級(jí)考試考點(diǎn)通常為本校，無(wú)需選擇。筆試報(bào)考繳費(fèi)成功后方可報(bào)考英語(yǔ)口試。報(bào)考成功后考生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)登陸報(bào)名網(wǎng)站打印準(zhǔn)考證即可。 二、英語(yǔ)六級(jí)備考方法 1.詞匯積累。詞匯學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期持續(xù)的過(guò)程，即使到了英語(yǔ)六級(jí)沖刺階段，也不應(yīng)該放棄詞匯復(fù)習(xí)，對(duì)于詞匯量較大的考生，重點(diǎn)要做的就是對(duì)詞匯進(jìn)行概括，檢查遺漏。 2.聽力。保持聆聽狀態(tài)是非常必要的，建議每天保持30分鐘的練習(xí)時(shí)間。練習(xí)題主

到了服務(wù)方面的問(wèn)題，委婉而明確地表達(dá)是關(guān)鍵。 "I'm sorry, but I think there might be a mistake with our order."(不好意思，我覺(jué)得我們的訂單可能出了點(diǎn)問(wèn)題。) "I ordered this dish without mushrooms, but it seems there are some."(我點(diǎn)的這道菜是不要放蘑菇的，但好像有些。) 10 道別和感謝 在用餐結(jié)束時(shí)，適時(shí)地表示感謝是禮貌的表現(xiàn)。 "Thank you for the wonderful meal and service!"(感謝美味的餐點(diǎn)和周到的服務(wù)!) "We had a great time. Thank you for the hospitality."(我們玩得很開心，感謝你們的熱情款待。) 吃飯常用英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)大家記住了多少呢?通過(guò)掌握這些在用餐場(chǎng)合常用的英語(yǔ)用語(yǔ)，你將更加游刃有余地應(yīng)對(duì)各種情境。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

作法 例如對(duì)于push和pull，學(xué)生總是經(jīng)常分不清它們的意思。大家可以抬起一只胳膊，同時(shí)做出推的動(dòng)作，嘴里發(fā)出“噗哧”的聲音，這樣一來(lái)，大家的記憶是不是深刻很多了?對(duì)于這兩個(gè)單詞，也就會(huì)分辨了。 6、猜詞法 閱讀文章時(shí)，你可以根據(jù)上下文猜測(cè)，然后查字典。 擴(kuò)展資料 1、使用雙語(yǔ)詞典檢查單詞的含義，并閱讀每個(gè)義項(xiàng)的中英文解釋。 2、提取這個(gè)詞的核心含義(一些詞典的含義總結(jié)得很好，例如，《Cambridge Advanced Learner's Dictionary 》，但這是一本英英詞典，有些詞典含義翻譯不好，明明是一個(gè)意思，卻分為兩個(gè)含義，如《新牛津英漢雙解大詞典》)。 3、明確單詞的用法(如果某些形容詞僅使用定語(yǔ)，有些動(dòng)詞有固定介詞搭配等)。 4、根據(jù)單詞的核心含義和其它含義，在詞典中選擇相應(yīng)的例句(根據(jù)情況，與單詞相關(guān)的短語(yǔ)也可以選擇性地一起背誦) 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 商務(wù)英語(yǔ)詞匯積累是提高職場(chǎng)英語(yǔ)的關(guān)鍵。建議夯實(shí)語(yǔ)音基礎(chǔ)，通過(guò)閱讀、美劇與脫口秀學(xué)習(xí)詞匯與日常用語(yǔ)，了解跨文化溝通。實(shí)踐鍛煉口語(yǔ)表達(dá)能力，利用在線資源提升自我。掌握常見商務(wù)詞匯，不斷積累學(xué)習(xí)，提升商務(wù)英語(yǔ)水平。

要有一個(gè)更深層次的話題，自然會(huì)積累相關(guān)的詞匯，有目的地記憶單詞。 另外，針對(duì)不同的成人行業(yè)，我們可以進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，比如金融、旅游、互聯(lián)網(wǎng)等行業(yè)，有針對(duì)性的學(xué)習(xí)會(huì)更***。 二、為自己創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境 我們的母語(yǔ)說(shuō)得很好。一個(gè)先天的條件是，我們總是被母語(yǔ)包圍著，而學(xué)習(xí)外語(yǔ)是不同的，我們?nèi)鄙僬Z(yǔ)言運(yùn)用的場(chǎng)景和練習(xí)的機(jī)會(huì)，自然就不能學(xué)好口語(yǔ)。 例如，很多雅思和托福成績(jī)高的人出國(guó)后仍然無(wú)法開口說(shuō)英語(yǔ)，因?yàn)樗麄冊(cè)趪?guó)內(nèi)使用得太少，而且不夠靈活。具體的提升方式有以下幾種： 1. 跟讀 現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)是如此的發(fā)達(dá)，大家可以隨時(shí)觀看外國(guó)的脫口秀節(jié)目或美劇。那么，不妨邊看這些外國(guó)電視節(jié)目邊練習(xí)英語(yǔ)。當(dāng)然，比較好的方式是針對(duì)一部劇反復(fù)刷，反復(fù)跟讀。 2. 設(shè)定小目標(biāo) 制定一個(gè)清晰而具體的行動(dòng)計(jì)劃?？紤]時(shí)間周期、時(shí)間強(qiáng)度和學(xué)習(xí)目標(biāo)。例如，每天看一集美劇，每次練習(xí)1-1.5小時(shí)。當(dāng)然，需要給自己一個(gè)明確的方向，有了目標(biāo)，才能取得更好的進(jìn)步。 3. 強(qiáng)迫自己使用英語(yǔ)