音節(jié)：元音字母在重讀開音節(jié)中a讀 [ei]，e讀 [i:]，i(y)讀[ai]，o讀 [2u]，u讀作 [ju:]或 [u:]。如：name [neim]、we [wi:]。 2. 閉音節(jié)：在重讀閉音節(jié)中a讀 [9]，e讀 [e]，i(y)讀 [i]，o讀[0]，u讀作 [3]或 [u]。如：bad [b9d]，hot [h0t]。 3. r音節(jié)：在重讀音節(jié)中，ar讀[1:]，or讀 [0:]，ir、er 、ur都讀作[2:]，例如：park [pa:k]，shirt [6'2t]。 4. 字母組合：ee讀 [i:]，air讀 [/2]，ck讀 [k]，sh讀[6]等。如：need [ni:d

譯為充滿春天的喜悅，用來形

方法，一般詞尾把-ed加。 如果詞尾有個e，直接加d就可以。 “輔音字母+y”在詞尾，變y為i加ed。 “一輔重閉”作尾巴，雙寫之后-ed加。 8.現(xiàn)在進(jìn)行時用法 主語在句首，am, is, are跟在后， 現(xiàn)在分詞跟著走，其他成分不可丟。 表示動作正進(jìn)行，句中now時間定。 一般問句，把be提到句前去。 否定句式也簡單，be后只把not添。 的用法口訣 動詞have表示“有”，位置就在主語后。 “三單”主語用has，其他人稱用have。 10.There be句型用法口訣 There be句型有特點，主語放在be后邊。 主語單數(shù)用is，復(fù)數(shù)主語要用are。 變否定，很簡單，be后要把not添。 變問句也不難，把be提到there前。 肯定句中用some，否定/疑問要用any換。 11.變一般疑問 口訣之一 (一)can 、be、do、does在前 (二)第一(人稱)變第二(人稱) (三)末尾用問號，語調(diào)用升調(diào) (四)有some變any 口訣之二 (一) 有can有be，can、be提前 (二) 沒有can、be的，do、does顯身手，三單用does，does后動詞還原 (三) 其他人稱do在前 12.變否定句 口訣之一 (一) can、be、do、does后面not添 (二) 有some變any 訣之二 (一)有can有be，can、be后面not添 (二)沒有can、be、do、does顯身手，單三用doesn’t，doesn’t后面動還原 (三) 其他人稱don’t動詞前 青少兒英語哪里好?大家心中有答案了嗎?一定要根據(jù)實際情況出發(fā)進(jìn)行選擇。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

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樂趣性。因此課后也要多讀些課外文章。建議讀些國內(nèi)出版的淺顯的英語文章，比如像“英語沙龍初級版”英漢對照著看，一定會提高興趣的。 三、初中英語復(fù)習(xí)方法 1.夯實基礎(chǔ)知識，在頭腦中構(gòu)建一個語言知識網(wǎng)絡(luò)。第一輪是分層復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)時重在抓常用詞匯。句型要過關(guān)，每天的定量記憶很有必要。同時復(fù)習(xí)各語言點時將其題型化，可使學(xué)生興趣更濃，印象更深刻。這輪復(fù)習(xí)忌純知識的羅列，單純地羅列語言點只會令學(xué)生興趣索然，要讓復(fù)習(xí)課上出生機來，還得注意四種語言技能的有機結(jié)合。如每堂課穿插幾分鐘的日常用語會話就能有效提高學(xué)生聽力反應(yīng)部分的解題能力，也能增加課堂的生機活力。 2.梳理語法知識把單詞按詞性歸類：名詞、動詞、形容詞、副詞等等。鞏固和運用在第一階段已經(jīng)背誦的單詞。同時可復(fù)習(xí)名詞的單復(fù)數(shù)，形容詞，動詞的時態(tài)。并重點復(fù)習(xí)兩種語態(tài)(主動和被動)，三大從句(賓語，定語和狀語從句)，八種時態(tài)(一般現(xiàn)在時，現(xiàn)在進(jìn)行時，一般過去時，過去進(jìn)初中英行時，一般將來時，過去將來時，現(xiàn)在完成時，過去完成時)，并配合相應(yīng)的專項訓(xùn)練。 3.第三輪是針對考標(biāo)進(jìn)行題型專項復(fù)習(xí)，讓學(xué)生掌握好考標(biāo)的各考點，突出重點，授之以漁;突破難點題型，培養(yǎng)能力。 4.第四輪是進(jìn)行綜合模擬考試，或者說是考前沖刺。通過教、學(xué)、練、考的有機結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)、完整地掌握知識。 以上就是小編給大家分享的初中英語復(fù)習(xí)方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程

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。 2.?輔音發(fā)音規(guī)則 輔音字母組合的發(fā)音： “ch”通常發(fā)/t?/，如cheese。 “sh”通常發(fā)/?/，如ship。 “th”在大多數(shù)情況下分為聲母/θ/和/dh/，如think和this。 “ng”通常發(fā)/?/，如song。 “ph”通常發(fā)/f/，如phone。 輔音字母的特殊發(fā)音： “c”接在“e”、“i”、“y”等字母后通常發(fā)/s/，如cent、city。 “g”接在“e”、“i”、“y”等字母后通常發(fā)/d?/，如gentle、giant。 3.?多音節(jié)單詞的重音規(guī)則 名詞和形容詞的重音通常在第一個音節(jié)上，動詞的重音通常在第二個音節(jié)上，副詞的重音通常在倒數(shù)第二個音節(jié)上。 例子： Noun

自己講的內(nèi)容錄音，和原文對比，發(fā)現(xiàn)差異再糾正。 三、如何練好個人的英語發(fā)音 1.電臺廣播跟讀。 2.影視跟讀。這個方法也是容易被大家接受的方法，因為很多人都覺得，又能看劇，又能學(xué)英語，豈不是兩全其美?但是我想告訴你，和你想象中的不一樣。 首先你需要做的就是，找一部你喜歡的劇，但要是那種臺詞很日?？谡Z化的影視劇。比如：絕望的主婦、摩登家庭、生活大爆炸。 第一遍：看劇，把劇情、臺詞先熟悉。 第二遍：跟著演員一起讀，記住，就算因為演員讀得過快，你還沒有跟上節(jié)奏也不要返回去或者暫停讀，而是繼續(xù)跟著讀。 第三遍：把中文字幕去掉，然后再看一遍。 第四遍：把中文字幕去掉，然后跟讀! 以上就是小編給大家分享的英語發(fā)音技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

喜歡吃米飯而北方人喜歡吃面條。 He is enjoying his dinner.他正津津有味地吃晚飯。 Tom doesn't care for meat.湯姆不怎么喜歡吃肉。 Ants are fond of sweet food.螞蟻喜歡吃甜食。 4.譯作feed on，live on等短語動詞。Cattle feed chiefly on grass.牛主要靠吃草為生。 Monkeys live on wild fruit.猴子以吃野果為生。 5.譯作某些介詞短語。 It's time for lunch.該吃午飯了。 Please sit down at table.請坐下吃飯吧

非限定性定語從句是英語語法中的一個重要結(jié)構(gòu)，它用于對句子中的某一成分進(jìn)行進(jìn)一步說明或補充，從而使句子更加豐富和準(zhǔn)確。本文將深入探討英語中的非限定性定語從句，包括基本概念、用法規(guī)則、常見情況以及一些注意事項。