現(xiàn)如今吃零食已經(jīng)成為很多人生活中的一部分了，每次大促的時(shí)候很多人都在買買買。在英語(yǔ)當(dāng)中，各種零食的說(shuō)法，大家掌握了多少呢?比如說(shuō)葡萄干用英語(yǔ)怎么說(shuō)?堅(jiān)果餅干類又怎么說(shuō)?如果你還不太清楚的話，一起來(lái)看看吧。 snacks [sn?k] : 零食 snack用法非常之多： Snack (名詞): 零食 To snack (動(dòng)詞): 吃零食 To snack on something (動(dòng)詞詞組): 吃某種零食 Snacker: 特別愛(ài)吃零食的人 常見(jiàn)的零食表達(dá)： Chips [t?ips]: 薯片、玉米片 Nuts [n?ts]: 堅(jiān)果 Trail mixes: 混合型果仁, 通常除了堅(jiān)果，還有葡萄干(raisin ['rezn]) Almond [?ɑ?m?nd]: 杏仁 Cashew ['k???]: 腰果 Walnut ['w?ln?t]: 核桃 Pistachio [p?'st???o]: 開(kāi)心果 Cookies, biscuits and crackers：甜餅干、咸餅干 Biscuit ['b?sk?t]: 甜餅干，英式英語(yǔ) Cookies ['k?kiz]: 甜餅干，美式英語(yǔ) Cracker ['kr?k?]: 咸餅干，英式和美式英語(yǔ)通用 Rice crackers: 米餅，比如旺旺 Popcorn ['pɑpk?rn]: 爆米花 Chips & dips [dips]: 薯片、玉米片配蘸醬 一般玉米片都會(huì)配蘸醬吃。醬的種類也很多，比如： Guacamole [,ɡw?k?'mole]: 牛油果醬 Salsa ['sɑls?]：洋蔥、番茄等做的辣味醬 Cheese dips：芝士蘸醬 Hummus ['h?m?s]：鷹嘴豆泥 Jerky ['d??ki]：肉干 Beef jerky: 牛肉干 Pork jerky：豬肉干 Turkey jerky：火雞肉干 Candies & sweets: 糖果、巧克力 Candy bars/chocolate bars：塊狀糖果/巧克力棒 Gummy bears: 小熊軟糖 Jelly beans: 糖豆 Twizzlers: 扭扭糖 Lollipops: 棒棒糖 Preserved plum [pl?m]: 蜜餞、話梅 Seeds [sidz]: 瓜子 To shell seeds: 剝殼、嗑瓜子 Dried fish：魚片干 Dried cuttlefish ['k?tlf??]: 魷魚絲 Duck tongues: 鴨舌頭 Duck wings: 鴨翅膀 Spicy gluten ['ɡlutn]: 辣條 Seaweed ['si'wid]: 海苔 有關(guān)零食干果葡萄干用英語(yǔ)怎么說(shuō)?大家是不是已經(jīng)學(xué)會(huì)了呢?還沒(méi)有的話，可以來(lái)網(wǎng)校繼續(xù)提升。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

沒(méi)有人特別要求我們每天學(xué)習(xí)中文，都是聽(tīng)周圍的人說(shuō)多了，自然而然就會(huì)說(shuō)了，所以營(yíng)造一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境是相當(dāng)重要的。 二、bec商務(wù)英語(yǔ)備考技巧 1、吃透教材，打好備考基礎(chǔ) 對(duì)于BEC的備考來(lái)說(shuō)，教材是不可或缺的一部分，千萬(wàn)要重視。我們需要選用的是《新編劍橋商務(wù)英語(yǔ)(BEC)學(xué)生用書中級(jí)》，這是最通用的版本。全書共有12個(gè)Module，每個(gè)Module包含Business Topic，Business Skills以及Exam Spotlight等3個(gè)部分，總計(jì)36個(gè)部分。建議復(fù)習(xí)用時(shí)： (1) 每個(gè)部分的學(xué)習(xí)控制在2小時(shí)左右; (2) 兩天學(xué)習(xí)一個(gè)Module，3個(gè)部分共耗時(shí)6小時(shí)左右; (3) 學(xué)完每個(gè)Module要抽出2小時(shí)左右的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。 這樣算來(lái)，學(xué)完教材大概需要一個(gè)月的時(shí)間。但是往往計(jì)劃趕不上變化，建議大家在制定系統(tǒng)計(jì)劃的前提下根據(jù)情況做具體調(diào)整，大塊時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)教材，如果時(shí)間允許，可以比原計(jì)劃多看一個(gè)部分或者M(jìn)odule，這能給后面的復(fù)習(xí)騰出更多時(shí)間。至于零散的時(shí)間，可以用來(lái)記單詞或聽(tīng)聽(tīng)力材料，要做到有效利用空閑時(shí)間。那么如何吃透教材? 2、精讀精練 學(xué)生用書的內(nèi)容與考試聯(lián)系緊密，建議大家買一本同步輔導(dǎo)作為輔助。同步輔導(dǎo)和課文的12個(gè)Module是對(duì)應(yīng)的，在課文前增加了詞語(yǔ)準(zhǔn)備的部分，并指出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，提供課文翻譯和參考答案，這樣可以幫我們節(jié)省很多時(shí)間。 3

他們一樣學(xué)習(xí)，那么可以大大的縮短自己的學(xué)習(xí)路線，比方說(shuō)找個(gè)機(jī)構(gòu)老師，在經(jīng)典的教材引導(dǎo)，專業(yè)的老師指導(dǎo)學(xué)習(xí)，不僅能夠幫助發(fā)現(xiàn)你忽略的盲點(diǎn)，也能幫助你度過(guò)無(wú)法避免的盲區(qū)。 第四、為自己創(chuàng)造一個(gè)合適的環(huán)境 學(xué)習(xí)總歸是很孤獨(dú)的，但是如果有一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍那么效果也會(huì)倍加的好的，因此我們要為自己創(chuàng)造環(huán)境，通過(guò)環(huán)境制造氣氛，包括分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，多與他人互動(dòng)交流等，會(huì)對(duì)自己學(xué)bec商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)起到很大的幫助，一方面可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，一方面可以讓自己有足夠的學(xué)習(xí)動(dòng)力和信心。 二、劍橋商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)技巧 ①增加對(duì)商務(wù)英語(yǔ)詞匯的敏感性 其實(shí)有不少學(xué)員的英語(yǔ)基礎(chǔ)還不錯(cuò)，英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力都不錯(cuò)，但是依然不能在商務(wù)工作中靈活應(yīng)用。對(duì)于這樣的情況，可以增加對(duì)商務(wù)英語(yǔ)詞匯的敏感性，同時(shí)需要了解商務(wù)工作所要涉及到的商務(wù)工作背景知識(shí)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，需要側(cè)重于

作法 例如對(duì)于push和pull，學(xué)生總是經(jīng)常分不清它們的意思。大家可以抬起一只胳膊，同時(shí)做出推的動(dòng)作，嘴里發(fā)出“噗哧”的聲音，這樣一來(lái)，大家的記憶是不是深刻很多了?對(duì)于這兩個(gè)單詞，也就會(huì)分辨了。 6、猜詞法 閱讀文章時(shí)，你可以根據(jù)上下文猜測(cè)，然后查字典。 擴(kuò)展資料 1、使用雙語(yǔ)詞典檢查單詞的含義，并閱讀每個(gè)義項(xiàng)的中英文解釋。 2、提取這個(gè)詞的核心含義(一些詞典的含義總結(jié)得很好，例如，《Cambridge Advanced Learner's Dictionary 》，但這是一本英英詞典，有些詞典含義翻譯不好，明明是一個(gè)意思，卻分為兩個(gè)含義，如《新牛津英漢雙解大詞典》)。 3、明確單詞的用法(如果某些形容詞僅使用定語(yǔ)，有些動(dòng)詞有固定介詞搭配等)。 4、根據(jù)單詞的核心含義和其它含義，在詞典中選擇相應(yīng)的例句(根據(jù)情況，與單詞相關(guān)的短語(yǔ)也可以選擇性地一起背誦) 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 商務(wù)英語(yǔ)詞匯積累是提高職場(chǎng)英語(yǔ)的關(guān)鍵。建議夯實(shí)語(yǔ)音基礎(chǔ)，通過(guò)閱讀、美劇與脫口秀學(xué)習(xí)詞匯與日常用語(yǔ)，了解跨文化溝通。實(shí)踐鍛煉口語(yǔ)表達(dá)能力，利用在線資源提升自我。掌握常見(jiàn)商務(wù)詞匯，不斷積累學(xué)習(xí)，提升商務(wù)英語(yǔ)水平。

到了陌生單詞，可以用專門的筆記本記錄下來(lái)，每周或者每個(gè)月定期去復(fù)習(xí)自己之前所記錄的陌生單詞。但是對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)比較差的考生，建議從頭開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)四六級(jí)的單詞，每天規(guī)定特定的時(shí)間來(lái)背單詞，并且定期復(fù)習(xí)，不斷鞏固自己的記憶。 2、 多做英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí) 練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力就是為了提高自己耳朵的敏感度，讓自己對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)的關(guān)鍵信息有更敏銳的捕捉能力，如果備考時(shí)間比較長(zhǎng)，可以從聽(tīng)英語(yǔ)新聞或者是看英語(yǔ)電影開(kāi)始，但如果備考時(shí)間比較短，就著重練習(xí)往年的英語(yǔ)四六級(jí)聽(tīng)力真題就足夠了，在做聽(tīng)力真題的時(shí)候要注意一些關(guān)鍵信息的記錄。 3、 寫作和翻譯重在日常積累 寫作和翻譯想要提升是無(wú)法一蹴而就的，更重要的是，在平時(shí)的生活當(dāng)中，養(yǎng)成用英文去記錄的習(xí)慣，也許一開(kāi)始比較困難，但是嘗試著用英語(yǔ)去寫日記了一段時(shí)間之后，其實(shí)還是非常有成就感的，對(duì)自己的英語(yǔ)表達(dá)能力也會(huì)有很大的提升。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)日語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 英語(yǔ)四級(jí)考試對(duì)于許多學(xué)生來(lái)說(shuō)是一道難以逾越的障礙。然而，通過(guò)科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和合理的計(jì)劃，一個(gè)月內(nèi)過(guò)英語(yǔ)四級(jí)并非不可能。

理解內(nèi)容，熟悉語(yǔ)言的語(yǔ)音和節(jié)奏，提高聽(tīng)力的精準(zhǔn)度。 5.結(jié)合聽(tīng)力練習(xí)和筆記 在聽(tīng)力練習(xí)過(guò)程中，可以嘗試結(jié)合做筆記，記錄關(guān)鍵信息和重要詞匯，有助于提高聽(tīng)力理解和提煉出關(guān)鍵信息的能力。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 通過(guò)以上方法的練習(xí)和堅(jiān)持，相信你的英語(yǔ)聽(tīng)力水平會(huì)有所提高，希望能夠在中考中取得理想的成績(jī)。祝愿所有即將參加中考的同學(xué)們考試順利，成績(jī)優(yōu)異!

英語(yǔ)作為全球通用的語(yǔ)言，在現(xiàn)代社會(huì)中具有重要的地位。然而，對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)卻是一項(xiàng)困難的任務(wù)。對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)英語(yǔ)備考是一個(gè)好的起點(diǎn)。下文中為大家介紹英文熊怎么讀音，一起來(lái)了解吧。 英文熊是bear，音標(biāo)是英 [be?(r)]　美 [ber] bear英 [be?(r)]　美 [ber] 第三人稱單數(shù)：bears第三人稱復(fù)數(shù)：bears現(xiàn)在分詞：bearing過(guò)去分詞：borne; born過(guò)去式：bore bear 基本解釋 名詞熊; (在證券市場(chǎng)等)賣空的人; 蠻橫的人 及物動(dòng)詞承擔(dān); 忍受; 支撐; 生育 不及物動(dòng)詞生(孩子); 結(jié)(果實(shí)); 與…有關(guān) 形容詞跌價(jià)

橡皮的英語(yǔ)怎么讀?橡皮用英語(yǔ)說(shuō)可怎么以是rubber或者eraser?？梢岳斫鉃橐粋€(gè)是美式英語(yǔ)，一個(gè)是英語(yǔ)的用法，兩者都有橡皮的意思，但是rubber和eraser的也是有區(qū)別的。如果你不知道它們的區(qū)別，今天就一起來(lái)往下看看。 rubber的意思比較廣泛;有橡膠;合成橡膠;橡皮擦的意思。eraser，指橡皮擦;黑板擦，主要用在美語(yǔ)里邊;擦除器，清洗器，消磁器，也用這個(gè)單詞。rubber的范圍比eraser大，eraser是用rubber做成的，rubber是eraser的原材料之一。 【eraser 】 讀法：英 [?'re?z?] ，美 [?'res?] 。 釋義：n. 橡皮;擦除器;清除器

過(guò)多讀英語(yǔ)書籍和文章，積累詞匯和語(yǔ)法知識(shí)。 6. 組織思路：在口語(yǔ)考試中，要注意組織思路，表達(dá)清晰、連貫，避免出現(xiàn)思維跳躍或表達(dá)不清的情況?？梢酝ㄟ^(guò)提前準(zhǔn)備、列出思維導(dǎo)圖等方式來(lái)幫助自己組織思路。 7. 注意禮貌用語(yǔ)：在口語(yǔ)考試中，要注意使用禮貌用語(yǔ)，例如“please”、“thank you”等，以展示自己的禮貌和文明素質(zhì)。 8. 自信表達(dá)：在口語(yǔ)考試中，要自信表達(dá)，不要緊張或膽怯，可以通過(guò)多練習(xí)、自我鼓勵(lì)等方式來(lái)提高自信心。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)日語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 熟悉考試的各個(gè)時(shí)間段，考生可以順利參加考試，安排時(shí)間，應(yīng)對(duì)接下來(lái)的考試。關(guān)于“怎么突破英語(yǔ)六級(jí)口語(yǔ)的瓶頸?”小編就講到這里，希望對(duì)諸位考生有所幫助，也希望各位考生能夠取得好成績(jī)。

看好的文章，學(xué)習(xí)句式結(jié)構(gòu)，這樣可以保證在考試的時(shí)候，不會(huì)出現(xiàn)聽(tīng)不懂，寫不明白的狀況。 擴(kuò)展資料 最后的時(shí)間要合理復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)英語(yǔ)四六級(jí)。此時(shí)的核心就是如何合理安排備考計(jì)劃。在這最后的時(shí)間里，首先要夯實(shí)基礎(chǔ)。對(duì)于詞匯來(lái)說(shuō)，考四級(jí)需要記住將近4000個(gè)單詞，其中不少就是初高中的基礎(chǔ)。因此如果每天記住100個(gè)單詞左右，考前剛好記完。 詞匯是做題的基礎(chǔ)。將閱讀相關(guān)題型進(jìn)行分類，規(guī)劃好時(shí)間，將每種題型主要集中學(xué)習(xí)幾天，多練幾次，學(xué)會(huì)從文中和題目中可以尋找一個(gè)答案。每天抽出時(shí)間來(lái)聽(tīng)力練習(xí)，在考試的時(shí)間范圍內(nèi)完成聽(tīng)力，然后用一定的時(shí)間檢查答案，會(huì)錯(cuò)的再聽(tīng)?zhēng)妆?，積累詞匯量。一天多聽(tīng)?zhēng)状?，按照原?lái)的聽(tīng)力再讀幾遍，對(duì)聽(tīng)力會(huì)有很大的改善。畢竟，離測(cè)試還有一個(gè)月的時(shí)間，所以你可以記住并遵循模板，這不會(huì)是一個(gè)大問(wèn)題。每天為一個(gè)模板練習(xí)兩到三篇文章，所以一個(gè)循環(huán)下來(lái)，考試之前也能夠練習(xí)很多文章，注意寫不要出現(xiàn)低級(jí)語(yǔ)法錯(cuò)誤。翻譯的題目要廣泛，注意時(shí)事和政治，每天練習(xí)兩到三個(gè)，你可以先把每個(gè)句子單獨(dú)翻譯，然后通過(guò)