怎么說?比如，我們給對(duì)方指路，對(duì)方向我們表達(dá)了感謝，那我們應(yīng)該怎么謝你的幫忙。 B:No problem. 小意思。 5、anytime. 隨時(shí)開口。 A: Thanks for the lift home. 多謝你開車捎我回家。 B: Anytime. 隨時(shí)開口都行。 特別提醒：如果您對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程 以上就是為大家介紹的有關(guān)不客氣用英語(yǔ)怎么說的相關(guān)信息，希望可以切實(shí)幫助到大家。更多英語(yǔ)相關(guān)信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

沒寫，只有你寫了，哪怕你翻譯的有很多錯(cuò)誤，你也可以拿到滿分。 當(dāng)然，這種情況幾乎不可能出現(xiàn)。 把710分的滿分看成100分，各題型的分值分別如下： ?聽力部分為35分： 前15題每題1分，后10道題每題2分。 ?閱讀部分為35分： 選詞填空每題0.5分，總計(jì)5分； 信息匹配題每題1分，總計(jì)10分； 仔細(xì)閱讀每題2分，總計(jì)20分。 ?寫作部分15分。 ?翻譯部分15分。 用這個(gè)方法計(jì)算，根據(jù)往年的經(jīng)驗(yàn)： ??四級(jí)一般能考到55分基怎么樣？考完試你們最關(guān)心的是什么本就穩(wěn)過四級(jí)425分； ??六級(jí)一般考到57分，通過六級(jí)425分的概率很大。 寫作和翻譯，無(wú)法估計(jì)具體的分?jǐn)?shù)，但我們也可以算個(gè)大概。 自己先看看作文和翻譯的范文，然后對(duì)比自己的寫的： ◎如果整體沒什么錯(cuò)誤，11-13分； ◎如果有個(gè)別小錯(cuò)誤，8-10分； ◎如果錯(cuò)誤很多，5-7分 ◎如果完全跑題，4分及以下。 大家可以按照上面這個(gè)方法，去對(duì)對(duì)答案，然后計(jì)算一下自己的成績(jī)哦~

地道英語(yǔ)寫好句子的能力。 3.了解一些英語(yǔ)段落、篇章組織和寫作知識(shí)。段落和正文應(yīng)連貫一致。每篇文章的用詞和句型在風(fēng)格上一般應(yīng)保持一致。 4.積累詞匯量，作文是靠詞匯積累的。想要給作文加分，詞匯積累很重要。單詞的積累可以通過詞根詞綴和衍生詞來(lái)記憶，可以幫助考生在閱讀中識(shí)別和猜測(cè)生詞。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語(yǔ)寫作技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

做題的工具，鉛筆橡皮這些都是必不可少的，另外一定要真?zhèn)浜萌C：身份證，校園卡，準(zhǔn)考證，否則老師一般情況下是不會(huì)讓你參加考試的。 3、考試時(shí)一定要帶上學(xué)校要求攜帶的耳機(jī)，接入學(xué)校指定的頻道，才能夠收聽考試聽力。在考試時(shí)大家是一定要合理安排好時(shí)間的，因?yàn)閷?duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)數(shù)，四級(jí)考試的時(shí)間是很緊張的，所以大家最好在平時(shí)的練習(xí)中找到做題的規(guī)律，這樣才能得心應(yīng)手。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 以上就是查詢四級(jí)考試準(zhǔn)考證的幾種常見方法。在具體操作時(shí)，建議考生提前準(zhǔn)備，確保在考試前能夠順利獲取準(zhǔn)考證。另外，考生在打印準(zhǔn)考證時(shí)，需要注意打印格式和清晰度，確?？荚嚠?dāng)天能夠順利進(jìn)入考場(chǎng)。希望以上信息能夠?qū)忌兴鶐椭?

暑假是大學(xué)生彎道超車的最佳時(shí)機(jī) 很多大一沒法考四六級(jí)的同學(xué) 暑假開學(xué)就可以報(bào)考啦， 不過，大家面臨的首要問題是： 詞匯量不夠，怎么過級(jí)？ 四六級(jí)單詞怎么背？才最有效。 ??福利來(lái)啦！ 屠皓民老師親授 四六級(jí)必考詞匯高效速記 詞根詞綴配合場(chǎng)景記憶， 8課時(shí)高效背詞技巧 限時(shí)0元學(xué)↓ 讓過級(jí)，快人一步！ 限時(shí)0元學(xué)↓ 先領(lǐng)券再下單 限時(shí)0元學(xué)↓ 過級(jí)，快人一步！

我們吃橙子的時(shí)候，順帶著記憶一下它的英文唄。 下面是小編給大家整理的橙子的英文怎么寫，供大家參閱! 橙子的英文怎么寫 英 [??r?nd?] 美 [??r?nd?] orange 橙子的英語(yǔ)例句 1. Oranges can be kept for a long time without going mouldy. 橙子可以存放很長(zhǎng)時(shí)間而不腐爛。 2. Oranges, lemons and limes were found to cure scurvy. 人們發(fā)現(xiàn)橙子、檸檬和酸橙能治療壞血病。 3. The outer skin of the orange is called

對(duì)于商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)考試來(lái)說，大多數(shù)考生找口語(yǔ)搭檔主要是為了準(zhǔn)備口語(yǔ)練習(xí)。有些考生除了練習(xí)外，還可以與口語(yǔ)搭檔一起參加考試。那么bec的口語(yǔ)搭檔是怎么找的?一起來(lái)看看。 一、bec口語(yǔ)搭檔怎么找 無(wú)論你是否和你的搭檔一起參加考試，在考試前進(jìn)行配對(duì)練習(xí)是很重要的。討論部分作為BEC考試的必修部分，在口試中占有非常重要的地位，也是三種題型中對(duì)考生綜合能力要求比較高的部分。 主要測(cè)試考生的語(yǔ)言互動(dòng)能力，如能否引導(dǎo)和參與討論，能否清晰地解釋自己的觀點(diǎn)、態(tài)度或建議，同時(shí)注意傾聽。同時(shí)也給你30秒的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備閱讀材料。因此，如果沒有大量的互動(dòng)練習(xí)，很難在這一部分取得良好的效果。 如果想找一個(gè)口語(yǔ)伙伴，必須在

可以指電影這個(gè)行業(yè)。來(lái)跟著例句加深理解一下吧。 What's on/showing at the movies this week? 本周影院會(huì)上映哪些影片? Do you want to go to the movies tonight? 你今晚想去看電影嗎? tips: go to + 地名，地名前要么不用定冠詞，要么用定冠詞the。沒有用不定冠詞的用法的，所以go to a movie這種說法不正確。 ③ go to the cinema 這個(gè)短語(yǔ)就不談了，根據(jù)上面的公式(go to+地名)，就有了go to the cinema，這也大家最么樣的電影呢?那么去看電影用英語(yǔ)怎么常用的表達(dá)之一。 We're going to the cinema. Do you want to come along? 我們要去看電影了。你想一塊兒去嗎? ④ go to watch/see a film/movie film是英式英語(yǔ)，movie是美式英語(yǔ)，兩者在意思上大體相同，都是指“電影”。大家討論最多的是前面的動(dòng)詞see和watch，區(qū)別在哪里呢?see一般指去電影院看電影，而watch一般指在家里的電視或DVD上看電影，關(guān)鍵區(qū)別在于觀影環(huán)境

對(duì)于商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)考試來(lái)說，大多數(shù)考生找口語(yǔ)搭檔主要是為了準(zhǔn)備口語(yǔ)練習(xí)。有些考生除了練習(xí)外，還可以與口語(yǔ)搭檔一起參加考試。下面是關(guān)于bec口語(yǔ)備考內(nèi)容，大家可以作為參考。 一、bec口語(yǔ)搭檔怎么找 無(wú)論你是否和你的搭檔一起參加考試，在考試前進(jìn)行配對(duì)練習(xí)是很重要的。討論部分作為BEC考試的必修部分，在口試中占有非常重要的地位，也是三種題型中對(duì)考生綜合能力要求比較高的部分。 主要測(cè)試考生的語(yǔ)言互動(dòng)能力，如能否引導(dǎo)和參與討論，能否清晰地解釋自己的觀點(diǎn)、態(tài)度或建議，同時(shí)注意傾聽。同時(shí)也給你30秒的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備閱讀材料。因此，如果沒有大量的互動(dòng)練習(xí)，很難在這一部分取得良好的效果。 如果想找一個(gè)口語(yǔ)伙伴，必

供人食用。除了一般意義上的"plate"外，還有"saucer"（茶托）和"dish"（碟子）這兩個(gè)詞。"Saucer"通常用于搭配茶杯，放置茶包或小點(diǎn)心；而"dish"則是一種較為通用的詞匯，描述了一切用來(lái)容納食物的平底器皿。 在餐桌上，餐具的擺放也是非常講究的。餐具包括"knife"（刀）、“fork”（叉）和"spoon"（匙）。"Knife"不僅用于切割食物，也象征著文明與禮儀；"Fork"用于叉起食物，尤其是在西方餐桌禮儀中扮演著重要的角色；而"spoon"則是用來(lái)攪拌和舀取食物的工具。 此外，對(duì)于烹飪和享用食物而言，“bowl”（碗）、“cup”（杯子）和"mug"（馬克杯）也是常見的餐具。"Bowl"用于盛裝飯、湯或其他食物，是餐桌上不可或缺的器皿；"Cup"通常用于飲用茶、咖啡等飲品；而"mug"則是用于裝熱飲的大杯子。 餐具詞匯所體現(xiàn)的不僅是實(shí)用性，更是文化和禮儀的體現(xiàn)。比如，“chopsticks”（筷子）作為中國(guó)傳統(tǒng)餐具，在英語(yǔ)中也具作為日常生活不可或缺的一部分，在英語(yǔ)中也有著豐富多彩的表達(dá)方式。掌握這些常見的餐具有著專門的表達(dá)。而"spatula"（鏟子）和"ladle"（勺子）則體現(xiàn)了烹飪所需的特殊工具。“Napkin”（餐巾）在用餐禮儀中也占有重要地位，用于擦拭嘴部或保護(hù)衣物。 可以說，餐具詞匯不僅貼近日常生活，更是文化與禮儀的載體。通過學(xué)習(xí)這些詞匯，我們可以更好地了解不同文化對(duì)飲食和用餐方式的追求與傳承。同時(shí)，這些詞匯也反映了人們對(duì)待餐飲的重視和用心。希望通過這些了解，我們能更好地體味飲食文化的精致和多元，從中體會(huì)到不同文化間相互尊重和包容的美好。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。