句話(huà)中的fine一詞有多種含義，如“好的、細(xì)小的、罰款”等。日常生活中這樣使用沒(méi)有問(wèn)題，但在寫(xiě)作時(shí)一定要避免使用這種容易產(chǎn)生歧義的多義詞。 3、簡(jiǎn)潔 直截了當(dāng)、切中要點(diǎn)是保證文章簡(jiǎn)潔的最好寫(xiě)作形式。與中文寫(xiě)作相比，英文寫(xiě)作非常強(qiáng)調(diào)直奔主題、簡(jiǎn)單明快的寫(xiě)作風(fēng)格。例如，在寫(xiě)作一個(gè)段落時(shí)，常常將概括段落主要內(nèi)容的主題句(topic sentence)作為段落的首句，以便讓讀者迅速明確本段要講述的內(nèi)容。另外，寫(xiě)作時(shí)盡量將每個(gè)句子寫(xiě)得簡(jiǎn)短一些，少用或不用冗長(zhǎng)的復(fù)合句。切記：短小精練的句子表達(dá)的意思才強(qiáng)而有力。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以?huà)咭韵露S碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 英語(yǔ)四六級(jí)作文一直是很多考生頭疼的一大難題，許多考生在寫(xiě)作部分的得分都不太理想。其實(shí)四六級(jí)寫(xiě)作是有一定的規(guī)律和技巧的，只要掌握了寫(xiě)作的技巧，想拿取高分也是很容易的，希望可以給大家?guī)?lái)幫助。

當(dāng)做調(diào)整，寫(xiě)兩段或者自己添加一段為三段文章。 例如：99.6.題

開(kāi)了那個(gè)房子。 2. wear 穿著，戴著 wear 可用于穿衣、穿鞋、戴帽子，戴手套、佩戴首飾等，強(qiáng)調(diào)狀態(tài)。 (1). I don't wear glasses. 我不戴眼鏡。 (2). He was wearing a brown uniform. 他穿著一件棕色制服。 3. dress “穿著(zhuo)”，“打扮” 只用于穿衣，它既表示動(dòng)作，又表狀態(tài)，常用結(jié)構(gòu)有：dress sb / oneself(給某人穿衣服)，dress well，get dressed，be dressed in 等。放在例句中才英文會(huì)用： (1). She always dresses well. 她總是打扮得很漂亮。 (2). My son can get dressed by himself. He is a big boy now. 我的兒子會(huì)自己穿衣服了。他長(zhǎng)大了。 (3). I dressed my son in a white T-shirt. 我給兒子穿上了一件白色T恤。 4. have on “穿著” 指穿的狀態(tài)。 He has a blue coat on. 他穿著一件藍(lán)衣服。 5. (be) in + 表示顏色的詞，“穿著“”戴著“某個(gè)顏色的衣物 The boy in black is my brother.穿著黑色衣服的男孩是我的弟弟。 6. try on “試穿(衣，帽，鞋等)“ 賓語(yǔ)是代詞要放在try >的中間。 (1). May I try on the pink dress? 我可以試穿這件粉色裙子嗎? (2). I like the blue shoes. Can I try them >我喜歡那雙藍(lán)色的鞋子， 我可以試穿一下嗎? OK!That’s it for today! See you next time! 穿上用英語(yǔ)怎么說(shuō)?大家應(yīng)該知道了吧!想要繼續(xù)學(xué)習(xí)更多的英語(yǔ)表達(dá)方式可以來(lái)網(wǎng)?？纯础Ｈ绻鷮?duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

英文高效的集中注意力。 二、英語(yǔ)四六級(jí)答題技巧 寫(xiě)作 1.背誦兩篇模板大有用處，日常多積累常用短語(yǔ)，可使文章增色不少。 2.避免重復(fù)詞和重復(fù)句，長(zhǎng)短句交替使用讓句式靈活多變，語(yǔ)言表達(dá)言簡(jiǎn)意賅。 聽(tīng)力 1.放音之前，預(yù)覽選項(xiàng)推測(cè)考查內(nèi)容。找出重復(fù)性高的詞，這些詞一般是與主題相關(guān)的詞，具有路標(biāo)的功能。 2.注意捕捉錄音的第一句， 往往是中心思想句。文章最后的時(shí)刻也容易設(shè)置考點(diǎn)，詢(xún)問(wèn)事情的最終結(jié)果。 3.一定要邊聽(tīng)邊選邊涂卡，你不會(huì)有時(shí)間去專(zhuān)門(mén)填卡的，因?yàn)槔蠋熓沾痤}卡基本都是靠搶?zhuān)灰驗(yàn)闆](méi)有填卡而白辛苦一場(chǎng)。 閱讀 1.先看題干再看文章，圈點(diǎn)勾畫(huà)關(guān)鍵詞(數(shù)字、人名、地名、專(zhuān)用名詞)。 2.預(yù)覽全文，標(biāo)注文章重點(diǎn)，一般重點(diǎn)有以下幾點(diǎn)(轉(zhuǎn)折，比較，主旨句，因果句，獨(dú)立成段句)。 3.帶著題干中的關(guān)鍵詞迅速回原文定位，解剖原文句子與選項(xiàng)一一對(duì)應(yīng)比較。記住一般一段話(huà)只會(huì)對(duì)應(yīng)一個(gè)題，確認(rèn)無(wú)誤后，不需要再讀那段話(huà)。 翻譯 1.通讀全文劃出重點(diǎn)，翻譯題能短就短，但是要翻譯完整，越短越不容易出錯(cuò)。 2.動(dòng)詞突破，理清關(guān)系，主從結(jié)合，適當(dāng)斷句，一譯一杠

要你的幫忙。 -當(dāng)然可以。 ahead of one's time ahead 是“在......之前”的意思， ahead of time 則是“提前”的意思。我們除了可以用 ahead of time 表示“提前”，也可以說(shuō) ahead of schedule。 那 ahead of one's time 呢?可不是提前某人的時(shí)間! 這里的 time 指的是“時(shí)代”，ahead of one's time 表示領(lǐng)先于他所在的時(shí)代，也英文就是我們常說(shuō)的“超前”的意思。 例句： His ideas were way ahead of his time. She's always felt that she was ahead of her time, so she isn't disappointed. 她一直覺(jué)得自己思想超前，所以她并不失望。 文中提到的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)句型大家了解多少了呢?英文知識(shí)點(diǎn)還需要多努力去積累，如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

英文分占整套試卷的106.5分，時(shí)間30分鐘，在這部分你要達(dá)到63.9分為及格。 (二)四六級(jí)聽(tīng)力部分248.5分，時(shí)間為30分鐘，四六級(jí)聽(tīng)力部分占整套試題的35%，每個(gè)題都是7.1分。 1、長(zhǎng)對(duì)話(huà)8%，8個(gè)題目，每小題7.1分。 2、聽(tīng)力篇章7%，共7小題，每小題7.1分。 3、講話(huà)、報(bào)道、講座20%，共10個(gè)小題，每小題14.2分。 (三)四六級(jí)閱讀理解248.5分，時(shí)間為35-40分鐘。 1、選詞填空5%，10個(gè)題，每小題3.55分 2、長(zhǎng)篇閱讀10%，10個(gè)題 ，每小題7.1分。 3、仔細(xì)閱讀20%，共2篇，一篇5個(gè)題，每小題14.2分。 (四)四六級(jí)翻譯部分，漢譯英106.5分，段落翻譯答題時(shí)間30分鐘，106.5分。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)日語(yǔ)的，可以?huà)咭韵露S碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 上文小編為大家分享了英語(yǔ)四六級(jí)怎么安排時(shí)間?最后祝愿學(xué)子順利上岸 逢考必過(guò)得償所愿 不虛此行考出自己最理想的成績(jī)。

別的，語(yǔ)調(diào)不一樣，可能表達(dá)出來(lái)的意思就不一樣了。每天給自己半小時(shí)閱讀的時(shí)間、可以選擇報(bào)紙、小說(shuō)、短文這些都是很好找的，不僅可以熟悉詞匯、句型還有語(yǔ)法知識(shí)，我們常說(shuō)：讀書(shū)百遍其義自見(jiàn)。說(shuō)的就是這個(gè)道理了，讀多了就找到感覺(jué)了。 第三、說(shuō) 就是要大膽的說(shuō)出來(lái)，就像我朋友說(shuō)的那樣，如果圖好玩，隨便講daydayup，的話(huà)，還是不要拿出來(lái)了，會(huì)擾亂你的思路，要說(shuō)就說(shuō)正統(tǒng)的。 不過(guò)有時(shí)候覺(jué)得，能夠說(shuō)一口流利的正統(tǒng)的英語(yǔ)，覺(jué)得蠻有成就感的，口語(yǔ)還是貴在堅(jiān)持，不能隨心所欲，這樣就成了daydayup。生活中，能夠用英語(yǔ)表達(dá)的，要習(xí)慣的用英語(yǔ)表達(dá)。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)備考方法，希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

想在四級(jí)作文中取得高分，就必須做到豐富多變，豐富多變主要體現(xiàn)在詞匯和句型兩方面。同一詞語(yǔ)在一個(gè)句子、一個(gè)段落甚至是一篇文章中，比較好不要重復(fù)，應(yīng)盡量使用同、近義詞替換(除非關(guān)鍵字不能被替換)。 3.長(zhǎng)短句結(jié)合。四級(jí)作文如果量化成句數(shù)，需要寫(xiě)10句左右。全文應(yīng)以短句為基礎(chǔ)，長(zhǎng)句和短句相結(jié)合。所謂短句是指句子約10個(gè)詞左右的句子，不能全文全部是5、6個(gè)字的短句。同時(shí)，全文應(yīng)該有一定數(shù)量的長(zhǎng)句子，一般15到20個(gè)詞就可以了，太長(zhǎng)容易冗余。 三.四級(jí)英語(yǔ)作文考什么題型 1.現(xiàn)象闡釋型。這類(lèi)作文多為提綱式作文或圖表式作文。這類(lèi)問(wèn)題要求考生對(duì)某一種社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行解釋?zhuān)治銎洚a(chǎn)生的原因，并對(duì)其進(jìn)行評(píng)論。 2.對(duì)比選擇型。這類(lèi)作文多為提綱式作文，議論文體裁。通常首先討論兩種相反的觀點(diǎn)，或者分析一種社會(huì)現(xiàn)象的利弊

想在四級(jí)作文中取得高分，就必須做到豐富多變，豐富多變主要體現(xiàn)在詞匯和句型兩方面。同一詞語(yǔ)在一個(gè)句子、一個(gè)段落甚至是一篇文章中，比較好不要重復(fù)，應(yīng)盡量使用同、近義詞替換(除非關(guān)鍵字不能被替換)。 3.長(zhǎng)短句結(jié)合。四級(jí)作文如果量化成句數(shù)，需要寫(xiě)10句左右。全文應(yīng)以短句為基礎(chǔ)，長(zhǎng)句和短句相結(jié)合。所謂短句是指句子約10個(gè)詞左右的句子，不能全文全部是5、6個(gè)字的短句。同時(shí)，全文應(yīng)該有一定數(shù)量的長(zhǎng)句子，一般15到20個(gè)詞就可以了，太長(zhǎng)容易冗余。 三.四級(jí)英語(yǔ)作文考什么題型 1.現(xiàn)象闡釋型。這類(lèi)作文多為提綱式作文或圖表式作文。這類(lèi)問(wèn)題要求考生對(duì)某一種社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行解釋?zhuān)治銎洚a(chǎn)生的原因，并對(duì)其進(jìn)行評(píng)論。 2.對(duì)比選擇型。這類(lèi)作文多為提綱式作文，議論文體裁。通常首先討論兩種相反的觀點(diǎn)，或者分析一種社會(huì)現(xiàn)象的利弊

懂了就看句子分析和句子語(yǔ)法圖解，自己跟著學(xué)習(xí)、分析，時(shí)間一久，詞匯和語(yǔ)法基礎(chǔ)都會(huì)慢慢提升，很適合英語(yǔ)基礎(chǔ)不太好想補(bǔ)基礎(chǔ)的小伙伴。 二、英語(yǔ)四六級(jí)真題寫(xiě)完后復(fù)習(xí)建議 1.對(duì)于聽(tīng)力而言 同學(xué)們可以看看自己喜歡的英美劇或電影，如果可以的話(huà)，最好是只看有英文字母的，這樣可以幫助同學(xué)們思考。在遇到精彩的部分，可以嘗試一下將屏幕最小化，試著聽(tīng)寫(xiě)下來(lái)，完成后和字幕進(jìn)行對(duì)比。慢慢的積累下去，聽(tīng)力就會(huì)有很大的提升。 2.對(duì)于閱讀而言 可以在日常生活中找一些英文報(bào)紙、電子刊物進(jìn)行閱讀，在把握新聞的同時(shí)還能鍛煉閱讀能力。需要注意的是，不要一上來(lái)就開(kāi)始閱讀大篇文章報(bào)道，可以從邊邊角角的小故事或其他短文開(kāi)始，逐漸增加篇幅。有些報(bào)紙生詞會(huì)有讀音和注釋?zhuān)呛芎玫拈喿x素材。 3.對(duì)于作文而言 除了背真題范文以外，同學(xué)們還可以每天或者定期寫(xiě)一寫(xiě)英文日志，用英文記錄一下今天發(fā)生的小事情。養(yǎng)成習(xí)慣，自然而然就會(huì)提升啦