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  • 影響四六級(jí)通過(guò)率的因素

    技巧,提高通過(guò)率。 6、學(xué)校資源 學(xué)校提供的英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源和環(huán)境對(duì)四六級(jí)通過(guò)率也有一定影響。學(xué)校圖書(shū)館的英語(yǔ)書(shū)籍、英語(yǔ)角的活動(dòng)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)資源等都可以為學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和練習(xí)平臺(tái),有助于提高學(xué)生的英語(yǔ)水平。 二、提高通過(guò)率的策略 1、制定詳細(xì)備考計(jì)劃:根據(jù)個(gè)人的英語(yǔ)水平和備考時(shí)間,制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間。 2、加強(qiáng)詞匯和語(yǔ)法學(xué)習(xí):詞匯和語(yǔ)法是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的基,通過(guò)背單詞、學(xué)習(xí)語(yǔ)法書(shū)籍和練習(xí)題來(lái)提高。 3、提升聽(tīng)力和閱讀能力:通過(guò)大量聽(tīng)力材料和閱讀練習(xí),提高理解和速度,尤其是長(zhǎng)篇閱讀和快速獲取信息的能力。 4、定期模擬考試:通過(guò)模擬考試來(lái)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,熟悉考試流程和時(shí)間分配

  • 商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)存在哪些問(wèn)題

    能在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中盤(pán)踞優(yōu)點(diǎn)地位。 (3)以工作過(guò)程為導(dǎo)向,重構(gòu)理論教學(xué)課程體系 職業(yè)英語(yǔ)課程變革在經(jīng)歷了“學(xué)科系統(tǒng)化”、“學(xué)習(xí)理論導(dǎo)向”和“職業(yè)闡明導(dǎo)向”模式后,正在向“工作過(guò)程導(dǎo)向”的模式成長(zhǎng),我國(guó)的商務(wù)英語(yǔ)課程變革也經(jīng)歷了這樣一個(gè)過(guò)程。長(zhǎng)久以來(lái),職業(yè)英語(yǔ)理論課程變革止步不前的起因在于,課程內(nèi)容的計(jì)劃與編排遠(yuǎn)未跳出學(xué)科體系的藩籬,以單項(xiàng)能力闡明開(kāi)辟的課程也始終不能適應(yīng)職業(yè)工作的須要。此外,課程內(nèi)容的序化已成為限制理論課程變革成敗與否的關(guān)鍵。按照工作過(guò)程的次序開(kāi)辟課程,是凸顯職業(yè)英語(yǔ)特點(diǎn)的理論課程變革的打破口。 (4)依靠三方聯(lián)動(dòng)促進(jìn)專(zhuān)業(yè)建立保障機(jī)制 依靠當(dāng)局、公司、學(xué)校三方聯(lián)動(dòng)促進(jìn)產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)分離之路,構(gòu)成了“當(dāng)局搭臺(tái),行業(yè)參加,產(chǎn)學(xué)交融”的良性互動(dòng)場(chǎng)面,實(shí)現(xiàn)了公司、學(xué)生、學(xué)校、地方經(jīng)濟(jì)四方共贏的場(chǎng)面。 (5)多門(mén)徑培養(yǎng)雙師型師資步隊(duì) 理論教學(xué)水平的高低很大程度上取決于專(zhuān)業(yè)教師理論教學(xué)水平的高低,產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)分離是“雙師”步隊(duì)建立的急切須要。專(zhuān)業(yè)教師到企奇跡單位、外貿(mào)集團(tuán)、海關(guān)

  • 如何通過(guò)模仿練習(xí)來(lái)提升英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)水平

    來(lái)看漢語(yǔ)譯文,把漢語(yǔ)譯文口譯回英文。這樣等于既做復(fù)述練習(xí)又作口譯(語(yǔ))練習(xí),可謂一石二鳥(niǎo)!這樣做的好處:1)、自己就可以練習(xí)口語(yǔ),想練多久,就練多久。2)、始終有一位“高級(jí)教師”指出你的不足和錯(cuò)誤——英文原文。3)、題材范圍極廣,可以突破我們自己的思維禁錮。比如我們總是喜歡談?wù)撐覀冏约菏煜さ脑掝},所以我們總是在練習(xí)相同的語(yǔ)言,進(jìn)步當(dāng)然就緩慢了。4)、選擇小說(shuō)、幽默故事或好的短文閱讀,使我們有足夠的興趣堅(jiān)持下去。5)、有一些我們?cè)谥苯訉W(xué)習(xí)英語(yǔ)課文時(shí)被我們熟視無(wú)睹的地道的英語(yǔ)用法會(huì)被此法發(fā)掘出來(lái)。6)、對(duì)所學(xué)知識(shí)和所犯錯(cuò)誤印象深刻。這等于我們一直在做漢譯英練習(xí),很多英文譯文是我們費(fèi)盡心思憋出來(lái)的,所以印象相當(dāng)深刻,比直接學(xué)習(xí)英文課文印象要深得多。7)、經(jīng)過(guò)大量的練習(xí),你會(huì)有這樣的感覺(jué):沒(méi)有什么

  • 提高英語(yǔ)寫(xiě)作能力要做好這三點(diǎn)

    了解也是非常重要的一點(diǎn)。 4.背誦一些英語(yǔ)句型。在寫(xiě)作中,我們?yōu)榱吮苊庾约翰恢涝撊绾巫屨Z(yǔ)句之間連貫起來(lái),這個(gè)時(shí)候在日常的學(xué)習(xí)中,就可以多背誦一些常用寫(xiě)作通用句型,以備在寫(xiě)作用到。 三.英語(yǔ)寫(xiě)作的原則 1.漸進(jìn)性原則。要堅(jiān)持“句—段—篇”的訓(xùn)練程序,由易到難,循序漸進(jìn)。在英語(yǔ)寫(xiě)作的初始階段,要始終注意培養(yǎng)學(xué)生良好的寫(xiě)作習(xí)慣,狠抓基本功訓(xùn)練。在學(xué)生掌握了基本句型并能寫(xiě)出簡(jiǎn)單句子后,再要求學(xué)生根據(jù)一些體例寫(xiě)出小段的文章。 2.多樣性原則。要堅(jiān)持訓(xùn)練形式的多樣化及寫(xiě)作文體的多樣性。從形式上而言,可以用回答提問(wèn)的口頭作文,也可以用續(xù)寫(xiě)故事;可以改寫(xiě)課文,也可以仿寫(xiě)課文;可以寫(xiě)提綱訓(xùn)練謀篇布局,也可以寫(xiě)拓展段訓(xùn)練發(fā)散思維。從文體上而言,可以寫(xiě)說(shuō)明文、議論文、記敘文,也可以寫(xiě)書(shū)信、便條、通知等實(shí)用文體。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)寫(xiě)作提升方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • BEC商務(wù)英語(yǔ)初級(jí)考試高頻率考點(diǎn)

    作和聽(tīng)力,口試部分主要考查口語(yǔ)交流能力。 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)包括語(yǔ)法和詞匯、話語(yǔ)組織、發(fā)音、互動(dòng)式交流等方面??忌枰诟鱾€(gè)方面都表現(xiàn)出色,才能獲得高分。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 學(xué)會(huì)使用一門(mén)外語(yǔ)對(duì)于考生而言,是考生證書(shū)的具體外化。對(duì)于社會(huì)工作者而言,使用外語(yǔ)可以拓寬就業(yè)渠道、可以增加個(gè)人收入。BEC商務(wù)英語(yǔ)初級(jí)考試高頻率考點(diǎn),從積累考試,最后要用到實(shí)際之中。

  • 商務(wù)英語(yǔ)學(xué)什么

    的國(guó)際貿(mào)易形式,如:代理,投標(biāo),拍賣(mài)和電子商務(wù)等。 (3)熟悉出口業(yè)務(wù)中,常見(jiàn)的詞匯。如:B/L,L/C,Inquiry. (4)能用英文交流,明白其中所涉及的英文含義,其中包括,郵件、電話、面對(duì)面等多種方式。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的內(nèi)容涵蓋了語(yǔ)言技能、商業(yè)知識(shí)和跨文化溝通等多個(gè)方面。通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,學(xué)習(xí)者可以提升自己的商業(yè)溝通能力,為未來(lái)的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  • 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)練習(xí)小妙招

    來(lái)看漢語(yǔ)譯文,把漢語(yǔ)譯文口譯回英文。這樣等于既做復(fù)述練習(xí)又作口譯(語(yǔ))練習(xí),可謂一石二鳥(niǎo)!這樣做的好處:1)、自己就可以練習(xí)口語(yǔ),想練多久,就練多久。2)、始終有一位“高級(jí)教師”指出你的不足和錯(cuò)誤——英文原文。3)、題材范圍極廣,可以突破我們自己的思維禁錮。比如我們總是喜歡談?wù)撐覀冏约菏煜さ脑掝},所以我們總是在練習(xí)相同的語(yǔ)言,進(jìn)步當(dāng)然就緩慢了。4)、選擇小說(shuō)、幽默故事或好的短文閱讀,使我們有足夠的興趣堅(jiān)持下去。5)、有一些我們?cè)谥苯訉W(xué)習(xí)英語(yǔ)課文時(shí)被我們熟視無(wú)睹的地道的英語(yǔ)用法會(huì)被此法發(fā)掘出來(lái)。6)、對(duì)所學(xué)知識(shí)和所犯錯(cuò)誤印象深刻。這等于我們一直在做漢譯英練習(xí),很多英文譯文是我們費(fèi)盡心思憋出來(lái)的,所以印象相當(dāng)深刻,比直接學(xué)習(xí)英文課文印象要深得多。7)、經(jīng)過(guò)大量的練習(xí),你會(huì)有這樣的感覺(jué):沒(méi)有什么

  • 英語(yǔ)發(fā)音規(guī)則順口溜

    記憶一些英語(yǔ)發(fā)音順口溜對(duì)規(guī)范英語(yǔ)發(fā)音是有幫助的,如:?jiǎn)卧艄彩?,四三五前中?雙元音也好背,合口集中八個(gè)整;輔音共計(jì)二十八,八對(duì)一清又七濁,四個(gè)連對(duì)也包括;有氣無(wú)聲清輔音,有聲無(wú)氣濁輔音,發(fā)音特點(diǎn)應(yīng)掌握。 一、英語(yǔ)發(fā)音規(guī)則順口溜 【1】 單元音共十二,四三五前中后。 雙元音也好背,合口集中八個(gè)整。 輔音共計(jì)二十八,八對(duì)一清又七濁,四個(gè)連對(duì)也包括。 有氣無(wú)聲清輔音,有聲無(wú)氣濁輔音,發(fā)音特點(diǎn)應(yīng)掌握。 【2】 國(guó)際音標(biāo)四十八,個(gè)個(gè)都要記清它, 元音成雙二十整,輔音成對(duì)有十雙, 有氣無(wú)聲清輔音,有聲無(wú)氣濁輔音, 還有鼻音/m/、/n/、/r/,/w/,/h/,/j/,/l/ 二、英語(yǔ)自然拼讀規(guī)則口訣 1.字母q總是與u在一起,讀做/kw/, 此處u不作元音。 2.字母c在字母e, y, i前讀做/s/ (cent, city, cycle), 其他字母前讀做/k/(cut, cap, cop)。 3.字母e, i, y之前的字母g可以讀做/j/(page, giant, gym), 其中字母e, i之前的g也可以不讀做/j/(get, girl, give); 其它字母之前的g讀做/g/(gate, go, gust)。 4.元音a, e, o, u在音節(jié)結(jié)尾(開(kāi)音節(jié))一般讀做字母音(長(zhǎng)音a, e, o, u), 有助于學(xué)生正確劃分并拼讀元音字母+輔音字母+元音字母的不熟悉單詞(report…rather than report)。 5. 字母i和y經(jīng)常讀做/i/(big, gym), 但是也可讀做/a?/(silent, my, type)。 三、如何學(xué)好英語(yǔ)拼讀 1.需

  • 2024年6月英語(yǔ)六級(jí)翻譯預(yù)測(cè):唐朝

    this period, there was developed economy, commercial prosperity, stable social order, and even the border open to the outside world. With the increase of the wealth of the urbanization, art and literature are also booming. Li Bai and Du Fu are poets known for work's simplicity and nature. Their poetry has impressed scholars and ordinary people. Even today, a considerable number of their poems are still widely read by children and adults.

  • 2024年6月大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)翻譯模擬:杜甫

    杜”。 參考答案: Du Fu,a famous poet of the Tang Dynasty, is crowned as “Poet-Sage”by later generations.Du Fu was a patriot.Under the constant influence of Confucianism,he hated and tended to criticize the corrupt imperial court and the dark side of the social life.In the meantime,he had great compassion