了解也是非常重要的一點(diǎn)。 4.背誦一些英語(yǔ)句型。在寫(xiě)作中，我們?yōu)榱吮苊庾约翰恢涝撊绾巫屨Z(yǔ)句之間連貫起來(lái)，這個(gè)時(shí)候在日常的學(xué)習(xí)中，就可以多背誦一些常用寫(xiě)作通用句型，以備在寫(xiě)作用到。 三.英語(yǔ)寫(xiě)作的原則 1.漸進(jìn)性原則。要堅(jiān)持“句—段—篇”的訓(xùn)練程序，由易到難，循序漸進(jìn)。在英語(yǔ)寫(xiě)作的初始階段，要始終注意培養(yǎng)學(xué)生良好的寫(xiě)作習(xí)慣，狠抓基本功訓(xùn)練。在學(xué)生掌握了基本句型并能寫(xiě)出簡(jiǎn)單句子后，再要求學(xué)生根據(jù)一些體例寫(xiě)出小段的文章。 2.多樣性原則。要堅(jiān)持訓(xùn)練形式的多樣化及寫(xiě)作文體的多樣性。從形式上而言，可以用回答提問(wèn)的口頭作文，也可以用續(xù)寫(xiě)故事;可以改寫(xiě)課文，也可以仿寫(xiě)課文;可以寫(xiě)提綱訓(xùn)練謀篇布局，也可以寫(xiě)拓展段訓(xùn)練發(fā)散思維。從文體上而言，可以寫(xiě)說(shuō)明文、議論文、記敘文，也可以寫(xiě)書(shū)信、便條、通知等實(shí)用文體。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作水平提升方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

下唇微開(kāi)，嘴唇扁平。 2.上下齒分開(kāi)，距離約能容納一根火柴棍。 3.舌部及下顎肌肉緊張，舌尖抵下齒，舌前部向硬顎盡量抬起。 4.嘴角盡量往兩邊移動(dòng)，像微笑的樣子。所以英美人拍照時(shí)喜歡說(shuō)“cheess”。 5.在發(fā)音的時(shí)候要盡量拉長(zhǎng)，就像古人喝醉酒以后吟詩(shī)的感覺(jué)。要記?。猴枬M(mǎn)的長(zhǎng)元音是漂亮英語(yǔ)的秘訣。 6.這個(gè)音非常容易同漢語(yǔ)里“一”搞混，要注意：“一”的發(fā)音實(shí)際上是/ji/,是以半元音/j/開(kāi)頭的，而我們學(xué) 的這個(gè)“長(zhǎng)衣音”是直接以元音開(kāi)始的。 7.常發(fā)這個(gè)元音的有：字母e、字母組合ee、ea、ie、ei. 8.美語(yǔ)中以“y”結(jié)尾的單詞“y”也發(fā)成“長(zhǎng)衣音”，這一點(diǎn)跟英式英語(yǔ)中是有區(qū)別的，要注意。 以上就是小編給大家分享的關(guān)于英語(yǔ)g學(xué)習(xí)內(nèi)容的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候介入。 另外，考生要注意不要挖空心思去尋找對(duì)應(yīng)的英語(yǔ)來(lái)表達(dá)漢語(yǔ)思維的內(nèi)容，只要達(dá)到效果就行。 如

自行車(chē)的英文大家都知道，可以說(shuō)bike或者bicycle，那么電動(dòng)自行車(chē)的英文是什么呢?簡(jiǎn)單的表達(dá)是e-bike，這里的e-指的就是“電動(dòng)的”。今天和大家說(shuō)說(shuō)自行車(chē)的相關(guān)英文表達(dá)，感興趣的朋友可以一起來(lái)了解了解，也能增加你的知識(shí)儲(chǔ)量。 electric /? lektr?k/ adj. 電動(dòng)的, 電的 例： E-bikes use rechargeable batteries in addition to electric motors and some form of control. 電動(dòng)自行車(chē)除了電動(dòng)機(jī)和一些控制裝置外，還使用可充電電池。 除了電動(dòng)自行車(chē)之外，自行車(chē)還有很多分類(lèi)： mountain bike(MTB)山地車(chē) fixed gear bicycle 固齒車(chē)/死飛 downhill bike 速降自行車(chē) e-bike 電動(dòng)助力自行車(chē) folding bike 折疊車(chē) city s bicycle 城市休閑車(chē) tandem bicycle 協(xié)力車(chē) recumbent 躺車(chē) bike trial 攀爬車(chē)，分為小輪和大輪兩種，俗稱(chēng)大攀和小攀 再來(lái)認(rèn)識(shí)一下自行車(chē)的各個(gè)零部件： handlebars / h?ndlba:z/ n. (自行車(chē)等的)把手 tyre/tire /ta??/ n. 輪胎 saddle / s?d(?)l/ n. 鞍，鞍狀物;車(chē)座;拖具 carrier / k?r??/ n. (自行車(chē)等的)置物架，載重架 crossbar / kr?sbɑ?/ n. (自行車(chē)的)橫梁 frame /fre?m/ n. (家具、建筑物、車(chē)輛等的)構(gòu)架，支架 fork /f??k/ n. 叉狀部件，叉狀物 spoke /sp??k/ n. (車(chē)輪的)輻條 pedal / ped(?)l/ n. 踏板;腳蹬子 chain /t?ein/ n. 鏈，鏈條 chain guard 鏈罩 front derailleur /d? re?l(j)?/ 前變速器 brake /bre?k/ n. 閘，剎車(chē) rear brake 后剎車(chē) front brake 前剎車(chē) pump 打氣筒 mudguard 擋泥板 lock 鎖 basket 籃子 bell 鈴 如果你還在尋找有知道的國(guó)內(nèi)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，不妨來(lái)網(wǎng)?？纯?。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

去了？ 有一說(shuō)法：英語(yǔ)等級(jí)考試有著明確的劃分?? 一級(jí)代表高中畢業(yè)水平； 二級(jí)代表大專(zhuān)入學(xué)水平； 三級(jí)代表大專(zhuān)畢業(yè)水平； 四級(jí)代表本科畢業(yè)水平； 五級(jí)代表研究生入學(xué)水平； 六級(jí)代表研究生畢業(yè)水平。 這么說(shuō)來(lái)，五級(jí)似乎可以看成考研英語(yǔ)。 ?考研英語(yǔ)和六級(jí)，在詞匯量有類(lèi)似的地方，但考察側(cè)重點(diǎn)有較大差異（考研英語(yǔ)重閱讀、無(wú)聽(tīng)力；四六級(jí)聽(tīng)力占35%）。所以分?jǐn)?shù)不能放在一起比較，但可以類(lèi)比難度。 3 不過(guò)四級(jí)，拿不到學(xué)位證？！ 當(dāng)然不是啦！教育部沒(méi)有這方面的規(guī)定。 只是，很多高校自行規(guī)定（特別是985、211）：非語(yǔ)言類(lèi)專(zhuān)業(yè)，必須過(guò)四級(jí)才發(fā)畢業(yè)證和學(xué)位證。 目前一些學(xué)校比如復(fù)旦和交大，先后取消了四六級(jí)成績(jī)與學(xué)位授予的關(guān)系。 也有一些學(xué)校，四級(jí)達(dá)到某自定義分?jǐn)?shù)（比如350、400），就達(dá)到畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。 不得不說(shuō)，與學(xué)位證掛鉤，也是為了畢業(yè)生的就業(yè)考慮。在實(shí)際生活中，畢業(yè)找工作，四六級(jí)一般都是成文/不成文的基礎(chǔ)條件。 考過(guò)了拿在手里，不會(huì)感覺(jué)有什么影響，所以很多人說(shuō)考了沒(méi)用；可是一旦沒(méi)有，就處處都有了一塊"絆腳石"。 ??強(qiáng)調(diào)一下：畢業(yè)后，無(wú)在校學(xué)籍，不能報(bào)考四六級(jí)。而進(jìn)入社會(huì)后，再想證明自己的學(xué)習(xí)能力、外語(yǔ)水平，要付出的代價(jià)，可遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)期間了。 4 四六級(jí)425不是及格線(xiàn)？ 424痛！太痛了！ 但四六級(jí)確實(shí)是沒(méi)有設(shè)立及格線(xiàn)的。圖片只是四級(jí)必須要考到425分以上才有資格考六級(jí)， 所以很多人都誤以為425分是及格線(xiàn)。 其實(shí)四六級(jí)只要220分以上就發(fā)成績(jī)單。而且個(gè)別錄取、準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)中，也有規(guī)定四級(jí)350、六級(jí)400的，只是比較少。 有人說(shuō)：那我拿著四六級(jí)低分畢業(yè)就行咯？當(dāng)然不，對(duì)畢業(yè)以后的路來(lái)說(shuō)，當(dāng)然是分?jǐn)?shù)越高，機(jī)會(huì)越好。 5 四六級(jí)真題沒(méi)少刷， 正確率就是上不去怎么辦？ 看完上面這些，是不是對(duì)四六級(jí)有了更深刻的了解？ 除此之外，想過(guò)四六級(jí)，還需要對(duì)自己的水平有深刻的認(rèn)識(shí)，以及掌握正確的做題方法。 四六級(jí)滿(mǎn)分是710分，聽(tīng)力、閱讀各占35%，寫(xiě)作翻譯占30%。短期沖刺很難全面兼顧，一刷真題就遇到： 單詞不認(rèn)識(shí)，文章看不懂 做題效率低，時(shí)間不夠用 趁現(xiàn)在，早解決 不管這次能不能過(guò)級(jí) 可以把目光聚焦到24年6月四六級(jí)啦！ 備戰(zhàn)2024年6月四六級(jí)考試的同學(xué) ?????? 滬江“通關(guān)神器”不要錯(cuò)過(guò) 屠皓民24.6四六級(jí)白金班 【全額獎(jiǎng)學(xué)金班】 考不過(guò)，免費(fèi)重讀 學(xué)完返學(xué)幣 出分后可免費(fèi)換班 ?? 104節(jié)核心課程 ?? 真題帶練+技巧點(diǎn)撥 ?? 屠皓民老師4h考前押題直播 ? 掃碼了解【24.6四級(jí)白金班】 ↓↓↓ ?掃碼了解【24.6六級(jí)白金班】 ↓↓↓

bec高級(jí)和中級(jí)的不同主要體現(xiàn)在難度、考試費(fèi)用和時(shí)間、題量、考點(diǎn)、含金量等等。以下是bec高級(jí)和中級(jí)的區(qū)別介紹，大家可以作為了解。 1. 難度不同 bec分為三個(gè)等級(jí)：初級(jí)(bec pre)、中級(jí)(bec van)和高級(jí)(bec HI)。bec高級(jí)是最難的考試;bec中級(jí)比初級(jí)要難得多。 2. 考試費(fèi)用和考試時(shí)間不同 bec中級(jí)報(bào)名費(fèi)約為580元，考試時(shí)間為每年的5月4日。bec高級(jí)考試的報(bào)名費(fèi)約為725元，考試時(shí)間為每年5月3日。(注：報(bào)名費(fèi)可能會(huì)因匯率變動(dòng)而有所變化。) 3.題量不同 一般來(lái)說(shuō)，bec高級(jí)題比中級(jí)題要多。在閱讀匹配題中，高級(jí)比中級(jí)多一題，寫(xiě)作方面高級(jí)比中級(jí)多200個(gè)單詞。但中級(jí)水平的閱讀量比高級(jí)水平的少，寫(xiě)作所需的單詞也少。 4. 考點(diǎn)不同 bec高級(jí)水平與中級(jí)水平對(duì)測(cè)試能力的側(cè)重點(diǎn)有所不同，特別是聽(tīng)力和寫(xiě)作技能。在聽(tīng)力部分，高級(jí)語(yǔ)速明顯快于中級(jí)語(yǔ)速。 5.含金量不同 比較含金量的話(huà)，肯定是高級(jí)完勝中級(jí)。根據(jù)企事業(yè)單位對(duì)bec分?jǐn)?shù)認(rèn)可情況調(diào)查結(jié)果顯示，只認(rèn)可高級(jí)成績(jī)的企業(yè)比認(rèn)可中級(jí)成績(jī)的企業(yè)多20%。 因此，如果你想用bec作為進(jìn)入知名企業(yè)的墊腳石，建議考bec高級(jí)。 以上就是關(guān)于bec高級(jí)和中級(jí)的區(qū)別介紹，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

距離復(fù)活節(jié)四十天的期間，教會(huì)中的信徒進(jìn)行禁食、禱告和懺悔的時(shí)間。 復(fù)活節(jié)不僅是一個(gè)宗教節(jié)日，也是一個(gè)充滿(mǎn)傳統(tǒng)和習(xí)俗的節(jié)日。例如，人們會(huì)互贈(zèng)復(fù)活節(jié)彩蛋（Easter eggs），這些彩蛋有時(shí)會(huì)帶有各種各樣的圖案和裝飾，象征著新生和復(fù)活的希望。 除了彩蛋之外，復(fù)活節(jié)還有其他特色食物和活動(dòng)，例如復(fù)活節(jié)兔子（Easter bunny）和糖果（sweets）。復(fù)活節(jié)兔子被描繪為送禮物和彩蛋的快樂(lè)使者，而糖果則常用作節(jié)日期間的甜點(diǎn)和小吃。 在英語(yǔ)國(guó)家，人們會(huì)參與許多傳統(tǒng)的復(fù)活節(jié)活動(dòng)，如教堂參拜、家庭聚會(huì)、狩獵復(fù)活節(jié)彩蛋、玩游戲等。這些活動(dòng)體現(xiàn)了對(duì)復(fù)活節(jié)這一重要節(jié)日的喜慶和慶祝。 總之，復(fù)活節(jié)是一個(gè)重要的基督教節(jié)日，它慶祝耶穌基督的復(fù)活。與復(fù)活節(jié)相關(guān)的英語(yǔ)詞匯包括 E aster Sunday、resurrection、crucifixion 和 Lent 等。同時(shí)，復(fù)活節(jié)還涉及彩蛋、復(fù)活節(jié)兔子和糖果等特色食物和活動(dòng)。希望本文為您解答了關(guān)于復(fù)活節(jié)起源的疑問(wèn)，并為您帶來(lái)了有關(guān)復(fù)活節(jié)的一些英語(yǔ)知識(shí)。無(wú)論是在宗教信仰上還是在語(yǔ)言學(xué)習(xí)中，復(fù)活節(jié)都具有重要的意義，讓我們一起共同慶祝這一充滿(mǎn)希望和喜悅的節(jié)日吧！ ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

契合。這個(gè)詞匯常被用于形容具有歷史沉淀和優(yōu)雅氣質(zhì)的物品或場(chǎng)景。 此外，我們也可以使用“maroon”，這個(gè)詞匯用來(lái)形容暗紅或深紅色，通常與成熟、高貴的形象相關(guān)聯(lián)，展現(xiàn)出棗紅色的莊重和內(nèi)斂。 另外，還有“ruby”這個(gè)詞匯，用來(lái)描述鮮紅寶石的顏色，通常與珍貴、華麗、奢華的形容詞相搭配，展現(xiàn)出棗紅色的珍貴和奢華感。 除了以上幾種常用的詞匯外，還有許多其他詞匯可以用來(lái)描述棗紅色，比如“sanguine”（樂(lè)觀(guān)的紅色）、“wine red”（酒紅色）、“scarlet”（緋紅）等，它們都在不同程度上展現(xiàn)了棗紅色的特質(zhì)。 總之，棗紅色是一種充滿(mǎn)韻味和魅力的顏色，英語(yǔ)中的詞匯豐富多彩，能夠準(zhǔn)確、生動(dòng)地表達(dá)這種顏色所帶來(lái)的深沉、高貴和神秘感。無(wú)論是用“crimson”強(qiáng)調(diào)其熱烈的氣質(zhì)，還是用“burgundy”彰顯其優(yōu)雅的氣度，抑或是用“maroon”突顯其穩(wěn)重的品格，都能讓人在腦海中勾勒出棗紅色那份特殊的迷人之美。在英語(yǔ)的世界里，色彩表達(dá)如此豐富多樣，讓我們更加熱愛(ài)并感受到美麗色彩帶來(lái)的無(wú)限魅力。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

調(diào)了每個(gè)人在法律面前都應(yīng)當(dāng)享有平等的權(quán)利和地位。這種平等原則體現(xiàn)了法治社會(huì)的核心理念，即法律適用于所有人，無(wú)論其社會(huì)背景或地位如何。 除了“equality before the law”這種常用的表達(dá)方式外，還可以用其他相關(guān)的短語(yǔ)或句子來(lái)傳達(dá)同樣的含義。比如，“equal treatment under the law”表示法律適用于所有人，不分貴賤貧富；“equal access to justice”強(qiáng)調(diào)每個(gè)人都應(yīng)享有平等的司法資源和機(jī)會(huì)；“fair and impartial legal system”則強(qiáng)調(diào)法律體系應(yīng)當(dāng)公正無(wú)私，對(duì)待每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)一視同仁。 在國(guó)際法律和人權(quán)領(lǐng)域，也有一些相關(guān)的條約和宣言旨在推動(dòng)和保障法律面前人人平等的原則。例如，聯(lián)合國(guó)《世界人權(quán)宣言》（Universal Declaration of Human Rights）第7條規(guī)定：“所有人都有平等的法律保護(hù)，不受種族、膚色、性別、語(yǔ)言、宗教、政治或其他任何方面的歧視?！边@一宣言強(qiáng)調(diào)了法律面前人人平等的重要性，倡導(dǎo)對(duì)所有人的公正對(duì)待。 在英語(yǔ)文學(xué)和法律文獻(xiàn)中，也經(jīng)常可以看到對(duì)法律面前人人平等原則的討論和引用。這些內(nèi)容旨在強(qiáng)調(diào)法律的普遍適用性和公正性，呼吁社會(huì)各界共同遵守和維護(hù)這一核心價(jià)值。 總之，“equality before the law”這一表達(dá)方式在英語(yǔ)中被廣泛應(yīng)用，準(zhǔn)確傳達(dá)了法律面前人人平等的原則。作為法治社會(huì)的基石之一，這一原則的重要性不言而喻，希望我們每個(gè)人都能夠意識(shí)到并且秉持這一核心價(jià)值，共同維護(hù)公正與和諧的社會(huì)秩序。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

該要雙寫(xiě)，再加“ed”。以“元音+l”結(jié)尾非重讀結(jié)尾的規(guī)則動(dòng)詞變過(guò)去分詞也要雙寫(xiě)“l(fā)”再加“ed”。 此外，一些以非重讀閉音節(jié)結(jié)尾的規(guī)則動(dòng)詞變過(guò)去分詞也要雙寫(xiě)最后一個(gè)輔音，并加上“ed”。Kidnap—kidnapped、worship—worshippe。，上述兩種情況在美國(guó)一般都是直接加“ed”的。 5.對(duì)于以ic結(jié)尾的動(dòng)詞，將ic改為ick并添加ed。 這些是過(guò)去分詞的用法和變化規(guī)律，也是交流中常用的知識(shí)點(diǎn)，相信大家都已經(jīng)熟悉了，但還是不能放松。平時(shí)練習(xí)時(shí)應(yīng)該多留個(gè)心眼，把知識(shí)點(diǎn)放在適當(dāng)?shù)奈恢?，形成一個(gè)系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，讓所有學(xué)到的東西都清晰地顯示在大腦中，只有這樣，才能一步步取得進(jìn)步。 以上就是英語(yǔ)分詞學(xué)習(xí)內(nèi)容的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡