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  • 英語(yǔ)學(xué)習(xí)中各類(lèi)輔音的發(fā)音技巧

    重復(fù)美國(guó)人也能聽(tīng)懂的話(huà),那他的發(fā)音一定很不錯(cuò)。 二、濁輔音[z]的發(fā)音方法 1.發(fā)音時(shí),抬起舌前部,靠近硬顎前部,但不要接觸。 2.上下齒自然合攏,口形不要張得太大。 3.舌尖靠近上齒齦,讓氣流從舌尖齒齦所形成的窄縫中強(qiáng)行通過(guò),摩擦成音。 4.這是個(gè)濁輔音,要振動(dòng)聲帶發(fā)音,氣流較強(qiáng)。 5.可以把手放在喉嚨這里,可以感到明顯的振動(dòng)。 6.這個(gè)音漢語(yǔ)里是沒(méi)有的,可l不要誤讀成漢語(yǔ)拼音中的“z”(茲)音。漢語(yǔ)拼音中的“z”聲帶不需要強(qiáng)烈的振動(dòng)。 三、各類(lèi)輔音的發(fā)音技巧 1.[p](潑)雙唇緊閉并使氣流突破雙唇外瀉。 2.[b](波)雙唇緊閉并使氣流突破雙唇外瀉且振動(dòng)聲帶。 3.[t](特)雙唇微開(kāi),先用舌尖抵上齒齦,然后突然張開(kāi),使氣流外沖而成音。 4.[d](的)雙唇微開(kāi),先用舌尖抵上齒齦,然后突然張開(kāi),使氣流外沖而成音,并振動(dòng)聲帶。 5.[k](咳)用舌根抵住后顎,再突然張開(kāi),使空氣外沖而成音。 6.[g](哥)用舌根抵住后顎,再突然張開(kāi),使空氣外沖而成音,振動(dòng)聲帶。 7.[s](絲)雙唇微開(kāi),上下齒接近于合攏狀態(tài),舌尖抵住下齦,氣流從牙縫送出。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)發(fā)音學(xué)習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 英語(yǔ)自然拼讀規(guī)則口訣

    記憶一些英語(yǔ)發(fā)音順口溜對(duì)規(guī)范英語(yǔ)發(fā)音是有幫助的,如:?jiǎn)卧艄彩娜迩爸泻?雙元音也好背,合口集中八個(gè)整;輔音共計(jì)二十八,八對(duì)一清又七濁,四個(gè)連對(duì)也包括;有氣無(wú)聲清輔音,有聲無(wú)氣濁輔音,發(fā)音特點(diǎn)應(yīng)掌握。 一、英語(yǔ)發(fā)音規(guī)則順口溜 【1】 單元音共十二,四三五前中后。 雙元音也好背,合口集中八個(gè)整。 輔音共計(jì)二十八,八對(duì)一清又七濁,四個(gè)連對(duì)也包括。 有氣無(wú)聲清輔音,有聲無(wú)氣濁輔音,發(fā)音特點(diǎn)應(yīng)掌握。 【2】 國(guó)際音標(biāo)四十八,個(gè)個(gè)都要記清它, 元音成雙二十整,輔音成對(duì)有十雙, 有氣無(wú)聲清輔音,有聲無(wú)氣濁輔音, 還有鼻音/m/、/n/、/r/,/w/,/h/,/j/,/l/ 二、英語(yǔ)自然拼讀規(guī)則口訣 1.字母q總是與u在一起,讀做/kw/, 此處u不作元音。 2.字母c在字母e, y, i前讀做/s/ (cent, city, cycle), 其他字母前讀做/k/(cut, cap, cop)。 3.字母e, i, y之前的字母g可以讀做/j/(page, giant, gym), 其中字母e, i之前的g也可以不讀做/j/(get, girl, give); 其它字母之前的g讀做/g/(gate, go, gust)。 4.元音a, e, o, u在音節(jié)結(jié)尾(開(kāi)音節(jié))一般讀做字母音(長(zhǎng)音a, e, o, u), 有助于學(xué)生正確劃分并拼讀元音字母+輔音字母+元音字母的不熟悉單詞(report…rather than report)。 5. 字母i和y經(jīng)常讀做/i/(big, gym), 但是也可讀做/a?/(silent, my, type)。 三、如何學(xué)好英語(yǔ)拼讀 1.需

  • 提高商務(wù)英語(yǔ)(BEC)學(xué)習(xí)能力的六大竅門(mén)

    記了再來(lái)復(fù)習(xí),就象又學(xué)新知識(shí)一樣,那么,我們就永遠(yuǎn)是初學(xué)者,雖然在辛辛苦苦地?zé)_(kāi)水,卻難品味到其甘潤(rùn)。 二、商務(wù)英語(yǔ)怎么學(xué)好 1. 明確目標(biāo):在開(kāi)始學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)之前,首先明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。例如,是要在跨國(guó)公司工作,還是從事外貿(mào)、金融等領(lǐng)域。明確目標(biāo)后,可以針對(duì)性地學(xué)習(xí)相關(guān)的商務(wù)英語(yǔ)知識(shí)和技能。 2. 學(xué)習(xí)商務(wù)知識(shí):商務(wù)英語(yǔ)是與商務(wù)知識(shí)緊密相關(guān)的,因此學(xué)習(xí)必要的商務(wù)知識(shí)是提高商務(wù)英語(yǔ)水平的關(guān)鍵??梢酝ㄟ^(guò)閱讀商務(wù)書(shū)籍、參加商務(wù)禮儀培訓(xùn)、了解國(guó)際貿(mào)易流程等方式,提高自己的商務(wù)知識(shí)水平。 3. 學(xué)習(xí)常用表達(dá):商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)中有很多常用的表達(dá),如日常溝通中的禮貌用語(yǔ)、常見(jiàn)商務(wù)場(chǎng)景中的表達(dá)方式等。通過(guò)積累這些常用表達(dá),可以更好地適應(yīng)不同場(chǎng)景的交流,提高口語(yǔ)水平。 4. 多聽(tīng)多說(shuō):多聽(tīng)可以幫助我們熟悉英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá),并逐漸提高聽(tīng)力水平。多說(shuō)可以鍛煉口語(yǔ)表達(dá)能力,增強(qiáng)語(yǔ)感。建議通過(guò)英語(yǔ)電影、電視劇、英語(yǔ)新聞等多種渠道進(jìn)行聽(tīng)力練習(xí),同時(shí)積極參加口語(yǔ)練習(xí),如參加英語(yǔ)角、與外籍同事交流等。 5. 注意細(xì)節(jié):在商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)交流中,需要注意一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,如語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、停頓等。正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)速、停頓可以提高口語(yǔ)表達(dá)的自然度和流暢度。 6. 自主學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)需要自主性,要學(xué)會(huì)自我管理和自我約束,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。同時(shí),要學(xué)會(huì)利用各種學(xué)習(xí)資源,如

  • BEC初級(jí)提高聽(tīng)力基本功的方法

    整地聽(tīng)一遍,了解其大意,再一句一句聽(tīng)。聽(tīng)懂一句 過(guò)一句,實(shí)在聽(tīng)不懂再看一眼文字材料,然后再聽(tīng)這一句,要反復(fù)多聽(tīng)?zhēng)妆椤_^(guò)幾天再完整聽(tīng)一遍。到完全聽(tīng)懂才罷手。 5、泛聽(tīng)不可少 在精聽(tīng)為主的基礎(chǔ)上,也要注意泛聽(tīng)。泛昕比較靈活,可以在任意的時(shí)間地點(diǎn)聽(tīng),泛聽(tīng)同樣有利于增強(qiáng)語(yǔ)感,而且由于泛聽(tīng)的內(nèi)容比較廣泛,有利于掌握更多的背景知識(shí),這對(duì)聽(tīng)力考試也是非常有用的。更要注意平時(shí)的泛聽(tīng),可以在復(fù)習(xí)的間隙,聽(tīng)看一些地道的音像資料,英文原版電影,人物演講及“走遍美國(guó)”等帶有英文教材,這樣必將有助于更好地適應(yīng)聽(tīng)力考試。 二、商務(wù)英語(yǔ)聽(tīng)力練習(xí)訣竅 1.準(zhǔn)備一個(gè)新的大筆記本 在每頁(yè)四分之一處畫(huà)豎線(xiàn)(借鑒著名的科學(xué)筆記格式)四分之三處做聽(tīng)抄,四分之一處將形成你個(gè)人的語(yǔ)料庫(kù)。 2.開(kāi)始聽(tīng)第一遍 先將你的聽(tīng)力材料在很放松的情況下完整聽(tīng)一遍,不要停頓,這一遍你可能沒(méi)聽(tīng)懂。 3.好了,開(kāi)始虐心的聽(tīng)第二遍 聽(tīng)一句按暫停,在筆記本四分之三處第一行寫(xiě)下這一句的中文意思,沒(méi)聽(tīng)出來(lái)的詞就空著。 4.重聽(tīng)這一句 聽(tīng)完之后在第二行盡最大努力寫(xiě)你聽(tīng)到的英文句子,沒(méi)聽(tīng)出來(lái)的和不會(huì)寫(xiě)的詞空出來(lái)。每句都是這樣

  • BEC高級(jí)高頻詞匯

    的分期償還 amortize ? ? Business context v.分期償還(債務(wù)) The bank loan is amortized over five years. 銀行貸款可在 5 年內(nèi)分期償還。 [同義]redeem 攤銷(xiāo)(指將一項(xiàng)資產(chǎn)在一定期限內(nèi)逐步注銷(xiāo)) [同義]depreciate 轉(zhuǎn)讓?zhuān)ㄘ?cái)產(chǎn)或地產(chǎn)給社會(huì)團(tuán)體或慈善機(jī)構(gòu)) 1. 我方訂單與你方發(fā)貨通知單上的細(xì)節(jié)不一致。 2. 請(qǐng)隨時(shí)將你處市場(chǎng)變動(dòng)的情況通知我方。 3. 我的股票經(jīng)紀(jì)人勸我不要購(gòu)買(mǎi)油股票。 Translation 1. There is a discrepancy between our order

  • 英語(yǔ)中關(guān)于“inability”和“disability”的區(qū)別

    面的無(wú)能。 Watch out! Your inability to concentrate may cause an accident. 小心點(diǎn)!你無(wú)法集中精力可能會(huì)導(dǎo)致事故。 Disability /?d?s??b?l?ti/ n. (某種)缺陷,障礙; (指狀態(tài)、身心、學(xué)習(xí)等方面的)缺陷,障礙;無(wú)能 It refers to a permanent injury, illness, or physical or mental condition that tends to restrict the way that someone can live his/her life; or refers to the state of being disabled. 它指的是一種永久性的傷害、疾病、身體或精神狀況, 往往會(huì)限制某人的生活方式; 或指的是某方面的缺陷、障礙。 (它強(qiáng)調(diào)的是“因受傷而變殘疾所引起的無(wú)能”或“因先天缺陷而導(dǎo)致的無(wú)能”) You should know that there are still many people with severe learning disabilities. 你應(yīng)該知道,仍然有很多具有嚴(yán)重學(xué)習(xí)障礙的人。 Disabilities can make extra demands on financial resources. 殘障人士會(huì)需要更多的財(cái)政資源。 最后再來(lái)總結(jié)一下 這兩個(gè)詞都是名詞 “inability”表示“無(wú)能;無(wú)力;不能”, 強(qiáng)調(diào)“缺少能力或手段”; 而“disability”則表示 “(某種)缺陷,障礙; (指狀態(tài)、身心、學(xué)習(xí)等方面的)缺陷,障礙;無(wú)能”, 強(qiáng)調(diào)的是“因受傷而變殘疾所引起的無(wú)能” 或“因先天缺陷而導(dǎo)致的無(wú)能” 上面的內(nèi)容大家了解清楚了嗎?如果想要了解有關(guān)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班的事宜,可以來(lái)這里看看。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 2024年BEC初級(jí)備考攻略

    別有幫助的節(jié)目。 4.參加班里組織的口語(yǔ)練習(xí)活動(dòng),參與的人多了,活動(dòng)就會(huì)很豐富精彩,對(duì)開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)也是有很大幫助的。 5.充分利用應(yīng)用程序和一些節(jié)目,對(duì)提高聽(tīng)力和英語(yǔ)口語(yǔ)水平有很大幫助。 6.更多地關(guān)注翻譯類(lèi)、求職類(lèi)和英美文化類(lèi)等課程,對(duì)豐富英語(yǔ)學(xué)習(xí)有很大幫助。 7.我們可以找到一些比較受歡迎的美劇,比較好是中英雙字幕,這不僅可以培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,而且還有助于理解歐美文化,影響是潛移默化的。 8.制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。事實(shí)上,如果想

  • BEC口語(yǔ)常用句型

    to make delivery?你們需要多長(zhǎng)時(shí)間發(fā)貨? 6、付款篇 Our terms of payment are by irrevocable L/Cpauable by sight draft against presentaion of shipping documents.我們的支付方式是不可撤消的信用證支付,憑裝運(yùn)單據(jù)見(jiàn)票。 Can you tell it on an installment basis?你們這里可以分期付款嗎? Do you accept payment by installments?你同意分期付款嗎? How would you like paymentbe

  • 有關(guān)白色黑色灰色類(lèi)英語(yǔ)表達(dá)學(xué)習(xí)

    各種顏色讓我們的世界多姿多彩,美不勝收。關(guān)于各種顏色的英語(yǔ)說(shuō)法大家應(yīng)該也學(xué)過(guò)不少了吧!那么白色英語(yǔ)怎么說(shuō)?黑色灰色的詞匯又是什么呢?今天我們就一起來(lái)看看,說(shuō)不定對(duì)你的詞匯積累也是有幫助的呢。話(huà)不多說(shuō),開(kāi)啟今日詞匯學(xué)習(xí)。 白色 white 象牙白 ivory white; ivory 牡蠣白 oyster white 珍珠白 pear white; gray lily 玉白 jade white 銀白 silver white 鉛白 flake white; lead white; ceruse white 鋅白 zinc white 鋅鋇白 lithopone; pearl white

  • 各種餐具的英文表達(dá)學(xué)習(xí)

    成了三明治。 fork out for sth. 付錢(qián)、大把花錢(qián) 例句: I had to fork out £200 to get the car repaired! 我不得不付了200英鎊,才把汽車(chē)修好! 05. straw straw是我們很熟悉的“吸管”,它還可以表示干的稻草,麥稈,例如: clutching at straws /grasping at straws 抓救命稻草(采取極端措施、作絕望的掙扎) 例句: She offered to take a pay cut to keep her job, but she was just clutching at straws. 她提出減薪以保住工作,但這只不過(guò)是在亂抓救命稻草。 the last straw / the straw 壓垮駱駝的最后一根稻草(最終使人不堪忍受的事) 例句: A natural disaster is often the last straw for pier - owners. 自然災(zāi)害往往成為壓垮棧橋所有者的最后一根稻草. 勺子叉子英語(yǔ)怎么說(shuō)?看了上面的內(nèi)容大家都了解了吧!還想學(xué)習(xí)哪些知識(shí),可以來(lái)網(wǎng)校告訴我們。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。