心地把腳指甲涂成妖艷的紅色或橙色。 10.Her glass had bits of orange clinging to the rim. 她的杯口上粘有些許橙汁。 11.The instruments glowed in the bright orange light 明亮的橙色燈光下，這些樂(lè)器閃閃發(fā)光。 12.The room was decorated in warm shades of red and orange. 這房間是用紅和橙這些暖色調(diào)裝飾的。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 橙子在英語(yǔ)中是orange，這個(gè)單詞不僅僅是水果的名稱，更承載著生活中豐富的意象和積極的態(tài)度。希望上述內(nèi)容能幫助你更好地理解和使用這個(gè)詞匯。

他們一樣學(xué)習(xí)，那么可以大大的縮短自己的學(xué)習(xí)路線，比方說(shuō)找個(gè)機(jī)構(gòu)老師，在經(jīng)典的教材引導(dǎo)，專業(yè)的老師指導(dǎo)學(xué)習(xí)，不僅能夠幫助發(fā)現(xiàn)你忽略的盲點(diǎn)，也能幫助你度過(guò)無(wú)法避免的盲區(qū)。 第四、為自己創(chuàng)造一個(gè)合適的環(huán)境 學(xué)習(xí)總歸是很孤獨(dú)的，但是如果有一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍那么效果也會(huì)倍加的好的，因此我們要為自己創(chuàng)造環(huán)境，通過(guò)環(huán)境制造氣氛，包括分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，多與他人互動(dòng)交流等，會(huì)對(duì)自己學(xué)bec商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)起到很大的幫助，一方面可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，一方面可以讓自己有足夠的學(xué)習(xí)動(dòng)力和信心。 二、劍橋商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)技巧 ①增加對(duì)商務(wù)英語(yǔ)詞匯的敏感性 其實(shí)有不少學(xué)員的英語(yǔ)基礎(chǔ)還不錯(cuò)，英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力都不錯(cuò)，但是依然不能在商務(wù)工作中靈活應(yīng)用。對(duì)于這樣的情況，可以增加對(duì)商務(wù)英語(yǔ)詞匯的敏感性，同時(shí)需要了解商務(wù)工作所要涉及到的商務(wù)工作背景知識(shí)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，需要側(cè)重于

面的語(yǔ)法知識(shí)和豐富的詞匯量是必不可少的，如果只有大量的詞匯，但沒(méi)有良好的英語(yǔ)語(yǔ)法知識(shí)。在翻譯的過(guò)程中，譯者的理解必然是錯(cuò)誤百出，而且牛頭不搭馬嘴。因此，應(yīng)提高英漢翻譯能力，理解英語(yǔ)句子的準(zhǔn)確性和漢英翻譯中表達(dá)的準(zhǔn)確性。 知識(shí)面廣 要做好商務(wù)英語(yǔ)翻譯，就必須掌握商務(wù)理論和貿(mào)易實(shí)務(wù)等理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，譯者必須具備豐富的百科知識(shí)，對(duì)天文地理、古今中外不說(shuō)通曉，也要了解其中的一些基礎(chǔ)知識(shí)。沒(méi)有一定的常識(shí)，譯者的語(yǔ)言水平無(wú)論多高，也無(wú)法做好翻譯工作。 無(wú)論是什么技巧，前提都是努力積累知識(shí)，無(wú)論是基礎(chǔ)知識(shí)還是強(qiáng)化知識(shí)，都必須努力學(xué)習(xí)。想成為一名英語(yǔ)翻譯者，這條道路艱難而曲折。當(dāng)我們決定走這條路時(shí)，就必須全力以赴。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語(yǔ)翻譯技巧，希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

常用的文體，是用以交涉事宜、傳達(dá)信息、交流思想、聯(lián)絡(luò)感情、增進(jìn)了解的重要工具。商務(wù)英語(yǔ)信函一般可分為商務(wù)信件、商務(wù)公函和私人信件三大類。 值得注意的是，英語(yǔ)書(shū)信的寫法與漢語(yǔ)書(shū)信有一些明顯區(qū)別，應(yīng)該特別加以區(qū)分。英語(yǔ)書(shū)信通常包括下面幾個(gè)組成部分：信頭、信內(nèi)地址、稱呼、正文、結(jié)束語(yǔ)、簽名、附件等。 在商務(wù)英語(yǔ)信函寫作時(shí)，我們應(yīng)該遵守英語(yǔ)語(yǔ)言的習(xí)慣，避免使用不必要的重復(fù)，保持信函的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，意思清晰。具體詞匯意思明確，便于信函雙方的迅速溝通。使用具體的詞匯準(zhǔn)確地表達(dá)己方的意愿，幫助雙方快速地交流，是商務(wù)信函的重要特征。 三.商務(wù)英語(yǔ)信函怎么寫 1.信頭。信頭是指寄信人的地址和寄信日期。通常公司會(huì)用信箋打印信頭，包括寄信人的姓名、地址、電話、傳真等，我們?cè)趯憘鹘y(tǒng)信件時(shí)，可以直接使用這種信箋。 2.題材。題材也是我們平時(shí)談?wù)摰闹黝}，可以直接陳述信件的重點(diǎn)，讓人不必完全閱讀信件就能理解信件的內(nèi)容。因此，主題應(yīng)該寫得簡(jiǎn)明扼要。 3.正文。一封信的正文，一封信的好壞，完全取決于正文寫得好不好。 4.結(jié)尾語(yǔ)。結(jié)尾語(yǔ)一般用來(lái)概括文中所討論的事項(xiàng)，提示對(duì)收信人的要求，并附加一些略帶禮貌的語(yǔ)氣。正文結(jié)束后，另起一段寫結(jié)尾語(yǔ)。 以上就是商務(wù)英語(yǔ)信函寫作技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

怎么

鞏固所學(xué)的內(nèi)容。提高聽(tīng)力需要時(shí)間，而且沒(méi)有捷徑可走。如果有捷徑的話，那就是聽(tīng)寫。 4、閱讀促進(jìn)聽(tīng)力 聽(tīng)力學(xué)習(xí)到了一定的階段，有時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得進(jìn)步并不大，有些地方怎么聽(tīng)都聽(tīng)不懂。此時(shí)，問(wèn)題本身可能不在聽(tīng)的技術(shù)范圍內(nèi)。這不僅表明你已經(jīng)進(jìn)步了，還表明你進(jìn)一步提高的時(shí)候到了。 這時(shí)，你可以用一種廣泛閱讀的方法來(lái)解決。你可以閱讀與聽(tīng)力材料相關(guān)的內(nèi)容，也可以將閱讀作為聽(tīng)力練習(xí)的一種補(bǔ)充方法，閱讀大量的內(nèi)容，如小說(shuō)、雜志、網(wǎng)絡(luò)文章、新聞報(bào)道等。 通過(guò)閱讀進(jìn)一步提升自己，尤其是增加對(duì)外國(guó)背景知識(shí)的了解，反過(guò)來(lái)又會(huì)促進(jìn)聽(tīng)力的進(jìn)一步提高。你對(duì)某些知識(shí)知道的越多，就越容易聽(tīng)懂英語(yǔ)，所以學(xué)習(xí)很多知識(shí)是很好的，對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)很有幫助。 以上就是小編給大家分享的四個(gè)有效提升商務(wù)英語(yǔ)聽(tīng)力水平的方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

所占的一個(gè)相對(duì)位置 05 總結(jié)一下 綜上所述 對(duì)于“多題多卷”各套試卷難度不等 對(duì)于考試是否公平的問(wèn)題 大家不用過(guò)于擔(dān)心。 重要的不是你做的這套試卷能做對(duì)多少題， 這才決定了你是否能通過(guò) 這套邏輯 小伙伴們都懂了嗎？ GET到了的 扣111哦~ 06 四六級(jí)通過(guò)率 最后咱們?cè)賮?lái)看一下 某機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)的四六級(jí)歷年的通過(guò)率 大家可能理所當(dāng)然地覺(jué)得 四六級(jí)的考試不難啊 并且還有越來(lái)越低的趨勢(shì)！ 不過(guò)，每個(gè)學(xué)校的水平不一致，通過(guò)率也么有所差別 但是整體上來(lái)說(shuō) 全國(guó)高校的四六級(jí)平均通過(guò)率在40%左右 這個(gè)數(shù)字可并不算高呀 所以大家一定要抓住 每一次四六級(jí)考試機(jī)會(huì) 扎實(shí)備考，爭(zhēng)取一次高分過(guò)！ ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班

以我去看了醫(yī)生。 值得注意的是，the doctor's 可以表達(dá)“診所”。 例： I saw you at the doctor's last week. 我上周在診所看見(jiàn)你了。 不怎么說(shuō)?有人說(shuō)是Doctor，但是doctor一詞既能表示“博士”，又能表示“醫(yī)生”，有時(shí)會(huì)讓人疑惑，要怎么同科的醫(yī)生，英語(yǔ)怎么說(shuō)? doctor是“醫(yī)生”的統(tǒng)稱，不同的醫(yī)生具體說(shuō)法不同： 心臟病醫(yī)生：cardiologist [?kɑ?di??l?d??st] 牙科醫(yī)生：dentist [?dent?st] 皮膚病醫(yī)生：dermatologist [?d??m??t?l?d??st] 婦產(chǎn)科醫(yī)生：obstetrician [??bst??tr??n] 眼科醫(yī)生：ophthalmologist [??fθ?l?m?l?d??st] 骨科醫(yī)生：orthopedist [???.θ??pi?.d?st] 兒科醫(yī)生：pediatrician [?pi?di??tr??n] 外科醫(yī)生：surgeon [?s??d??n] 內(nèi)科醫(yī)生：physician [f??z??n] 心理醫(yī)生：psychologist [sa??k?l?d??st] 精神病醫(yī)生：psychiatrist [sa??ka??tr?st] 藥劑師：pharmacist [?fɑ?m?s?st] 看醫(yī)生時(shí)，如何描述癥狀? 當(dāng)我們看醫(yī)生時(shí)，醫(yī)生可能會(huì)問(wèn)： What’s the problem? 有什么問(wèn)題? What happened to you? 你發(fā)生了什么? What's the matter with you? 哪里不舒服? What are your symptoms? 你有什么癥狀? symptom [?s?mpt?m] 癥狀 這個(gè)時(shí)候，我們就要開(kāi)始描述自己的癥狀，可以說(shuō)： I have got a XXX. 相當(dāng)于“我的身體有某個(gè)狀況”，比如fever [?fi?v?(r)](發(fā)燒)，sore throat [s??(r) θr??t](咽喉痛)，headache [?hede?k](頭疼)，rash [r??](皮疹)等。 I've got a swollen XXX. swollen [?sw??l?n] 腫脹的 相當(dāng)于“我身體某個(gè)地方腫脹起來(lái)了”，比如ankle [???kl](腳踝)，hand，foot，back等。 I've got a pain in my XXX. 相當(dāng)于“我哪里疼”，比如chest [t?est](胸腔)，back(背)。 I feel XXX。 相當(dāng)于“我感覺(jué)怎么樣”，比如dizzy [?d?zi](頭暈)，shivery [???v?ri](發(fā)冷), sleepy(發(fā)困), like vomiting [?v?m?t??](想吐), nauseous [?n??zi?s](惡心), itching [??t???](癢), weak(虛弱)。 醫(yī)生的英語(yǔ)怎么說(shuō)?看了上面的內(nèi)容大家都應(yīng)該了解了吧!如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

么來(lái)自于真實(shí)的工作場(chǎng)景，并且是以英式發(fā)音為基礎(chǔ)的，但是也有一些其他的發(fā)音。 想要在聽(tīng)力部分取得高分，就需要具備良好的英語(yǔ)聽(tīng)力技能、商務(wù)術(shù)語(yǔ)、詞匯等技能。 4.口語(yǔ)部分 bec中級(jí)口試由幾個(gè)部分組成： 第一部分是問(wèn)答。考官可能會(huì)問(wèn)你一些有關(guān)商務(wù)的問(wèn)題，或者讓你介紹一下自己。這是表達(dá)自己的好時(shí)機(jī)，切記不要長(zhǎng)篇大論。 第二部分是演講?？脊贂?huì)給你三個(gè)不同的主題。你需要選擇一個(gè)主題并接受搭檔的提問(wèn)。 第三部分是討論?？脊賹⒎峙淙蝿?wù)要求，并將相關(guān)材料發(fā)送給考生?？忌枰鶕?jù)材料的內(nèi)容進(jìn)行討論。在討論的最后，考官會(huì)問(wèn)一些與話題相關(guān)的問(wèn)題，來(lái)測(cè)試考生的語(yǔ)言表達(dá)能力和互動(dòng)溝通能力。 以上就是小編給大家分享的bec中級(jí)備考方法，希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

常用的gift和present這兩種表達(dá)，關(guān)于“禮物”，你還可以這么表達(dá)： ① A little something：小禮物，不是很貴重的禮物 Here’s a little something(=a small present)for your birthday. 這是送么禮物了，又收到哪些禮物了呢?學(xué)習(xí)英文的同學(xué)們，你知道禮物用英語(yǔ)怎么給你的生日小禮物。 This wallet is a little something from my best friend. 這個(gè)錢包是我最好的朋友送我的小禮物。 ② Goody bag：糖果禮品袋，樣品袋(為促銷等目的免費(fèi)贈(zèng)送) Children will get goody bags with sweet candies at the end of the party. 晚會(huì)結(jié)束后，孩子們可以得到裝滿糖果的禮品袋。 ③ Stocking filler 圣誕襪小禮物 I have ready many stocking fillers for each cute child. 我已經(jīng)為每個(gè)可愛(ài)的孩子都準(zhǔn)備了圣誕小禮物。 禮物用英語(yǔ)怎么說(shuō)?它們的不同用法又是怎樣的，看了上面的內(nèi)容大家都了解清楚了嗎?如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。