稱為全國(guó)高校英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試。自1991年起由中國(guó)大陸教育部實(shí)行，考察全國(guó)綜合性大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生。英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試是由高等學(xué)校外語(yǔ)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主辦的(非教育部主辦)。 它在每年的三月份舉辦一次，考試在上午進(jìn)行，題型包括聽力、閱讀、改錯(cuò)、翻譯和寫作。 考試內(nèi)容涵蓋英語(yǔ)聽、讀、寫、譯各方面，2005年又加入人文常識(shí)。筆試形式考核?？谠嚵硗饪己耍Q為"英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)口語(yǔ)與口譯考試"，合格后頒發(fā)"英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)口語(yǔ)與口譯證書"，但是口試的知名度不夠，參加人數(shù)也不多，很多英語(yǔ)專業(yè)考生都不知道還有專八口試考試。 考試時(shí)間 英語(yǔ)專八考試一般為每年3月第3個(gè)周六進(jìn)行，對(duì)象是英語(yǔ)及相關(guān)專業(yè)大四學(xué)生，非英語(yǔ)及相關(guān)專業(yè)與非在校生無(wú)法參加考試?？荚嚰案裾哂筛叩仍盒Ｍ庹Z(yǔ)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)頒發(fā)成績(jī)單。 英語(yǔ)專八考試適合的對(duì)象 1.參加本年英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試的學(xué)生; 2.自制力較差，過(guò)級(jí)信心不足，渴望一次過(guò)級(jí)的學(xué)生; 3.有詞匯和語(yǔ)法基礎(chǔ)，希望增加解題技巧的培訓(xùn)，提高做題正確率的學(xué)生; 4.希望在專業(yè)八級(jí)考試當(dāng)中取得高分的學(xué)生。 以上就是英語(yǔ)專八考試的相關(guān)內(nèi)容介紹，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

會(huì)被系統(tǒng)自動(dòng)刪除。 ③在規(guī)定報(bào)名時(shí)間內(nèi)，已報(bào)考未支付的科目可以隨時(shí)修改；已支付的科目不可以修改，不可以取消。 ④繳費(fèi)時(shí)，如果銀行扣費(fèi)成功，但系統(tǒng)顯示科目支付狀態(tài)為“未支付”，不要重復(fù)繳費(fèi)，可點(diǎn)擊“更新”按鈕更新支付狀態(tài)。 ⑤本次網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)新增“候補(bǔ)”功能，考位已滿時(shí),考生可選擇“候補(bǔ)”報(bào)名,系統(tǒng)將自動(dòng)排序，填補(bǔ)未按時(shí)繳費(fèi)考生空出的考位。 四、準(zhǔn)考證打印 1.口語(yǔ)考試準(zhǔn)考證打?。?月13日起，考生登錄報(bào)名系統(tǒng)自行完成口試準(zhǔn)考證打印。 2.筆試考試準(zhǔn)考證打?。?月7日起，考生登錄報(bào)名系統(tǒng)自行完成筆試準(zhǔn)考證打印。 五、其他說(shuō)明 1.報(bào)考考生認(rèn)真閱讀本通知，熟知報(bào)名步驟，具體步驟詳見附件2。 2.網(wǎng)上報(bào)名審核通過(guò)且繳費(fèi)成功后，不接受撤銷報(bào)名申請(qǐng)。 3.在成績(jī)發(fā)布10個(gè)工作日后，考生可登錄中國(guó)教育考試網(wǎng)（）查看并下載電子成績(jī)報(bào)告單，電子成績(jī)報(bào)告單與紙質(zhì)成績(jī)報(bào)告單同等效力。紙質(zhì)成績(jī)單依申請(qǐng)發(fā)放，考生可在報(bào)名期間或成績(jī)發(fā)布后規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄CET報(bào)名網(wǎng)站（）自主選擇是否需要紙質(zhì)成績(jī)報(bào)告單，申請(qǐng)紙質(zhì)成績(jī)報(bào)告單的考生須按規(guī)定到考點(diǎn)領(lǐng)取。 4.根據(jù)考試院要求，筆試聽力考試要求考生攜帶并使用頭戴式耳機(jī)。 5.請(qǐng)考生務(wù)必核對(duì)報(bào)名系統(tǒng)中的照片是否為本人，且顯示完整。若科技學(xué)院有誤請(qǐng)?jiān)趫?bào)名截止前按照附件1要求攜帶電子版照片以學(xué)號(hào)命名到教務(wù)處更換，更換無(wú)誤后方可報(bào)名。 附件：1.全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)報(bào)名照片標(biāo)準(zhǔn) 2.網(wǎng)報(bào)考生報(bào)名操作流程 閩南科技學(xué)院教務(wù)處 2024年3月6日

多與英語(yǔ)相關(guān)的東西。例如，在生活中，你可以聽一些英文歌曲并記住它們的歌詞，也可以看更多有字幕和翻譯的英文電影。 在一邊玩的過(guò)程中，就把自己的英語(yǔ)成績(jī)提升上去了，尤其是看英語(yǔ)電影，他們的口音很純正，很有助于適應(yīng)語(yǔ)言環(huán)境。當(dāng)適應(yīng)了英語(yǔ)電影的語(yǔ)速，在英語(yǔ)聽力考試中，就不會(huì)慌亂。 其實(shí)，要想通過(guò)cet4，不僅是要花時(shí)間去學(xué)習(xí)，更是要在平時(shí)學(xué)習(xí)中注重積累。還可以利用一些零碎的時(shí)間，多背幾個(gè)單詞，讀幾個(gè)英語(yǔ)句子，聽聽英語(yǔ)新聞，這對(duì)你參加大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試有好處。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)備考內(nèi)容，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

2024年6月英語(yǔ)六級(jí)考試將在6月15日下午舉行，大家在考前要抓緊時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)哦。為了幫助同學(xué)們更好地備考六級(jí)，@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)整理了2024年6月英語(yǔ)六級(jí)翻譯預(yù)測(cè)：齊白石，供同學(xué)們練習(xí)。 2024年6月英語(yǔ)六級(jí)翻譯預(yù)測(cè)：齊白石 出生于湖南省湘潭市的鄉(xiāng)村，齊白石被譽(yù)為20世紀(jì)最多產(chǎn)、最具影響力的水墨畫家之一。他以木工為生，擅長(zhǎng)在建筑結(jié)構(gòu)上雕刻復(fù)雜的圖案。同時(shí)，他也是一位自學(xué)成才的畫家，直到20多歲才開始在家鄉(xiāng)學(xué)者的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)繪畫和詩(shī)歌。齊白石對(duì)自然有著濃厚的興趣，他種植盆栽花卉，飼養(yǎng)小動(dòng)物，無(wú)論走到哪里都仔細(xì)觀察。他在紙上捕捉那些觸動(dòng)他心靈的瞬間和情緒。 參考譯文： Hailing

在難度方面，由于bec的專業(yè)性較強(qiáng)，主要涉及外貿(mào)、金融、企業(yè)管理等方面，有很多專有術(shù)語(yǔ)，枯燥乏味。雅思的內(nèi)容涉及面更廣，科技、人文、體育都有，所以雅思應(yīng)該更簡(jiǎn)單一些。 一、bec高級(jí)和雅思哪個(gè)難 在難度方面，由于bec的專業(yè)性較強(qiáng)，主要涉及外貿(mào)、金融、企業(yè)管理等方面，有很多專有術(shù)語(yǔ)，枯燥乏味。雅思的內(nèi)容涉及面更廣，科技、人文、體育都有，所以雅思應(yīng)該更簡(jiǎn)單一些。 bec是英國(guó)認(rèn)可的語(yǔ)言考試，但雅思考試有兩個(gè)目的：一是出國(guó)留學(xué)，二是移民。然而bec是一種職業(yè)技能考試，參加者基本都是上班族。兩者本質(zhì)上是不同的。 bec是對(duì)工作技能的測(cè)試，側(cè)重于商務(wù)應(yīng)用。這需要一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)，但并不難。重點(diǎn)是要熟悉

prosperity/boom v. prosper/boom/flourish/thrive adj. prosperous/booming/flourishing/thriving 例：漢朝對(duì)外貿(mào)易興旺。 參考譯文：In the Han Dynasty, the foreign trade was prosperous. In the Han Dynasty, the foreign trade prospered. 4、用于/被用于 be used to do；be used for+名詞/名詞短語(yǔ) 例：太湖石常用于裝飾中國(guó)傳統(tǒng)園林。 參考譯文：“Taihu stones

就難度而言，bec專業(yè)程度較高，主要涉及外貿(mào)、金融、企業(yè)管理等方面，專業(yè)術(shù)語(yǔ)較多，比較枯燥。雅思內(nèi)容涉及的面比較廣，科技、人文

/興旺/繁榮 n. prosperity/boom v. prosper/boom/flourish/thrive adj. prosperous/booming/flourishing/thriving 例：漢朝對(duì)外貿(mào)易興旺。 參考譯文：In the Han Dynasty, the foreign trade was prosperous. In the Han Dynasty, the foreign trade prospered. 4、用于/被用于 be used to do；be used for+名詞/名詞短語(yǔ) 例：太湖石常用于裝飾中國(guó)傳統(tǒng)園林。 參考譯文：“Taihu

成了對(duì)他人名譽(yù)的侵害。 專家：網(wǎng)暴實(shí)施者應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任 法律專家認(rèn)為，目前網(wǎng)暴事件之所以頻頻發(fā)生，“法不責(zé)眾”是網(wǎng)暴實(shí)施者普遍的心理狀態(tài)，網(wǎng)暴實(shí)施者通過(guò)彼此之間的“相互認(rèn)可”和群體數(shù)量激增產(chǎn)生了一種“集體無(wú)責(zé)的安全感”，更加肆無(wú)忌憚地宣泄自己的負(fù)面情緒，無(wú)視對(duì)施暴者造成的傷害。 中國(guó)政法大學(xué)傳播法研究中心副主任 朱?。好恳粓?chǎng)網(wǎng)絡(luò)暴力的背后其實(shí)都隱隱約約或普遍存在的人肉搜索，這一個(gè)利害關(guān)系人或當(dāng)事人的個(gè)人信息，包括他家人的相關(guān)信息往往就被挖出來(lái)了。 實(shí)際上這是一個(gè)非常嚴(yán)重的違法行為，侵害公民個(gè)人信息犯罪是一個(gè)公訴罪的，并不是說(shuō)個(gè)人一定得主動(dòng)提起訴訟，得去報(bào)案才有可能引發(fā)追責(zé)的，我覺(jué)得這個(gè)還是應(yīng)該嚴(yán)格落實(shí)法律規(guī)定。 法律專家建議，網(wǎng)絡(luò)暴力的治理需要政府、平臺(tái)、行業(yè)組織以及社會(huì)公眾共同參與、共同治理。在網(wǎng)絡(luò)暴力尚未發(fā)生之前，針對(duì)零星的網(wǎng)絡(luò)負(fù)面評(píng)論，根據(jù)評(píng)論內(nèi)容選擇針對(duì)性治理措施；在網(wǎng)絡(luò)暴力形成之后，如果頻繁出現(xiàn)泄露當(dāng)事人個(gè)人信息的評(píng)論，則平臺(tái)經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)根據(jù)當(dāng)事人的請(qǐng)求向其提供行為人的相關(guān)信息，以便當(dāng)事人向信息發(fā)布者提起民事侵權(quán)訴訟。 在發(fā)生泄露他人個(gè)人信息、頻繁轉(zhuǎn)發(fā)虛假信息或當(dāng)事人個(gè)人信息的行為時(shí)，行為人應(yīng)當(dāng)對(duì)損害后果承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

常有各種優(yōu)惠和套餐可選，學(xué)員可以根據(jù)自己的需求選擇適合自己的培訓(xùn)方案，節(jié)省學(xué)習(xí)成本。 7.全球化學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)：線上商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)可以連接全球各地的教師和學(xué)員，學(xué)員可以與來(lái)自不同國(guó)家和文化背景的教師進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。這為學(xué)員提供了與國(guó)際商務(wù)環(huán)境接軌的機(jī)會(huì)，幫助他們更好地科技理解和應(yīng)對(duì)跨文化溝通和商務(wù)合作。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 商務(wù)英語(yǔ)線上培訓(xùn)的效果因個(gè)體差異而異。對(duì)于具備自我管理能力、能夠積極參與互動(dòng)的學(xué)員來(lái)說(shuō)，線上學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)是一種高效、便捷的學(xué)習(xí)方式。然而，對(duì)于缺乏自律或需要更多面對(duì)面指導(dǎo)的學(xué)員來(lái)說(shuō)，傳統(tǒng)面授課程可能更適合他們的需求。因此，在選擇商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)方式時(shí)，學(xué)員應(yīng)根據(jù)自己的實(shí)際情況和需求進(jìn)行權(quán)衡和選擇。