是否有效/如果您有空/如果這聽起來不錯/如果可以/如果您可以提供幫助/如果您需要重新安排... Any feedback you can give me on this would be greatly/highly/much appreciated. 您就此向我提供的任何反饋都將非常/非常/非常感謝。 If you could have it ready by tomorrow/the end of next week, I would really appreciate it. 如果你能在明天/下周末之前把它準備好，我將非常感激。 I would appreciate your help in this matter. 非常感激您在這件事上的幫助。

須在合同期限內履行義務，并且沒有損壞物品。如果違反了任何條件，房東或出租方可以扣除部分或全部押金。 Deposit 的退還條件通常比較寬松。只要交易順利完成，押金通常會全額退還。例如，入住酒店時支付的押金，會在退房時扣除房費和其他費用后如數退還。 以下是一些例句： 租客在退房時沒有及時清理房屋，房東扣英文除了部分押金作為清潔費。 The tenant did not clean the apartment before moving out, and the landlord deducted part of the deposit/bond as a cleaning fee. 由于航班取消，旅行社退還了旅客的全部押金。The travel agency refunded the full deposit to the passengers due to the cancellation of the flight. She lost her bond because she didn't clean the apartment properly. 她因為沒有好好打掃公寓而失去了押金。

目的難易度的評定。 59. 量測游戲。教師出若干圖畫，讓學生能夠測量圖畫上面的物品的尺寸及數量，測量準確者得分。 60. 動物標志配對游戲。教師出若干個英文動物標志，讓學生在規(guī)定時間內進行配對，配對準確者得分。 61. 英語單詞舉例游戲。老師出一個單詞，需要學生根據自己的經驗和知識向其他學生舉例子，讓其他學生更好地理解和記憶單詞的含義。 62. 黑板猜測游戲。教師在黑板上面畫出底圖，然后學生會盡可能快的猜出小圖畫的內容，猜得越多得分高。 63. 我是英語大使游戲。每節(jié)英語課，教師選一位學生做英語大使，讓學生在學生與老師互動和快樂之間，發(fā)揮自己的英語熱情，展示自己的聽、說、讀、寫、演的能力，得分

比較新，休息期間也不收草稿紙，老師基本在場外監(jiān)考，不會影響考生。 南大計算中心： 簽到后工作人員會發(fā)一把鑰匙和鎖，隨身物品放到袋子里鎖起來。人臉核驗檢錄入場，工作人員發(fā)放草稿紙，然后等待所有考生坐好，宣讀考試通知后解鎖考試，所以大家基本上進度一致，不會太影響正常的閱讀寫作作答。 考試的時候大家基本上都是相隔而坐，空間很大，有隔板遮擋，鼠標顯示屏也都很新。 濟南山大考場： 簽到之后有小柜子放隨身物品，安檢后也是人臉核驗，然后進入考場等待，所有考生基本同時開始考試。 鍵盤是機械鍵盤那種感覺，座位都是緊挨著，很擁擠。 一個優(yōu)秀的托福成績，能幫你在申請中獲得更大的優(yōu)勢！ 考點黑榜 北京師范大學 鼠標鍵盤都換新了，但耳機隔音效果一般，部分考場沒有隔板，兩個考位之間隔著一臺電腦，毫無隔音可言。 監(jiān)考：老師態(tài)度不錯，監(jiān)考較為嚴格。 考點非常大，指路牌不清楚，找考場也不容易，建議大家提前踩點

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單點沒有關系，重要的是要學會語調，跟著每個句子重復，直到材料中的發(fā)音盡可能相似。一開始可能會很慢，要慢慢地提高自己的閱讀速度。 在熟悉整個段落的時候，要做到同步閱讀，力求使自己的速度和資料同時完成。最后，要關掉材料，用學過的語音語調進行練習，這樣口語才能逐漸提高。 事實上，在現實生活中，只要掌握了3000個常用單詞和短語，就能更自由地表達自己的思想，很多表達都有固定的句型。只要記住這些常用的英語句型，在英語口語交流中就沒有問題。 需要注意的是，為了達到強調或提醒的效果，英語口語中會加入一些過渡的、裝飾性的詞語或插入語來表達自己的感受。因此，如果想提高英語口語，多練習也是必不可少的一步。 成年人學習英語口語較大的障礙是自己，因為對成年人來說最重要的是面子，而學習英語最不重要的就是面子。所以，拋開面子，不怕犯錯誤，多讀書多練習，不要覺得自己說的英語口音怪怪的，怕被笑話。當模仿練習到一定程度，發(fā)音自然而然的就有了說英語的感覺。 以上就是小編給大家分享的英語口語提升技巧，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

美人的說話方式，模仿他們的語音語調，糾正自己的語音語調?？梢詮囊粋€更簡單的句子開始，先慢后快。 2.常見句型。要熟悉商務英語聽力教材和日?？谡Z中的句型和表達方式，把增強語感放在重要位置加以強調。如果不懂句型，在與英美人士交流時，表達上就會有差距，會造成交流障礙。 3.朗讀訓練。發(fā)音與聽力密切相關。只有接近標準音，有正確的語音語調，才能更好理解錄音帶的內容?？梢愿浺舸舐暲首x，這樣就可以聽出自己和錄音的不同，及時糾正自己的語法錯誤。 三.商務英語聽力怎么練習 在播放錄音之前，應該快速瀏覽題干并快速判斷文本的性質和一般內容，尤其是空格內的信息類型(數字、時間、名稱、標題等)。還應該在試卷的空格前后前后標出關鍵詞，這些關鍵詞可能與說話者在提到空格之前所說的不完全相同，但是兩者都應該是具有相同含義的表達。 記住每個單詞的字母都要大寫，合同、訂單參考編號中的字母也不例外?？崭裰械淖謹挡粦^3個，應準確填寫地點、數量、商品規(guī)格等信息。 空格完全按照錄音的順序

得與體會。 2.每天要做一個翻譯的練習。每天選取一段英語，無論是英語新聞還是其他的英語資料，這段資料你可以對著先讀一遍，然后口譯，不一定準確，但是要進行練習，不會的單詞畫出來，翻譯完了以后再查詢不對的地方，久而久之必然提高翻譯水平。 3.建立一個本子專門抄寫自己不認的單詞。建立的這個本子不要再記錄別的東西，專門用來記不會的單詞，天才在于積累，天才在這一刻開始形成，然后時常的背一背。 4.在無人的時候學會在腦海中模擬客戶來的情景，進行英語的模仿。我們說腦子越用越靈，我們在無人的時候要學會展開想象，盡力發(fā)揮自己的想象模擬國外客戶來的額情景，并設想客戶來了以后會涉及哪些問題，這個訓練很管用。 以上就是小編給大家分享的關于英語六級翻譯考試內容，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

音標，感受每個音標特別是元音的發(fā)音特點和差異。在單個音標能夠準確讀出后，下一步就是讀單詞和練習輔音元音結合后的發(fā)音。 然后進行句子練習，找一些簡單的日常對話大聲朗讀，建議把自己讀過的內容錄下來，回過頭去聽，找出不好的地方來加強練習。 夯實基礎 雖然英語口語對語法的要求不太嚴格，但口語句子的組織不能雜亂無章，遣詞造句也不能過于隨意，所以有必要打下良好的英語基礎。掌握好英語可以幫助你更正確地組織你的句子，豐富的詞匯可以使你的表達更加靈活，口語知識和句子的積累可以幫助你說更地道的英語。 所以很多初學者在學習完音標之后會選擇學習一些教材來打下基礎。新概念第一冊就是一個不錯的選擇，它涵蓋了比較基本的句型和日常會話，在學習知識的過程中可以積累常用的口語句子，夯實基礎和學習口語兩不誤! 以上就是英語口語學習要點的整理，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

何用英語進行基本的社交交流，并了解如何詢問和回答關于個人信息的問題。 實例二：購物體驗 場景：在學校的模擬超市中，一位小學生扮演顧客，另一位扮演售貨員。 對話： Customer: Hello, can I help you find something? Shopkeeper: Yes, please. I want to buy a pencil case. Customer: Sure, we have many colors and sizes. Which one do you like? Shopkeeper: I like the pink one with flowers. How much is it? Customer: It's 10 yuan. Shopkeeper: OK, I'll take it. Here's the money. Customer: Thank you. Here's your change and your pencil case. Shopkeeper: Thank you very much. Have a nice day! 分析：這段對話模擬了購物場景中的真實交流，涉及了商品選擇、價格詢問和交易完成等環(huán)節(jié)。通過這樣的對話，學生可以學會如英文何在購物時進行基本的英語交流，并了解購物過程中的一些常用表達。 四、教學策略 1. 情境教學法 利用實物、圖片、視頻等多媒體手段創(chuàng)設情境，讓學生在接近真實的語言環(huán)境中進行口語練習。例如，可以布置模擬超市、餐廳、公園等場景，讓學生在這些場景中進行角色扮演和對話練習。 2. 互動式教學 鼓勵學生之間的互動交流，通過小組討論、角色扮演、游戲競賽等形式，提高學生的參與度和積極性。在互動過程中，教師可以適時給予指導和反饋，幫助學生糾正發(fā)音、語法等錯誤。 3. 跨文化意識培養(yǎng) 在英文對話中融入跨文化元素，如介紹不同國家的節(jié)日、習俗、食物等，幫助學生拓寬視野，增強跨文化交流能力。同時，引導學生尊重不同文化之間的差異，培養(yǎng)全球意識和包容心態(tài)。 4. 家庭作業(yè)與課外拓展 布置與英文對話相關的家庭作業(yè)，如錄制自己與家人或朋友的英文對話視頻、制作英文手抄報等，以鞏固課堂所學內容并拓展學生的知識面。此外，鼓勵學生參加英語角、英語演講比賽等課外活動，以提高他們的英語口語表達能力和自信心。 ? 適合小學生的英文對話是構建語言能力的基石。通過設計貼近兒童生活、簡短易懂、融入情感教育和鼓勵創(chuàng)造性表達的對話內容，并結合情境教學法、互動式教學、跨文化意識培養(yǎng)以及家庭作業(yè)與課外拓展等教學策略的實施，我們可以為小學生提供一個豐富多彩的英語學習環(huán)境。 ? 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。