解題的根據(jù)主要有四點(diǎn)：一是根據(jù)對(duì)話的開(kāi)頭判斷該對(duì)話的主要內(nèi)容；二是根據(jù)對(duì)話的結(jié)尾判斷對(duì)話的主題；三是根據(jù)對(duì)話中多次出現(xiàn)的主要信息做合理的判斷；四是通過(guò)預(yù)覽選項(xiàng)進(jìn)行合理的推理排除。 例4：What problem are the speakers discussing? A) The man has sent the order to the woman by mistake.B) Some of the telephone systems don’t work properly.C) Some of the packs do not contain any manuals.D) The quality of the goods is not up to the standard. 原文：W: What can I do for you? M: Well, unfortunately, there is a problem with the order we received from you yesterday. It seems we’ve not received the right quantity of manuals to support the telephone system. W: Oh, dear, that’s bad news. I’m very sorry to hear that, and you don’t know how many packs are without manuals? M: No, because we haven’t opened every pack. But in several of those that have been opened there are none. No manuals. 答案：C)。本題的關(guān)鍵詞是 manual，出現(xiàn)的問(wèn)題并非在于產(chǎn)品的質(zhì)量，而是缺少使用手冊(cè)，故C）為答案。 05 時(shí)間數(shù)字處 設(shè)題對(duì)話中出現(xiàn)年代、時(shí)間、價(jià)格等數(shù)字信息的地方，也經(jīng)

遇到這類(lèi)場(chǎng)景，就有了詞匯基礎(chǔ)和知識(shí)背景，聽(tīng)起來(lái)就會(huì)輕松很多。 另外，若發(fā)現(xiàn)同一場(chǎng)景下的新詞匯，還可以添加到詞匯記錄中去。經(jīng)過(guò)一定量的練習(xí)，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)有些場(chǎng)景是經(jīng)常出現(xiàn)的。 舉例：場(chǎng)景詞匯： 一、餐廳 重點(diǎn) 1.點(diǎn)菜： Order menu wine list (酒單) alcohol steak French Fries (薯?xiàng)l) 2. 埋單： Check the bill please!(埋單!) Treat (請(qǐng)客) split the bill (分開(kāi)付) 二、圖書(shū)館 重點(diǎn) 1.書(shū)籍： journal 學(xué)術(shù)類(lèi)刊物 (08-6) volume 卷 current/back issue 現(xiàn)/過(guò)刊 periodical 期刊 2.人物： librarian 圖書(shū)管理員 三、機(jī)場(chǎng)(飛

職稱(chēng)英語(yǔ)考試是人事部組織的一項(xiàng)外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)考試?？偣灿芯C合類(lèi)、理工科類(lèi)和衛(wèi)生類(lèi)這三大類(lèi)，每種主要類(lèi)型又被分為A、B、C級(jí)三個(gè)等級(jí)。下面為大家分享職稱(chēng)英語(yǔ)能干什么?一起來(lái)看看吧! 一、職稱(chēng)英語(yǔ)能干什么 1、職稱(chēng)英語(yǔ)可以參加職稱(chēng)考評(píng)，國(guó)家規(guī)定了事業(yè)單位中的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員以及高校教師等近級(jí)百種職業(yè)，想要評(píng)中、高級(jí)職稱(chēng)就必須考取相應(yīng)級(jí)別的職稱(chēng)英語(yǔ)。所以你是在這幾個(gè)行業(yè)單位內(nèi)部，想要評(píng)職稱(chēng)可以先考，除非是滿足免試條件的人員。 2、職稱(chēng)英語(yǔ)的難度并不高，一般不會(huì)超過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)的水平，但是職稱(chēng)英語(yǔ)分為ABC三個(gè)等級(jí)，其中A級(jí)最難，難度依次類(lèi)推，考生需要根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)以及職業(yè)選擇報(bào)考級(jí)別，基本上只要大學(xué)的時(shí)候過(guò)了四級(jí)，然后進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)就能通過(guò)。 二、職稱(chēng)英語(yǔ)考試的作用 1. 參與職稱(chēng)評(píng)審 職稱(chēng)英語(yǔ)可以用來(lái)參與職稱(chēng)的評(píng)估。例如大學(xué)講師、副教授、教授的考核要求考生具備相應(yīng)的職稱(chēng)英語(yǔ)水平。 2.取得專(zhuān)業(yè)職稱(chēng) 工程師，技術(shù)員等職稱(chēng)必

不勝感激。 2. It would be helpful if you could send us...? 如果您可以給我們發(fā)送......將會(huì)很有幫助。 3. I would appreciate your immediate attention to this matter.? 感謝您對(duì)此事的關(guān)注。 4. Could you possibly tell us / let us have...? 你能告訴我們......嗎？ 5. Please let me know what action you propose to take.? 您能告訴我下一步計(jì)劃是什么嗎？ Offering help 提供幫助 1. Would you like us to...?? 您希望我們......嗎？ 2. We are quite willing to... 我們相當(dāng)樂(lè)意...... Giving good news 通知好的消息 1. We are pleased to announce that... / to inform you that... / to learn that... 我們很開(kāi)心（很高興）的告知（宣布/通知/了解）..... Giving bad news 通知不好的消息 1. I'm afraid it would not be possible to... 我恐怕…...不能…... 2. After careful consideration we have decided (not) to...? 經(jīng)過(guò)深思熟慮后，我們決定…... 3. Unfortunately we cannot / we are unable to... 不幸的是，我們沒(méi)法/不能…... 4. Please note that the goods we ordered on (date) have not yet arrived. 抱歉貨沒(méi)法如期抵達(dá)。 Complaining 表達(dá)不滿 1. I am writing to express my dissatisfaction with...? 我對(duì)......感到很不滿意。 Closing 結(jié)束語(yǔ) 最后一段通常我們會(huì)客氣的寒暄一下，寫(xiě)上對(duì)客戶的期待（期待對(duì)方的回復(fù)/給出意見(jiàn)反饋等）。通常我們會(huì)用這樣的表達(dá)： 1. Please accept our thanks for the trouble you have taken.? 有勞貴方，不勝感激。? 2. We tender you our sincere thanks for your generous treatment of us in this affair.? 對(duì)您在此事中的慷慨之舉，我們深表感謝。? 3. We should be grateful for your trial order.? 如您試訂貨，我們將

記住。 因而復(fù)習(xí)單詞宜在睡前，成為睡前的最后一件事，這樣可避免后攝影響； 或在早上，成為早上起來(lái)做的第一件事，這樣避免前攝影響。 （本人總結(jié)：這方法非常好，我用這方法每天可以記100單詞左右，頭兩遍按這個(gè)方法，以后再怎么看到單詞就會(huì)想到它的意思了，建議至少看7遍以上） ? 大家用起來(lái)哦！ ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】：380-424分，語(yǔ)法詞匯基礎(chǔ)薄弱 【沖刺班】：有一定基礎(chǔ)，四六級(jí)做題技巧欠缺，刷分必選 【白金班】：380分以下，屢考不過(guò) 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試聽(tīng)>> 屢考不過(guò)的建議選擇白金班 更適合

? [?mentl]? 精神上的 [真題例句] Their lack of concentration resulting from mental stress.? 他們精神緊張導(dǎo)致注意力不集中。 ?medication ?medicine ?drug ? 藥物 [真題例句] The medications helped relieve the pain but caused other problems that could be worse than the pain itself.? 這些藥物有助于緩解疼痛，但也引發(fā)了比疼痛本身更嚴(yán)重的其他問(wèn)題。 ?pain-killer? [pein,kil

理了2024年12月英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解模擬真題：大學(xué)專(zhuān)業(yè)選擇，一起來(lái)看看吧。 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)閱讀理解模擬真題：大學(xué)專(zhuān)業(yè)選擇 　　One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out. 　　The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes. 　　Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18. 　　“it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.” 　　練習(xí)題： 　　Choose correct answers to the question: 　　1.What is the best title for the passage? 　　A.Professor Walker’s Research 　　B.How to Make Big Money. 　　C.Differences Between Science and Arts Degrees. 　　D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome. 　　2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____ 　　 provide the students with very prosperous subjects to learn 　　 assume that their graduates can earn much more than they had paid 　　 don’t get financial support from the government 　　 need much revenue to support the educational expenses 　　3.The word “l(fā)ucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____ 　　le 　　ve 　　able 　　le 　　4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______ 　　ion graduates 　　 graduates 　　 who had not studied at the university 　　 average income 　　5.We can safely conclude that the author ______ 　　s arts degrees as meaningless 　　 this result disappointing and unfair 　　 the students to think twice before they decide what to learn in college 　　 that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns 　　1.[D]?主旨大意題。本文為Walker教授的研究成果，旨在說(shuō)明不同專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生有不同的經(jīng)濟(jì)回報(bào)，并非要傳授發(fā)財(cái)心得或者比較文理科的異同。文章首句即為本題解題關(guān)鍵，故D正確。 　　2.[B]?事實(shí)細(xì)節(jié)題。定位至第3段第1句。本文只有這一句與收取學(xué)費(fèi)有關(guān)，后一個(gè)分句即前一個(gè)分句的理由，抓住其中隱含的因果關(guān)系就不難找到正確答案。 　　3.[C]?詞義理解題。通過(guò)下文數(shù)據(jù)earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推測(cè)lucrative大意應(yīng)為“給人帶來(lái)豐厚收入的”,故選C。 　　4.[C]?事實(shí)細(xì)節(jié)題。第4段中出現(xiàn)了幾個(gè)比較數(shù)字，考題要求找到此段首句提到的收人增加25%的參照點(diǎn)。第2段第1句中的Getting through university 表明這類(lèi)學(xué)生收人增加25%的參照對(duì)象是沒(méi)讀大學(xué)的人，且從第4段第3句中的the list和第4句即可以確定這一段是在比較大學(xué)畢業(yè)與18歲畢業(yè)(即沒(méi)讀大學(xué))收入的不同，因此C正確。 　　5.[D]?推理判斷題。結(jié)論往往出現(xiàn)在文章結(jié)尾,要想答對(duì)此題,一定要仔細(xì)體會(huì)本文末句。本文雖然重點(diǎn)討論文科沒(méi)有經(jīng)濟(jì)效益，但是作者并沒(méi)有做出主觀判斷，故A、B、C都不正確，而作者在文章最后講到了人文學(xué)科雖然經(jīng)濟(jì)效益不佳但學(xué)習(xí)過(guò)程更有趣，故D符合作者意思。

場(chǎng)上，英語(yǔ)早已成為國(guó)際化的標(biāo)配，尤其是商務(wù)英語(yǔ)，它是連接全球商業(yè)的重要橋梁。 會(huì)寫(xiě)流利的英文郵件、能用英語(yǔ)談判、聽(tīng)懂國(guó)外客戶的需求……這些能力不僅能讓你升職加薪，還能讓你在老板面前熠熠生輝！ 更不要說(shuō)最近非常火的跨境電商，對(duì)于從業(yè)人員的商務(wù)英語(yǔ)素養(yǎng)也有一定的要求。 有著“外企通行證”之稱(chēng)的BEC（Business English Certificate）商務(wù)英語(yǔ)證書(shū)，正是全球認(rèn)可的英語(yǔ)能力證明?？枷滤粌H能讓你的簡(jiǎn)歷含金量爆表，還能幫你搞定跨國(guó)公司的HR和外籍客戶！ 萬(wàn)一主業(yè)出現(xiàn)了波動(dòng)，也能為職業(yè)轉(zhuǎn)型創(chuàng)造更多可能性。 零基礎(chǔ)小白如何高效學(xué)習(xí)？ 不少小伙伴一聽(tīng)“商務(wù)英語(yǔ)”，腦海中就浮現(xiàn)出高深莫測(cè)的詞匯、復(fù)雜晦澀的報(bào)告格式，仿佛一道道跨不過(guò)去的坎。 尤其是零基礎(chǔ)的小白，總覺(jué)得自己“單詞量不足”“語(yǔ)法爛”“聽(tīng)力抓瞎”。但真相是——這些都不是問(wèn)題！只要掌握正確的方法和工具，零基礎(chǔ)也能逆襲BEC高級(jí)！ 這里就給大家分享一些BEC學(xué)習(xí)方法： 1. 了解考試結(jié)構(gòu)與內(nèi)容 BEC高級(jí)考試分為聽(tīng)力、閱讀、寫(xiě)么要學(xué)BEC商務(wù)英語(yǔ)？ 目前職場(chǎng)上，英語(yǔ)早已成為國(guó)際化的標(biāo)配，尤其是商務(wù)英語(yǔ)，它是連接全球商業(yè)的重要橋梁。 會(huì)寫(xiě)流利的英文作和口語(yǔ)四個(gè)部分，重點(diǎn)考察商務(wù)英語(yǔ)在實(shí)際工作中的應(yīng)用能力。 考試內(nèi)容涉及商務(wù)溝通、會(huì)議、報(bào)告、電子郵件、客戶服務(wù)等。了解各部分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和常見(jiàn)題型，避免臨時(shí)抱佛腳。 2. 制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃 分階段學(xué)習(xí)：根據(jù)自己的時(shí)間和學(xué)習(xí)進(jìn)度，制定周計(jì)劃、月計(jì)劃。初期可以著重提高詞匯量和基本語(yǔ)法，后期可以進(jìn)行模擬測(cè)試和提高答題技巧。 定期復(fù)習(xí)：每周復(fù)習(xí)一次所學(xué)的內(nèi)容，確保長(zhǎng)期記憶的穩(wěn)定。 長(zhǎng)按下方二維碼 免費(fèi)領(lǐng)取職場(chǎng)干貨 3. 提高商務(wù)英語(yǔ)詞匯量 專(zhuān)注于商務(wù)領(lǐng)域：掌握與公司管理、財(cái)務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、銷(xiāo)售、法律等相關(guān)的專(zhuān)業(yè)詞匯?？梢酝ㄟ^(guò)閱讀商務(wù)英語(yǔ)教材或相關(guān)的英文商務(wù)文章來(lái)積累。 詞匯書(shū)籍和App：使用BEC商務(wù)英語(yǔ)詞匯書(shū)籍，以及各類(lèi)背單詞App進(jìn)行背誦和記憶。 4. 強(qiáng)化聽(tīng)力與閱讀理解 聽(tīng)力練習(xí)：BEC高級(jí)考試的聽(tīng)力部分涉及商務(wù)場(chǎng)景對(duì)話和講座，建議聽(tīng)BBC Business、CNN Business等英語(yǔ)新聞?lì)l道，或使用BEC聽(tīng)力教材進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。 閱讀理解：多讀與商務(wù)相關(guān)的英文文章，理解文中復(fù)雜的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式?？梢允褂脛蛏虅?wù)英語(yǔ)系列教材進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練。 5. 寫(xiě)作與口語(yǔ)的高效提升 寫(xiě)作練習(xí)：BEC高級(jí)的寫(xiě)作部分要求能夠撰寫(xiě)商務(wù)信函、電子郵件、報(bào)告等?？梢愿鶕?jù)歷年真題和模考試題進(jìn)行練習(xí)，每周寫(xiě)至少一篇商務(wù)英語(yǔ)寫(xiě)作練習(xí)，并請(qǐng)老師或同學(xué)點(diǎn)評(píng)。 口語(yǔ)練習(xí)：BEC口語(yǔ)考試要求與考官就商務(wù)話題進(jìn)行交流?？梢酝ㄟ^(guò)參加英語(yǔ)角、找語(yǔ)言交換伙伴或參加hitalk外教1v1口語(yǔ)學(xué)習(xí)。 長(zhǎng)按下方二維碼 免費(fèi)領(lǐng)取試聽(tīng)課 BEC高級(jí)的備考難度較大，如果時(shí)間充裕且經(jīng)濟(jì)條件允許，可以報(bào)名參加滬江網(wǎng)校的專(zhuān)業(yè)BEC培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)系統(tǒng)化的備考知識(shí)。 1. 系統(tǒng)化課程，幫你搭建全方位知識(shí)體系 從零基礎(chǔ)開(kāi)始，逐步攻克聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四大模塊。我們的課程內(nèi)容涵蓋BEC初級(jí)到高級(jí)的所有考點(diǎn)，無(wú)論是寫(xiě)商務(wù)郵件，還是聽(tīng)客戶反饋，我們都有對(duì)應(yīng)的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。 2. 外教小班口語(yǔ)課，幫你突破“開(kāi)口難” 英語(yǔ)口語(yǔ)是大多數(shù)人頭疼的部分，但我們的真人外教會(huì)手把手帶你練！從最基礎(chǔ)的商務(wù)對(duì)話，到高級(jí)的會(huì)議討論，外教全程陪練，徹底告別“張不開(kāi)嘴”的尷尬。 長(zhǎng)按下方二維碼 免費(fèi)定制BEC學(xué)習(xí)方案 3. 模擬BEC考試，考場(chǎng)無(wú)壓力 考前還有名師真題串講沖刺課，幫你熟悉考試流程，掌握解題技巧，及時(shí)發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)，并進(jìn)行針對(duì)性改進(jìn)。 4. “碎片化”學(xué)習(xí)，讓你輕松利用零碎時(shí)間 上班族是不是總覺(jué)得時(shí)間不夠用？別擔(dān)心！我們的課程支持在線學(xué)習(xí)，隨時(shí)隨地都能打開(kāi)手機(jī)學(xué)一小節(jié)。不用熬夜、不用請(qǐng)假，就能每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。 現(xiàn)在報(bào)名，還有超值福利！ 課程學(xué)完100%返！ 商務(wù)英語(yǔ)不是遙不可及的天花板，而是每個(gè)人都可以掌握的職場(chǎng)技能。 還在等什么？趕快加入我們的BEC商務(wù)英語(yǔ)課程，用一口流利的商務(wù)英語(yǔ)點(diǎn)亮你的職場(chǎng)未來(lái)吧！ 長(zhǎng)按下方二維碼 免費(fèi)定制BEC學(xué)習(xí)方案

出現(xiàn)的段落，根據(jù)句意判斷匹配與否。 備考階段時(shí)，要多做限時(shí)訓(xùn)練，提高自己的檢索與匹配能力。 推薦：充分使用四六級(jí)真題集，滬江，普特等平臺(tái)亦可結(jié)合使用。 3 仔細(xì)閱讀 Tips：關(guān)鍵詞；大量訓(xùn)練；臨場(chǎng)判斷 此題放在100分分值算是10分，每空2分。 這個(gè)題型對(duì)大家來(lái)說(shuō)都比較熟悉和易于把控，但由于它的高分值，我們還是要加一些裝備確保自己萬(wàn)無(wú)一失。 ? ?首先，仍然是找關(guān)鍵詞和定位法。 ? ?其次，還是大量的限時(shí)訓(xùn)練。但是考試的時(shí)候，總會(huì)碰到有些題，用了排除法后感覺(jué)兩個(gè)選項(xiàng)都有點(diǎn)像，這個(gè)時(shí)候該怎么破~ 有個(gè)小訣竅：選項(xiàng)和原文關(guān)鍵信息上下文相似度最高的，正確的幾率也更大(當(dāng)然這是針對(duì)那些看不懂選項(xiàng)或原文關(guān)鍵信息的娃，大神請(qǐng)繞道)。 推薦：充分使用四六級(jí)真題集，the Atlantic,Quora,sparknote等網(wǎng)站。 最后，預(yù)祝

文中的“it comes from a special type of pig”完全吻合，因此選C。 2. 同義替換 在四六級(jí)聽(tīng)力中特別是六級(jí)聽(tīng)力，同義替換是命題專(zhuān)家最?lèi)?ài)用的考查方式，視聽(tīng)一致不管用?的時(shí)候就用這個(gè)技巧。百試不爽！ 同義替換，顧名思義，聽(tīng)力原文中的關(guān)鍵詞的意思和正確答案的選項(xiàng)意思一樣（不同的單詞表達(dá)同一個(gè)