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  • 如何通過模仿練習(xí)來提升英語四級口語水平

    來看漢語譯文,把漢語譯文口譯回英文。這樣等于既做復(fù)述練習(xí)又作口譯(語)練習(xí),可謂一石二鳥!這樣做的好處:1)、自己就可以練習(xí)口語,想練多久,就練多久。2)、始終有一位“高級教師”指出你的不足和錯(cuò)誤——英文原文。3)、題材范圍極廣,可以突破我們自己的思維禁錮。比如我們總是喜歡談?wù)撐覀冏约菏煜さ脑掝},所以我們總是在練習(xí)相同的語言,進(jìn)步當(dāng)然就緩慢了。4)、選擇小說、幽默故事或好的短文閱讀,使我們有足夠的興趣堅(jiān)持下去。5)、有一些我們在直接學(xué)習(xí)英語課文時(shí)被我們熟視無睹的地道的英語用法會(huì)被此法發(fā)掘出來。6)、對所學(xué)知識和所犯錯(cuò)誤印象深刻。這等于我們一直在做漢譯英練習(xí),很多英文譯文是我們費(fèi)盡心思憋出來的,所以印象相當(dāng)深刻,比直接學(xué)習(xí)英文課文印象要深得多。7)、經(jīng)過大量的練習(xí),你會(huì)有這樣的感覺:沒有什么

  • 商務(wù)英語聽力提升方法

    平了,可以選用難度比較適中的比較短的教材文章來做聽寫,聽一句寫一句,一個(gè)聽不懂的詞都不放過,然后把一篇文章中的所有不會(huì)的詞都總結(jié)出來,反復(fù)念,這樣堅(jiān)持一段時(shí)間,就可以了。 最主要是有的目的去聽,首先不要看答案,先憑自己聽到的,在試圖把他們寫出來,一遍可能會(huì)有些寫不出來,多聽幾遍,然后覺得差不多了在對照答案,把不對的地方改過來,然后多讀幾遍,需要能夠背誦,相信你聽力會(huì)有很大進(jìn)步的。 二.如何提高商務(wù)英語聽力 1.精聽模仿。模仿,其目的是模仿

  • 大學(xué)英語四級的成績是怎么計(jì)分的

    、選詞填空 5%。2、長篇閱讀 10%。3、仔細(xì)閱讀 20% 四、英語四級翻譯部分 漢譯 15% 30分鐘 分?jǐn)?shù)106.5分 以上就是小編給大家分享的英語四級算法方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 如何在半年內(nèi)提升商務(wù)英語水平

    經(jīng)常需要與人交流,因此提高聽說能力非常重要。可以通過聽商務(wù)英語廣播、看商務(wù)英語電影、參加英語角等方式來提高聽說能力。 4. 培養(yǎng)跨文化交流能力:商務(wù)活動(dòng)往往涉及到不同國家和地區(qū)之間的交流,因此要學(xué)會(huì)尊重不同文化,理解不同文化背景下的交流方式和習(xí)慣等。 5. 練習(xí)商務(wù)寫作:商務(wù)英語中的郵件、報(bào)告等寫作非常重要,所以要不斷練習(xí)商務(wù)寫作,并且在寫作過程中注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和簡潔明了。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學(xué)習(xí)英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 以上就是零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)商務(wù)英語的經(jīng)驗(yàn),其實(shí)就是從零開始,從最初26個(gè)字母的寫法,到記憶單詞,記憶句子,再由句子拓展到文章。這是一個(gè)長期堅(jiān)持的過程,只要功夫深,鐵杵磨成針。

  • 如何提升英語六級寫作效率

    當(dāng)做調(diào)整,寫兩段或者自己添加一段為三段文章。 例如:99.6.題

  • 零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)商務(wù)英語常見錯(cuò)誤有哪些

    缺少語法成分,那么句子中的that或which就是多余的。 擴(kuò)展資料 1、介紹公司時(shí),公司名字后不加“company”如果大家需要描述你的工作單位,同學(xué)們很容易犯一個(gè)錯(cuò)誤,就是有同學(xué)會(huì)說:“I work for ABC company.”那么這就是一個(gè)中式英語的表達(dá)習(xí)慣。因?yàn)橹形睦锎蠹視?huì)說:“我為ABC公司工作。”實(shí)際上在文中這樣表達(dá)是不對的,那么在

  • 大學(xué)英語四級考試題型報(bào)考哪些

    英語四六級考試是同學(xué)在大學(xué)里面最關(guān)心的一項(xiàng)考試,四級比六級簡單,下面是關(guān)于英語四級考試的相關(guān)介紹,大家可以作為了解。 考試題型: 試卷結(jié)構(gòu)測試內(nèi)容測試題型分值比例對應(yīng)分值考試時(shí)長 作文作文短文寫作15% 106.5 30分鐘 聽力短篇新聞3段選擇題單選7% 49.7 25分鐘 長對話2篇選擇題單選8% 56. 8 聽力篇章3篇選擇題單選20% 142 閱讀理解詞匯理解選詞填空5%35.540分鐘 長篇閱讀匹配題10%71 仔細(xì)閱讀選擇題單選20%142 翻譯漢譯段落翻譯15%106.530分鐘 總計(jì)  100%710分125分鐘 考試流程安排: CET4聽力時(shí)間為25分鐘,考試起止時(shí)間調(diào)整

  • 六級英語分?jǐn)?shù)分配全解析

    分為710分,其中各部分的分?jǐn)?shù)分配如下: 1.寫作部分(Writing):占整套試卷的15%,即106.5分。這部分主要考察考生的英語寫作能力,包括作文和翻譯兩部分。作文要求考生根據(jù)題目要求完成一篇短文,而翻譯則要求考生將中文段落翻譯成英文。 2.聽力部分(Listening Comprehension):占整套試卷的35%,即248.5分。聽力部分包括短對話、長對話、短文聽力理解及講座/講話四個(gè)部分,主要考察考生對英語聽力材料的理解能力。 3.閱讀理解部分(Reading Comprehension):占整套試卷的35%,即248.5分。閱讀理解部分包括選詞填空、長篇閱讀理解和仔細(xì)閱讀三個(gè)部分,主要考察考生對英語閱讀材料的理解和分析能力。 4.翻譯部分(Translation):占整套試卷的15%,即106.5分。翻譯部分包括漢譯英和英譯漢兩部分,主要考察考生的英語翻譯能力。 需要注意的是,六級英語考試的分?jǐn)?shù)并非簡單的按比例分配,而是采

  • 雅思寫作流程圖怎么做

    作答班紙)上。中英文均可。 提綱內(nèi)容包括: 寫作觀點(diǎn)、2個(gè)主要論據(jù)。1個(gè)例子 33分鐘寫作 2分鐘結(jié)尾并檢查 當(dāng)聽到考官報(bào)時(shí):“Last two minutes!”。必須已經(jīng)進(jìn)入結(jié)尾段寫作。 寫完后通讀全文并檢查。 重點(diǎn)檢查下列內(nèi)容: 語法:主謂一致、從句的語序、標(biāo)點(diǎn)的正確使用(特別是逗號) 詞匯:用同義詞和代詞(it,them)替換重復(fù)過多的單詞 邏輯:是否需要在句子之間加therefore, moreover, in contrast.等詞 請不要忽視檢查的重要性!我很認(rèn)真地告訴你,大多數(shù)文章在檢查前后會(huì)相差0.5分! 以上就是小編給大家分享的雅思備考技巧,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 商務(wù)英語口譯技巧總結(jié)

    會(huì)到商務(wù)談判的整個(gè)過程,從接受口譯任務(wù)開始,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行模擬練習(xí)。 除了對相關(guān)專業(yè)術(shù)語、客戶職位、談判主題、公司背景知識做臨時(shí)的譯前準(zhǔn)備外,還應(yīng)注意長期的譯前準(zhǔn)備,即語義邏輯排列能力和記憶能力的提高。 采用自上而下的聽入方法 特別是在英漢口譯中,學(xué)生習(xí)慣于使用自下而上的聽力方法來捕捉單個(gè)單詞和短語。由于忽略了信息之間的邏輯關(guān)系,這種聽入方式所處理分析出來的信息以及記錄下來的筆記都是難以重組的語言碎片,缺乏實(shí)際意義。 最終的結(jié)果往往與原文所傳達(dá)的信息相距數(shù)千英里,要解決這個(gè)問題,我們必須在聽力訓(xùn)練中采用自上而下的聽力方法,掌握句子的整體意義和邏輯關(guān)系。 強(qiáng)調(diào)脫離源語外殼的束縛 與專業(yè)翻譯相比,學(xué)生通常選擇使用源語來記錄他們的筆記,在讀筆記的階段,他們傾向于將源信息翻譯成目標(biāo)語言。這樣的譯文往往會(huì)出現(xiàn)表達(dá)生硬,詞不達(dá)意的問題。 因此,在教學(xué)過程中,應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生擺脫源語言外殼的束縛,把握源語信息的邏輯和