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  • 大學(xué)英語六級(jí)報(bào)名要注意什么

    大學(xué)英語四六級(jí)考試報(bào)名流程包括登錄網(wǎng)站、注冊(cè)賬號(hào)、選擇報(bào)考科目和級(jí)別、上傳照片、核對(duì)個(gè)人信息并繳費(fèi)等步驟??忌枳⒁鈭?bào)名時(shí)間限制、照片要求和遵守規(guī)定,以確保順利完成報(bào)名。

  • 英語現(xiàn)在完成時(shí)的否定形式是什么

    英語現(xiàn)在完成時(shí)的否定形式是通過在助動(dòng)詞“have”或“has”后面加上否定詞“not”來構(gòu)成的。因此,現(xiàn)在完成時(shí)的否定形式為“haven't”或“hasn't”加上過去分詞。具體形式取決于主語的人稱和數(shù)。

  • 英語六級(jí)閱讀理解??荚~匯積累

    英語的學(xué)習(xí)往往是從詞匯開始的,就像是越高級(jí)的英語考試所需要考生積累的詞匯數(shù)量越多,詞匯是一切英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)在小編分享一些英語六級(jí)閱讀理解常考詞匯積累,一起來看看吧! rat ['plu.t..kr.t]n. 富豪,財(cái)閥 escent [(.)nt]a.白熱的,熱烈的 e [.revinju:]n.(大宗的)收入(益);稅收,歲入 [.spainl]a.脊椎骨,脊骨的 y [.]n.謹(jǐn)慎;端莊;羞怯 te [..pitait]n.胃口,食欲;欲望 nt [..]n.敵手,對(duì)手;反對(duì)者 tment [ri'kru:]n.征募新兵,補(bǔ)充,招聘 [.h.z.d]n.危險(xiǎn),公害 vt.嘗試著做;冒…風(fēng)險(xiǎn) e [.]n.一個(gè)事件;(劇本等的)插曲,片斷,一集 al [.kritik.l]a.決定性的,關(guān)鍵性的,危急的;批評(píng)(判)的 ntial [def..ren.(.)l]a.恭敬的 ative [.:l.t.:]a.兩者擇一的;另類的 n.取舍;選擇余地 [.:s]a.肥胖的 l [.lib.r.l]a.心胸寬闊的;自由(主義)的;慷慨的 擴(kuò)展資料 一、基礎(chǔ)詞匯 absolute /'?bs?lu?t/ adj. 無條件的;完全的 liberal /'l?b?r?l/ adj. 慷慨的;豐富的;自由的 transport /tr?ns'p??t/ vt. 運(yùn)輸,運(yùn)送;n. 運(yùn)輸,運(yùn)輸工具 mild /ma?ld/ adj. 溫暖的,暖和的;溫柔的,味淡的 tender /'tend?r/ adj. 溫柔的;脆弱的 tide /ta?d/ n. 潮汐;潮流 export /'eksp??t/ n. 出口(物);v. 出口,輸出 import /'?mp??t/ n. 進(jìn)口(物);v. 進(jìn)口,輸入 二、學(xué)術(shù)與科技詞匯 faculty /'f?k?lti/ n.(高等院校的)系,院;全系教師 dynamic /da?'n?m?k/ adj. 充滿活力的;動(dòng)態(tài)的 potentially /p?'ten??li/ adv. 可能地,潛在地 crisis /'kra?s?s/ n. 危機(jī) transition /tr?n'z??n/ n. 過渡,轉(zhuǎn)型 cognitive /'k?ɡn?t?v/ adj. 認(rèn)知的 genetic /d??'net?k/ adj. 基因的,遺傳學(xué)的 三、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)詞匯 budget /'b?d??t/ n. 預(yù)算;v. 編預(yù)算,作安排 candidate /'k?nd?de?t/ n. 候選人 campus /'k?mp?s/ n. 校園 elite /e?'li?t/ n. 精英;adj. 精英的 economy /?'k?n?mi/ n. 經(jīng)濟(jì) depression /d?'pre?n/ n. 蕭條;抑郁 四、常見短語與表達(dá) give rise to 產(chǎn)生;引起 go ahead 前進(jìn),領(lǐng)先;取得進(jìn)展 in light of 鑒于,由于 to sum up 總而言之 in essence 本質(zhì)上 五、其他高頻詞匯 accelerate /?k'sel?re?t/ vt. 加速,促進(jìn) dispose /d?s'p??z/ vi. 除掉;處置;解決;處理(of) burst /b?rst/ 突然發(fā)生,爆裂 consume /k?n'sju?m/ v. 消耗,耗盡 split /spl?t/ v. 劈開;割裂;分裂;a.裂開的 embrace /?m'bre?s/ vt. 欣然接受;擁抱 incentive /?n'sent?v/ n. 激勵(lì);刺激 特別提醒:如果大家想要了解更多日語方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)日語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 這些詞匯涵蓋了不同的詞性和領(lǐng)域,是英語六級(jí)閱讀理解中常見的考點(diǎn)。掌握這些詞匯不僅有助于理解文章的主旨大意,還能提高閱讀速度和準(zhǔn)確性。建議考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注重詞匯的積累和運(yùn)用,通過多讀、多寫、多記的方式不斷提高自己的詞匯水平。

  • 英語六級(jí)考試必備短語分享

    英語短語的積累,能夠幫助考生在英語寫作和翻譯的時(shí)候更加順利,能夠提高考生英語的使用能力和水平。下面小編整理了英語六級(jí)考試必備短語提供給考生,在學(xué)習(xí)的時(shí)候用于借鑒和運(yùn)用。 一、英語六級(jí)考試必備短語 1、Be in charge of 負(fù)責(zé),照顧,經(jīng)管;Be in the charge of 下級(jí)+be in the charge of+上級(jí);Be in season 應(yīng)季的,當(dāng)令的。 2、Be supposed to do 應(yīng)該,被期望;Bring up 教育,培養(yǎng),提出;Build up 積累,增強(qiáng),樹立。 3、By chance/run into 偶然;By no means 絕不 /anything but;Come up 發(fā)生,出現(xiàn),提出。 4、Come up with 針對(duì)問題,挑戰(zhàn)等提出,想出,趕上;Eat one’s words 食言;Fall short of 達(dá)不到,不符合。 5、Fit one’s need 滿足某人需要;For ages/a long time;Get along with 進(jìn)展。 6、Get around 避開;Get used to 習(xí)慣于;使適應(yīng);Use to do 過去常常。 擴(kuò)展資料 一、詞匯搭配短語 與“of”的搭配 deprive sth. of:剝奪…的… be suspicious of:對(duì)…懷疑 in terms of:就…而言 be critical of:對(duì)…表示批評(píng) in the vicinity of:在…附近 make sense of:理解,弄懂 in honor of:為紀(jì)念… at the height of:在…的鼎盛時(shí)期 the array of:一系列 a fraction of:一小部分 conceive of:想象,構(gòu)想 in quest of:尋找 by virtue of:由于,憑借 與“to”的搭配 conform to:符合,遵守 be apt to/prone to/liable to:易于…的 be subordinate to:從屬于… be superior to/be inferior to:優(yōu)于/劣于… be relevant to:與…相關(guān) be identical to:與…完全相同 resort to:求助于,訴諸于 dedicate to:致力于 in contrast to:與…形成對(duì)比 in response to:對(duì)…作出反應(yīng) adhere to:堅(jiān)持,粘附 ascribe to:把…歸因于 二、固定短語 時(shí)間與順序 ahead of time:提前 all the time:一直,始終 once upon a time:從前 step by step:逐步地 little by little:逐漸地 態(tài)度與情感 appeal to:呼吁,懇求 attitude to/towards:對(duì)…的態(tài)度 fond of:喜歡 crazy about/on:對(duì)…著迷 keen on:對(duì)…熱衷 動(dòng)作與行為 put into practice:實(shí)施,實(shí)行 give rise to:引起,導(dǎo)致 make progress:取得進(jìn)步 lose track of:失去…的線索 keep track of:與…保持聯(lián)系 take one's time:從容進(jìn)行 邏輯關(guān)系 contrary to:與…相反 due to:因?yàn)?,由?as a result:因此 in spite of:盡管 in addition to:除…之外 三、常用表達(dá) 表示同意或支持 agree on/upon:就…達(dá)成一致 in support of:支持… 表示反對(duì)或批評(píng) argue against:反對(duì)… find fault with:對(duì)…挑剔 表示可能性或不確定性 be likely to:可能… in doubt:對(duì)…表示疑惑 表示原因或結(jié)果 as a result of:由于…的結(jié)果 lead to:導(dǎo)致… 表示數(shù)量或程度 a lot of/lots of:許多 quite a few/quite a little:不少,相當(dāng)多 to some extent:在某種程度上 四、其他常用短語 come true:實(shí)現(xiàn) not help doing sth.:禁不住做某事 in love with:愛上… make sense:講得通,有意義 keep an eye on:留神,照看 make use of:利用 give way:讓路;屈服 特別提醒:如果大家想要了解更多日語方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)日語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 以上短語僅為英語六級(jí)考試中的一部分,考生在實(shí)際備考中應(yīng)根據(jù)個(gè)人情況和考試要求,有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)和記憶。同時(shí),通過大量的閱讀和練習(xí),提高對(duì)這些短語的理解和運(yùn)用能力,從而在考試中取得更好的成績(jī)。

  • 怎么突破英語六級(jí)口語的瓶頸

    過多讀英語書籍和文章,積累詞匯和語法知識(shí)。 6. 組織思路:在口語考試中,要注意組織思路,表達(dá)清晰、連貫,避免出現(xiàn)思維跳躍或表達(dá)不清的情況??梢酝ㄟ^提前準(zhǔn)備、列出思維導(dǎo)圖等方式來幫助自己組織思路。 7. 注意禮貌用語:在口語考試中,要注意使用禮貌用語,例如“please”、“thank you”等,以展示自己的禮貌和文明素質(zhì)。 8. 自信表達(dá):在口語考試中,要自信表達(dá),不要緊張或膽怯,可以通過多練習(xí)、自我鼓勵(lì)等方式來提高自信心。 特別提醒:如果大家想要了解更多日語方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)日語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 熟悉考試的各個(gè)時(shí)間段,考生可以順利參加考試,安排時(shí)間,應(yīng)對(duì)接下來的考試。關(guān)于“怎么突破英語六級(jí)口語的瓶頸?”小編就講到這里,希望對(duì)諸位考生有所幫助,也希望各位考生能夠取得好成績(jī)。

  • 考研英語一和考研英語二有什么不同

    也是一大不同,英語一是從一篇文章中選出五句話來分別翻譯,英語二是全篇翻譯,雖然是全篇,但這比較簡(jiǎn)單,是得分的重點(diǎn)。 4.兩篇作文,小作文英語一是以應(yīng)用文為主,一般都是寫信,英語二除了應(yīng)用文(主要寫信)以外,還有一個(gè)新的,就是摘要;大作文的話,個(gè)人感覺,英語一大多數(shù)都是以看圖(動(dòng)漫)說話并評(píng)論為主,英語二也是看圖,但是以看圖表為主。 通俗點(diǎn)的理解就是英語一相當(dāng)于六級(jí)的難度,英語二相當(dāng)于四級(jí)的難度。另外,學(xué)術(shù)型研究生初試考英語一,專業(yè)學(xué)位研究生初試考英語二。截止目前,我們可以肯定的是“英語二相比英語一,更注重考察閱讀和翻譯。”也就是說,這兩部分的分值將占到最大。英語一翻譯分值為10分,那英語二很可能占到30分,題型有可能出現(xiàn)英漢互譯,即漢譯和英譯漢。 以上就是小編給大家分享的考研英語內(nèi)容,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 大學(xué)英語六級(jí)作文主題句怎么寫

    由是廣告商已仔細(xì)研究了我們的心理,并完全掌握了我們的弱點(diǎn)。句子銜接自然,步步緊扣主題。 二、如何寫好主題句中的關(guān)鍵詞 段落的主題句對(duì)主題的限定主要是通過句中的關(guān)鍵詞來表現(xiàn)的。關(guān)鍵詞要盡量寫得具體些。對(duì)“具體”的要求包括兩個(gè)方面:一是要具體到能控制和限制段落的發(fā)展;二是要具體到能說明段落發(fā)展的方法。準(zhǔn)確地把握關(guān)鍵詞是清楚地表達(dá)段落主題、寫好段落主題句的重要前提之一。在上面的例1,例2中,主題句的關(guān)鍵詞分別為:depends very much on energy; no one can avoid being influenced. 我們?cè)倏聪铝欣洌?原句1: He can fix a bicycle himself. 斜體部分應(yīng)為主題句中的關(guān)鍵詞。但它只是限制了段落發(fā)展的部分內(nèi)容,并沒有告訴讀者該用哪種方法展開,是用因果關(guān)系法還是用分類法? 修正:He can fix a bicycle himself in several simple steps. 的 修正:There are several reasons why he can fix a bicycle himself. 原句2: She tries to improve her looks. 斜體部分應(yīng)為主題句中的關(guān)鍵詞。她試著改變她面容的理由是什么?或者她采取什么方法來改善呢?我們無法從關(guān)鍵詞中清楚得知。 修正:She tries many ways to improve her looks. 的 修正:There are some reasons why she tries to improve her looks。 特別提醒:如果大家想要了解更多日語方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)日語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 主題句(topic sentence)是表達(dá)段落主題的句子。它用以概括段落大意,要求全段其他文字都圍繞它展開。上文小編為大家分享了大學(xué)英語六級(jí)作文主題句怎么寫?希望對(duì)大家有幫助。

  • 大學(xué)英語六級(jí)作文話題:零花錢

    mistakes will teach the children to be wise. obtain [?b’tein] vt. 獲得,得到 allowance [?’lau?ns] n. 津貼,零用錢,允許,限額,折扣,允差,考慮 valuable [’v?lju?bl] adj. 貴重的,有價(jià)值的 related [ri’leitid] adj. 相關(guān)的,有親屬關(guān)系的 understand [.?nd?’st?nd] vt. 理解,懂,聽說,獲悉,將 ... 理解為,認(rèn)為 precious [’pre??s] adj. 寶貴的,珍貴的,矯揉造作的 擴(kuò)展資料 Strategies

  • 大學(xué)英語六級(jí)作文主題句怎么寫

    由是廣告商已仔細(xì)研究了我們的心理,并完全掌握了我們的弱點(diǎn)。句子銜接自然,步步緊扣主題。 二、如何寫好主題句中的關(guān)鍵詞 段落的主題句對(duì)主題的限定主要是通過句中的關(guān)鍵詞來表現(xiàn)的。關(guān)鍵詞要盡量寫得具體些。對(duì)“具體”的要求包括兩個(gè)方面:一是要具體到能控制和限制段落的發(fā)展;二是要具體到能說明段落發(fā)展的方法。準(zhǔn)確地把握關(guān)鍵詞是清楚地表達(dá)段落主題、寫好段落主題句的重要前提之一。在上面的例1,例2中,主題句的關(guān)鍵詞分別為:depends very much on energy; no one can avoid being influenced. 我們?cè)倏聪铝欣洌?原句1: He can fix a bicycle himself. 斜體部分應(yīng)為主題句中的關(guān)鍵詞。但它只是限制了段落發(fā)展的部分內(nèi)容,并沒有告訴讀者該用哪種方法展開,是用因果關(guān)系法還是用分類法? 修正:He can fix a bicycle himself in several simple steps. 的 修正:There are several reasons why he can fix a bicycle himself. 原句2: She tries to improve her looks. 斜體部分應(yīng)為主題句中的關(guān)鍵詞。她試著改變她面容的理由是什么?或者她采取什么方法來改善呢?我們無法從關(guān)鍵詞中清楚得知。 修正:She tries many ways to improve her looks. 的 修正:There are some reasons why she tries to improve her looks。 特別提醒:如果大家想要了解更多日語方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)日語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 主題句(topic sentence)是表達(dá)段落主題的句子。它用以概括段落大意,要求全段其他文字都圍繞它展開。上文小編為大家分享了大學(xué)英語六級(jí)作文主題句怎么寫?希望對(duì)大家有幫助。

  • 托福聽力考試怎么拿高分

    能在考試中取得事半功倍的效果。 2.忽略細(xì)節(jié)。托福聽力訓(xùn)練是一個(gè)磨耳朵的過程,但它不只是需要時(shí)間來積累。在托福聽力中,大部分時(shí)候會(huì)覺得內(nèi)容好像是聽懂的,但是深入到主題中,又發(fā)現(xiàn)似乎有很多內(nèi)容是不了解的。而這正證明了自己的聽力能力不是很好,不能提高答案的準(zhǔn)確性。 3.不了解內(nèi)容格式。對(duì)于那些剛接觸托福練習(xí)的人來說,在練習(xí)之初,他們可能會(huì)對(duì)聽力感到困惑,很難完全理解,更不用說做練習(xí)了。其實(shí),要想快速克服這個(gè)困難,除了練習(xí),還需要學(xué)會(huì)掌握聽力內(nèi)容的結(jié)構(gòu)和重點(diǎn)。 以上就是小編給大家分享的托福聽力高分技巧,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡