有的知識(shí)點(diǎn)。課前預(yù)習(xí)就成為決定是否能學(xué)好英語的第一個(gè)重要部分。預(yù)習(xí)時(shí)，最好先獨(dú)立閱讀課文，了解大意，碰到不認(rèn)識(shí)的單詞時(shí)先猜大意，看第二和第三遍的時(shí)候再參考課文后面的單詞列表或字典，不懂的句子標(biāo)記起來或查閱參考書。充分利用配有光盤的教材，課前自學(xué)可以達(dá)到事半功倍的效果。 課堂學(xué)習(xí)就是上課認(rèn)真聽講并積極參與各種課堂活動(dòng)。多與老師互動(dòng)，參與口頭、筆頭活動(dòng)，可以大大提高自己的英語思維能力、臨場應(yīng)變能力和口語水平。課后復(fù)習(xí)階段，除了閱讀課文之外，還要記住所學(xué)到的單詞和詞組，課后盡量背誦一些比較精彩的段落，還可以適當(dāng)通過課后練習(xí)來鞏固記憶。一定要記住課文中的單詞，因?yàn)橹挥性谔囟ǖ纳舷挛闹杏涀∵@些單詞你才會(huì)知道如何使用，這樣才能牢牢記住。 3.參加大學(xué)英語四六級(jí)考試 無論我們將來計(jì)劃做什么，大學(xué)英語四、六級(jí)考試都是每個(gè)大學(xué)生必須重視的一個(gè)項(xiàng)目。作為大學(xué)最

看你的駕照? You will be fined by $20.你將被罰款20美元。 八、購物場景 store 雜貨店;department store 百貨商場; shopping center 購物中心; 商品信息：size尺寸;color 顏色; style 風(fēng)格;price 價(jià)格; What color/size/kind do you want? 你想要什么顏色/尺寸/種類? expensive, cheap 商品論貴賤; high ,low 價(jià)格論高低 low bargain 便宜貨; popular / fashionable 流行的; in fashion 流行，時(shí)尚;out of fashion 過時(shí)的; brand 品牌;counter 柜臺(tái); pay in cash 用現(xiàn)金支付; pay in check 用支票支付; credit card 信用卡; shop assistant 商店?duì)I業(yè)員; out of stock 脫銷/缺貨;in stock 有貨 九、天氣場景 cloudy 多云;overcast 陰天; thunder 打雷;strong/ high wind 大風(fēng); tornado 龍卷風(fēng);typhoon 臺(tái)風(fēng); storm 風(fēng)暴;blizzard暴風(fēng)雨; It rains cats and dogs.(=The rain is pouring.)下著傾盆大雨。 downpour 傾盆大雨;shower 陣雨; clear up 天空放晴; put away clothes 下雨收衣服; weather in London / Seattle 意指不好的天氣; weather in California 意指好天氣; 經(jīng)常和天氣相聯(lián)系的情況： vacation 和 flight(航班)(be delayed/cancelled by the bad weather)由于惡劣天氣被延誤/取消。 十、機(jī)場場景 flight 航班;Welcome on board 歡迎登機(jī); bound for…飛往……方向去的; check in 辦理登機(jī)手續(xù); behind schedule 晚點(diǎn); take off 起飛;land 降落 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 以上場景是對(duì)話當(dāng)中所占比例最大的，掌握了這些場景下的常用短語和表達(dá)方式，也就從詞匯和短語方面抓住了解題的關(guān)鍵。

內(nèi)容的側(cè)重點(diǎn)以及考題的偏重點(diǎn)也各不相同，所以考生在預(yù)測時(shí)最好估計(jì)一下文章的屬性，根據(jù)所設(shè)問題有針對(duì)性地去聽內(nèi)容。如名人傳記類側(cè)重人物的出生年月、地點(diǎn)、家庭背景、個(gè)人經(jīng)歷、突出貢獻(xiàn)及軼聞趣事等。說明文是用于說明事物的，它主要介紹事物的性質(zhì)、特點(diǎn)、成因、形態(tài)和功能。所以在聽這類文章時(shí)，我們要注意“是什么”、“怎么樣”、“為什么”等具體信息。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 以上就是如何正確的聽英語聽力?相關(guān)內(nèi)容。大家盡可能的針對(duì)自己的弱項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練，堅(jiān)持一段時(shí)間你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的英語聽力能力能夠有所提升，不管是怎樣想要提高英語能力都不是一件簡單的事，重要的是堅(jiān)持練習(xí)，才能真正的提高英語聽力能力，聽好英語聽力

要是學(xué)習(xí)兩個(gè)方面。 一是國際商務(wù)方面知識(shí);二是英語方面知識(shí)。 國際商務(wù)方列面的知識(shí)，主要學(xué)習(xí)商務(wù)相關(guān)的英語及基本商務(wù)知識(shí);英語學(xué)習(xí)方面包括英語基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，聽、說、讀、寫都需要學(xué)習(xí)，尤其是口語，因?yàn)樯虅?wù)英語中最重要的是實(shí)際工作的運(yùn)用。 商務(wù)英語怎么樣 商務(wù)英語的必修課程也分為兩個(gè)方面。一是英語專業(yè)課程，主要學(xué)習(xí)綜合英語的基礎(chǔ)知識(shí)、英語文化、英語語法和英語閱讀，以及與商務(wù)活動(dòng)相關(guān)的聽說讀寫。二是商務(wù)類課程，主要學(xué)習(xí)西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易、國際商務(wù)、市場營銷等課程。 就業(yè)前景如何 目前，中國擁有進(jìn)出口經(jīng)營權(quán)的企業(yè)約有36萬家，而國內(nèi)取得外銷員資格證書者卻不到10萬名，其中主要原因是商務(wù)英語人才太少，這說明對(duì)商務(wù)英語人才的需求有很大的缺口。 此外，商務(wù)英語人才需求增長迅速，企業(yè)對(duì)人才素質(zhì)的要求也在不斷提高，因此，商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生面臨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢。但是，商務(wù)英語的就業(yè)還是非常令人滿意的，在很多熱門專業(yè)中都是名列前茅的，所以就業(yè)不是問題。 以上就是關(guān)于商務(wù)英語專業(yè)就業(yè)前景的介紹，希望可以給大家?guī)韼椭?如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

的各種語言成分，并表示一個(gè)停頓，一般用于以下幾種情況： 位置：a. 在句中表示語氣停頓的地方。 b. 在子句之前。 c. 在描述名詞的一系列形容詞之后。 d. 放在位于句首或句中的副詞之后2016年商務(wù)英語初級(jí)考試寫作指導(dǎo)文章2016年商務(wù)英語初級(jí)考試寫作指導(dǎo)出自，轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接!。 e. 將非主要信息和句子其他部分分開。 (2)句號(hào) (period) 句號(hào)一般有兩種用法 ① 句號(hào)是放在句尾的符號(hào)，表示一句話結(jié)束。 ② 句號(hào)還用于縮寫字母。 (3)冒號(hào) (colon) 作用：用于引出

that in learning English we cannot do without a dictionary. 11. 因此，由上列的討論我們可以明白…。 We, therefore, can make clear from the above discussion (that)從句 例：因此，由上列的討論我們可以明白毅力可以克服任何困難。 We, therefore, can make clear from the above discussion that perseverance can overcome any difficulty. 12. 從…觀點(diǎn)來看…。From the point of view

的知識(shí)點(diǎn)。 二、英語閱讀中常出現(xiàn)的問題 1、習(xí)慣于逐詞閱讀 有相當(dāng)一部分學(xué)習(xí)者每閱讀一篇文章總是仔細(xì)而緩慢地讀著每一個(gè)單詞和句子。而實(shí)際上，以這種方法閱讀，學(xué)習(xí)者只能獲得各個(gè)單詞和各個(gè)句子的意思，而不能理解整篇文章的意思。因此學(xué)習(xí)者應(yīng)學(xué)會(huì)按意義單位閱讀。一個(gè)有用的方法是將句子按意群分行排列。讓學(xué)習(xí)者將視力集中在每一個(gè)意群中部，并努力看到兩邊的詞。Successful improvement /of your reading /depends on your eagerness /to improve /and your willingness /to practise。掌握了意群閱讀這種方法，我們

business with you. 我們很高興能與貴公司建立貿(mào)易往來。 52、I'd appreciate your kind consideration in the coming negotiation. 洽談中請(qǐng)你們多加關(guān)照。 53、We are happy to be of help. 我們十分樂意幫助。 54、I can assure you of our close cooperation. 我保證通力合作。 55、Would it be possible for me to have a closer look at your samples? 可以讓我參觀一下你們的產(chǎn)品陳列室嗎

理他。 I really like him and I want to get to know him better, but he keeps blowing me off. 我真的很喜歡他，也想進(jìn)一步了解他， 可是他老晾著我。 2. brush sb. off /br??/ 這個(gè)短語不僅僅表示不理對(duì)方，而且態(tài)度還極為簡單粗暴，想趕緊把人家打發(fā)走。 I asked him for help, but he just brushed me off. 我請(qǐng)他幫忙，結(jié)果他不理我。 3. cross sb. out 如果單是說“cross out”，這個(gè)短語就是“刪除”的意思，可是用在人的情緒上，就是“不搭理某人”。 He always makes jokes on me, so I am crossing him out. 他總是拿我開玩笑，我就不搭理他了。 4. give sb. the cold shoulder 給別人“一個(gè)冰冷的肩膀”，意思是雖然你倆認(rèn)識(shí)，但是你的態(tài)度很冷漠，對(duì)人家不理不睬。 Most of the other professors gave him the cold shoulder. 其他大部分的教授都不愛搭理他。 5. ignore sb. ignore是動(dòng)詞“不理”的意思，ignore sb. 表示忽略某人、假裝看不到的意思。 If he tries to start an argument,just ignore him. 如果他想挑事兒，甭理他。 6. look right through sb. 這個(gè)短語不是說你看穿了誰，而是要表達(dá)你當(dāng)某人是空氣，不予理會(huì)。 He tried to engage the woman next to him in conversation,but she looked right through him. 他總想跟旁邊的女人搭訕，但人家卻視他如無物。 conversation /?k?nv??se??n/ n. 交談，會(huì)話 冷戰(zhàn)用英語怎么說?文中應(yīng)該告訴大家了吧!你已經(jīng)學(xué)會(huì)了嗎?如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

備考商務(wù)英語聽力的時(shí)候，聽的內(nèi)容要雜，涉及面要寬，不能局限于一、兩種聽力教材，比較好根據(jù)自己的興趣和程度選擇幾種來聽，可以是短篇故事，也可以是新聞，甚至歌曲都可以。 1.必要詞匯 商務(wù)英語的詞匯不同于日?？谡Z，更注重實(shí)用性和有效性。為此，我們一定要記住一些常用的商務(wù)英語詞匯，這樣你就不會(huì)在閱讀和聽力中，出現(xiàn)不知道詞匯的尷尬。 2.常用句型 事實(shí)上，就像漢語一樣，商務(wù)英語也有一些固定的句型。我們經(jīng)常看到和聽到的一些句型，也需要我們背誦、理解、掌握和使用。 熟悉BEC聽力教材和日?？谡Z中的句型表達(dá)，注重語感的增強(qiáng)。不懂句型的人在與英