英語(yǔ)作為一門全球通用的語(yǔ)言，在現(xiàn)代社會(huì)中扮演著越來越重要的角色。不論是學(xué)術(shù)研究、國(guó)際交流還是工作職場(chǎng)，都需要有一定程度的英語(yǔ)儲(chǔ)備。下面來介紹有關(guān)綠色的英文怎么讀，一起來學(xué)習(xí)吧。 綠色的英語(yǔ)是：green，音標(biāo)：英 [ɡri?n] 美 [ɡri?n]。常用的短語(yǔ)有：green bean青豆，Green Party綠黨 ，green product綠色產(chǎn)品。 常用短語(yǔ)： green girl 生手，沒有經(jīng)驗(yàn)的人，黃毛丫頭 green light 允許、許可 green with envy 十分嫉妒,眼紅 A green hand 表示無經(jīng)驗(yàn)的，新手 A green old age 老當(dāng)益壯 例句

將它歸到已知詞匯的大類中，在下次使用那些已經(jīng)熟練掌握的詞匯前，不妨換用新詞，提高我們對(duì)單詞的運(yùn)用能力。 如果你覺得自己聯(lián)想不到什么關(guān)聯(lián)詞匯，那么推薦大家使用lexipedia（）這個(gè)網(wǎng)站。 網(wǎng)站里會(huì)用發(fā)散圖和列舉詞條的形式，給出所查詞匯的釋義及同義、近義、反義詞，能有助于你找到所需的聯(lián)想詞匯。 4. 詞根詞綴巧運(yùn)用 最后一個(gè)小竅門，就是傳統(tǒng)的詞根詞綴記憶法了。 雖然很多人對(duì)這個(gè)方法不以為然，但不得不承認(rèn)，詞根詞綴在英語(yǔ)這種單詞構(gòu)成有規(guī)律的語(yǔ)言中，確實(shí)是一個(gè)系統(tǒng)性記憶單詞的好方法。 在學(xué)會(huì)了一個(gè)單詞的基礎(chǔ)上，通過詞根詞綴，就能衍生出直接相關(guān)的四五個(gè)單詞，進(jìn)而發(fā)散地

Price Sensitivity 618/雙十一打五折的活動(dòng)能讓這么多人瘋狂，背后的原因就是我們大部分情況下有很高的Price sensitivity（價(jià)格敏感性）。 其實(shí)就是貪便宜心理啦，利用這個(gè)心理最好的就是拼多多了：團(tuán)購(gòu)可以打折、發(fā)分享鏈接可以集錢、全網(wǎng)最低價(jià)。 我們來看2個(gè)例句： How to reduce the consumers' price sensitivity is one of the important problems that managers are concerned about. 如何降低消費(fèi)者的價(jià)格敏感度，讓其心甘情愿的掏錢購(gòu)買產(chǎn)品，就成為企業(yè)所關(guān)注

他們一樣學(xué)習(xí)，那么可以大大的縮短自己的學(xué)習(xí)路線，比方說找個(gè)機(jī)構(gòu)老師，在經(jīng)典的教材引導(dǎo)，專業(yè)的老師指導(dǎo)學(xué)習(xí)，不僅能夠幫助發(fā)現(xiàn)你忽略的盲點(diǎn)，也能幫助你度過無法避免的盲區(qū)。 第四、為自己創(chuàng)造一個(gè)合適的環(huán)境 學(xué)習(xí)總歸是很孤獨(dú)的，但是如果有一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍那么效果也會(huì)倍加的好的，因此我們要為自己創(chuàng)造環(huán)境，通過環(huán)境制造氣氛，包括分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，多與他人互動(dòng)交流等，會(huì)對(duì)自己學(xué)bec商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)起到很大的幫助，一方面可以取長(zhǎng)補(bǔ)短，一方面可以讓自己有足夠的學(xué)習(xí)動(dòng)力和信心。 二、劍橋商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)技巧 ①增加對(duì)商務(wù)英語(yǔ)詞匯的敏感性 其實(shí)有不少學(xué)員的英語(yǔ)基礎(chǔ)還不錯(cuò)，英語(yǔ)聽說能力都不錯(cuò)，但是依然不能在商務(wù)工作中靈活應(yīng)用。對(duì)于這樣的情況，可以增加對(duì)商務(wù)英語(yǔ)詞匯的敏感性，同時(shí)需要了解商務(wù)工作所要涉及到的商務(wù)工作背景知識(shí)。在學(xué)習(xí)的過程中，需要側(cè)重于

題上發(fā)出了一個(gè)錯(cuò)誤的信息。 而我們現(xiàn)在常說的“發(fā)信息” 老外會(huì)說 text sb. 就是打字給某人留言 例： I'll text you as soon as I get home. 我一到家就給你發(fā)信息。 Text me when you arrive. 到了就給我發(fā)信息。 不管微信、短信 這些消息都可以用text 想強(qiáng)調(diào)用“微信”就說 text me on WeChat “送禮物”≠send a present 首先send的用法是沒錯(cuò)的 send sb sth 或 send sth to sb 送某人某物 但是這個(gè)“送”和我們中文的“送”是有區(qū)別的 來看一個(gè)例子 他送了我一份禮物。 He sent me a present.? He gave me a present.? 正確的表達(dá)應(yīng)該是：give sb a present 因?yàn)閟end 所指的送其實(shí)是： 寄送，傳送 除非禮物是郵寄或由專人送去的 否則就不能用這個(gè)詞 而give本身就有“贈(zèng)送”的意思 英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有不少，但不管是什么機(jī)構(gòu)和輔導(dǎo)課程，真正學(xué)到知識(shí)才重要。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

地氣越好。官方推薦的教材學(xué)習(xí)口語(yǔ)就非常好，里面包含了口試流程，規(guī)則，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等，而且里面有豐富的英語(yǔ)詞匯，對(duì)閱讀和寫作都是很有幫助的。 二、bec中級(jí)復(fù)習(xí)策略 對(duì)于bec的備考來說，教材是不可或缺的一部分，千萬要重視。我們需要選用的是《新編劍橋商務(wù)英語(yǔ)(bec)學(xué)生用書中級(jí)》第3版，這是最通用的版本。全書共有12個(gè)Module，每個(gè)Module包含Business Topic，Business Skills以及Exam Spotlight等3個(gè)部分，總計(jì)36個(gè)部分。建議復(fù)習(xí)用時(shí)： (1) 每個(gè)部分的學(xué)習(xí)控制在2小時(shí)左右; (2) 兩天學(xué)習(xí)一個(gè)Module，3個(gè)部分共耗時(shí)6小時(shí)左右; (3) 學(xué)完每個(gè)Module要抽出2小時(shí)左右的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。 這樣算來，學(xué)完教材大概需要一個(gè)月的時(shí)間。但是往往計(jì)劃趕不上變化，尤其是上班族平時(shí)比較忙，每天的學(xué)習(xí)時(shí)間比較少。建議大家在制定系統(tǒng)計(jì)劃的前提下根據(jù)情況做具體調(diào)整，大塊時(shí)間用來學(xué)習(xí)教材，如果時(shí)間允許，可以比原計(jì)劃多看一個(gè)部分或者M(jìn)odule，這能給后面的復(fù)習(xí)騰出更多時(shí)間。至于零散的時(shí)間，可以用來記單詞或聽聽力材料，要做到有效利用空閑時(shí)間。那么如何吃透教材? 1. 精讀精練 學(xué)生用書的內(nèi)容與考試聯(lián)系緊密，建議大家買一本同步輔導(dǎo)作為輔助。同步輔導(dǎo)和課文的12個(gè)Module是對(duì)應(yīng)的，在課文前增加了詞語(yǔ)準(zhǔn)備的部分，并指出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，提供課文翻譯和參考答案，這樣可以幫我們節(jié)省很多時(shí)間。 2. 做筆記 建議大家準(zhǔn)備1~2本筆記本，一本用來記重點(diǎn)詞匯和句型，另一本用來記錯(cuò)題和答題要點(diǎn)，這樣方便復(fù)習(xí)。大家一定要根據(jù)自身情況有針對(duì)性地記筆記，切忌盲目記錄，避免因?yàn)楣P記拖慢學(xué)習(xí)進(jìn)度，適得其反。 三、bec中級(jí)備考方法 1.口語(yǔ) 一定要找到合適的搭檔。選擇英語(yǔ)水平和你差不多的，而且離你住的地方很近，這樣就可以經(jīng)常練習(xí)了，經(jīng)常和你的搭檔練習(xí)是非常重要的，可以預(yù)測(cè)考試的問題。 例如，在英語(yǔ)口語(yǔ)的第二部分和第三部分，在對(duì)方提問之前，就已經(jīng)知道對(duì)方要問的問題，一定要經(jīng)常練習(xí)?？谡Z(yǔ)考試分為第一部分和第二部分，考察你的口語(yǔ)發(fā)音和對(duì)商務(wù)場(chǎng)景的反應(yīng)能力，第三部分考察你與搭檔的互動(dòng)。 除了和搭檔一起練習(xí)，一個(gè)人練習(xí)也是必須的。每天花兩個(gè)小時(shí)背單詞，背的時(shí)候一定要大聲讀出來。剛開始背時(shí)可能遇到的生詞很多，背的內(nèi)容就很亂。但是一旦你練習(xí)多了，你就能掌握背單詞的竅門。 2.寫作 bec寫作完全不同于英語(yǔ)四六級(jí)。bec寫作具有很強(qiáng)的應(yīng)用性和對(duì)工作場(chǎng)景的再現(xiàn)性。 看題目，先自己寫一篇文章，然后看模板文章，看看有什么不同和想清楚為什么要這樣寫，然后，模仿樣板文章的結(jié)構(gòu)再寫另一篇文章。 以上就是小編給大家分享的bec中級(jí)復(fù)習(xí)備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

走了我的尿檢樣品。 A nurse has many duties to fulfill in caring for the sick. 要看護(hù)好病員，護(hù)士有許多事情要做。 Nurse Cramer had a cute nose. 克拉默護(hù)士生了一個(gè)逗人喜歡的鼻子。 The nurse gave me a flu shot. 護(hù)士給我打了治療流感的針。 She got a nurse to care for the children during the day. 白天她請(qǐng)了一位護(hù)士照料她的小孩。 The nurse undertook the invalid’s card and feeding. 護(hù)士承擔(dān)起照顧和喂養(yǎng)傷殘的人任務(wù)。 nurse是什么意思： n. 護(hù)士;保姆 v. 看護(hù)，照料;培育;懷抱;喂奶 In order to develop Efficiency Wages Theory and explain NUR better, the paper establishes a theoretical model with equilibrium solution, including the influences of absolute wage, relative wage, unemployment rate and consult cost at the same time. 為擴(kuò)展效率工資理論以更好地解釋自然失業(yè)率,本文建立一個(gè)同時(shí)考慮到絕對(duì)工資、對(duì)工資、業(yè)率和監(jiān)督成本等影響因素的、有均衡解的理論模型。 The hospital is staffed with doctors and nurses. 醫(yī)院配備了醫(yī)生和護(hù)士。 Mary's gone in for nursing. 瑪麗從事護(hù)理工作。 KaKa's aunty is a nurse. 卡卡的姑姑是個(gè)護(hù)士。 The nurse painted the wind antiseptic . 護(hù)士用抗菌劑涂擦傷口。 特別提醒：如果您對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程 以上是為大家介紹的護(hù)士的英文怎么拼寫，希望可以切實(shí)幫助到大家。更多英語(yǔ)學(xué)習(xí)相關(guān)信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

好在大一就開始做打算，讓自己有充分的時(shí)間來備戰(zhàn)英語(yǔ)四六級(jí)。 二、提升英語(yǔ)四六級(jí)的學(xué)習(xí)方法 1、抓單詞識(shí)記 拿出近三年的英語(yǔ)真題，將不認(rèn)識(shí)的單詞都記錄下來，尤其是閱讀理解中的單詞，記錄下來?？梢灾苯訉懺谠嚲砩希部梢詫懺诠P記本上，多看多復(fù)習(xí)，確保記清楚、記準(zhǔn)確。每年都有很多詞匯反復(fù)出現(xiàn)。 2、抓聽力練習(xí) 對(duì)聽力真題要反復(fù)聽，慢慢聽，確保聽懂意思?？梢詫⑷暾骖}卷的聽力短文聽完，把能聽到的默寫下來，這樣下來，耳朵基本熟悉英文語(yǔ)境。聽懂后，可以對(duì)答案，看看在聽力選項(xiàng)中有什么問題陷阱，從而規(guī)整思路，提高正確率。 3、抓作文練習(xí) 在平時(shí)可以多背誦一些范文句式，真題練習(xí)時(shí)按照三段進(jìn)行書寫，每段有相應(yīng)的連接詞?？荚嚨臅r(shí)候，日常練習(xí)用的好句子可以直接寫進(jìn)去。一般情況下，卷子那么多，閱卷老師看的很快，一般就是看開頭、結(jié)尾

解了、掌握了“單詞在何種語(yǔ)境、時(shí)態(tài)中的運(yùn)用。 語(yǔ)法，用心總結(jié)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)如同游戲規(guī)則一樣簡(jiǎn)單。語(yǔ)法是語(yǔ)言的組織構(gòu)架，它有一定的規(guī)律來支撐這個(gè)體系。在語(yǔ)言的學(xué)習(xí)中，我們首先需要掌握的是單詞的詞性。 三.商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)習(xí)方法 1.學(xué)習(xí)英語(yǔ)音標(biāo) 學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)的主要方法是學(xué)習(xí)音標(biāo)，如果你學(xué)不會(huì)英語(yǔ)音標(biāo)，就不能準(zhǔn)確發(fā)音，學(xué)習(xí)音標(biāo)，要注重發(fā)音技巧，要模仿標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，注意連讀、弱讀、爆音、同化音等語(yǔ)言現(xiàn)象，解決常見的語(yǔ)音問題，克服錯(cuò)誤的語(yǔ)音習(xí)慣。 可以選擇磁帶、廣播、自己喜歡的聲音來模仿發(fā)音，素材要實(shí)用，滿足自己的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)需求。 2.重復(fù)練習(xí) 選擇對(duì)日常生活或工作有用的文

要對(duì)自己有信心。相信自己有能力，在工作中學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)，不怕任何困難。 其次，在工作中盡可能大聲地練習(xí)是提高英語(yǔ)口語(yǔ)的必要方法，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)口語(yǔ)需要不斷地說才能提高。我們英語(yǔ)口語(yǔ)不好的原因是缺少機(jī)會(huì)說，沒有良好的語(yǔ)言環(huán)境。既然沒有機(jī)會(huì)，就要學(xué)會(huì)創(chuàng)造說英語(yǔ)的機(jī)會(huì)和環(huán)境。 平時(shí)可以運(yùn)用英語(yǔ)自言自語(yǔ)，增加說話的機(jī)會(huì)。針對(duì)自己的不足，可以有針對(duì)性地進(jìn)行實(shí)踐，培養(yǎng)英語(yǔ)思維模式。等到自己口語(yǔ)流利，不怕說英語(yǔ)時(shí)，可以找別人進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話練習(xí)，提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力的同時(shí)，也鍛煉了自己的英語(yǔ)聽力能力。 要想提高職場(chǎng)英語(yǔ)口語(yǔ)，應(yīng)該學(xué)會(huì)向別人請(qǐng)教，做到不恥下問。職場(chǎng)中，很多人在與他人交流時(shí)不敢向別人請(qǐng)教，不懂裝懂，導(dǎo)致在工作上出現(xiàn)錯(cuò)誤。每個(gè)人學(xué)習(xí)口語(yǔ)都是一個(gè)從零開始的過程，當(dāng)不懂的時(shí)候，應(yīng)該及時(shí)向別人提出，大家都會(huì)理解一個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)初學(xué)者的困難，會(huì)耐心的幫你解釋。 如果不能自學(xué)來提高英語(yǔ)口語(yǔ)，報(bào)一個(gè)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來提高自身的英語(yǔ)口語(yǔ)也是