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2024年12月英語六級閱讀理解模擬真題:大學(xué)專業(yè)選擇
理了2024年12月英語六級閱讀理解模擬真題:大學(xué)專業(yè)選擇,一起來看看吧。 2024年12月英語六級閱讀理解模擬真題:大學(xué)專業(yè)選擇 One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out. The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes. Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18. “it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.” 練習(xí)題: Choose correct answers to the question: 1.What is the best title for the passage? A.Professor Walker’s Research B.How to Make Big Money. C.Differences Between Science and Arts Degrees. D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome. 2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____ provide the students with very prosperous subjects to learn assume that their graduates can earn much more than they had paid don’t get financial support from the government need much revenue to support the educational expenses 3.The word “l(fā)ucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____ le ve able le 4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______ ion graduates graduates who had not studied at the university average income 5.We can safely conclude that the author ______ s arts degrees as meaningless this result disappointing and unfair the students to think twice before they decide what to learn in college that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns 1.[D]?主旨大意題。本文為Walker教授的研究成果,旨在說明不同專業(yè)的畢業(yè)生有不同的經(jīng)濟回報,并非要傳授發(fā)財心得或者比較文理科的異同。文章首句即為本題解題關(guān)鍵,故D正確。 2.[B]?事實細節(jié)題。定位至第3段第1句。本文只有這一句與收取學(xué)費有關(guān),后一個分句即前一個分句的理由,抓住其中隱含的因果關(guān)系就不難找到正確答案。 3.[C]?詞義理解題。通過下文數(shù)據(jù)earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推測lucrative大意應(yīng)為“給人帶來豐厚收入的”,故選C。 4.[C]?事實細節(jié)題。第4段中出現(xiàn)了幾個比較數(shù)字,考題要求找到此段首句提到的收人增加25%的參照點。第2段第1句中的Getting through university 表明這類學(xué)生收人增加25%的參照對象是沒讀大學(xué)的人,且從第4段第3句中的the list和第4句即可以確定這一段是在比較大學(xué)畢業(yè)與18歲畢業(yè)(即沒讀大學(xué))收入的不同,因此C正確。 5.[D]?推理判斷題。結(jié)論往往出現(xiàn)在文章結(jié)尾,要想答對此題,一定要仔細體會本文末句。本文雖然重點討論文科沒有經(jīng)濟效益,但是作者并沒有做出主觀判斷,故A、B、C都不正確,而作者在文章最后講到了人文學(xué)科雖然經(jīng)濟效益不佳但學(xué)習(xí)過程更有趣,故D符合作者意思。
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四級每次考試都有3套試卷?難度一樣嗎?
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2024年12月英語六級作文預(yù)測:成功的象征
英語六級作文常考話題作文、圖表作文等等,因此同學(xué)們在備考過程中需要多背誦一些范文,掌握不同體裁作文的寫作思路。今天@滬江英語四六級微信公眾號為大家?guī)?024年12月英語六級作文預(yù)測:成功的象征,供同學(xué)們參考學(xué)習(xí)。 2024年12月英語六級作文預(yù)測:成功的象征 Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay that begins with the sentence “With the prosperity of economy in modern society, what
2024-11-24 -
2024年12月英語四級翻譯高頻詞匯短語及句型
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能讓四級聽力上200+的10個做題技巧
文中的“it comes from a special type of pig”完全吻合,因此選C。 2. 同義替換 在四六級聽力中特別是六級聽力,同義替換是命題專家最愛用的考查方式,視聽一致不管用?的時候就用這個技巧。百試不爽! 同義替換,顧名思義,聽力原文中的關(guān)鍵詞的意思和正確答案的選項意思一樣(不同的單詞表達同一個
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英語六級每次考試都有三套試卷嗎?難度一致嗎?六級分數(shù)怎么計算?
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英語六級翻譯常見話題詞匯及句型,建議收藏>>
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營銷心理學(xué)術(shù)語:Conformity
Conformity 今天,我們將進入營銷心理學(xué)術(shù)語專場,鼓掌~你知道么,你問100個市場總監(jiān),市場營銷的本質(zhì)是什么,他們都會異口同聲地說是心理學(xué)。可見學(xué)好心理學(xué)很重要! 我們來看第1個心理學(xué)效應(yīng)——Conformity(從眾)。即便是獨立思考的人也是從眾的,因為真的很少有人購物的時候不看用戶評價??!以下都是運用從眾效應(yīng)的文案: “潮人必備單品?!?“此寶貝已有10萬人購買?!?“5億人的共同選擇。” 我們來看2個例句: Conformity is such a strong influence in society that it's impossible to understand
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四級吃老本過了,六級上岸有哪些“潛規(guī)則”?
題下的相關(guān)詞匯,比如歷史,文化、經(jīng)濟、社會類等,這個需要單獨記憶(滬江英語四六級搜“翻譯主題詞匯”有相關(guān)干貨)。 ④評分標(biāo)準(zhǔn)里說了,“勉強表達”了原文意思就ok,所以碰見不知道怎么表達的句子,想方設(shè)法把原文“意譯”,而不是“直譯”,總之千萬不要空著。 作文和翻譯的評分標(biāo)準(zhǔn)和邏輯基本相同(按采分點給分/扣分)。不出錯就是得分。不同的是,作文有??嫉念}材,比如應(yīng)用文、議論文等,大家可以在滬江英語四六級搜“作文模板”下載相關(guān)干貨,背誦之后根據(jù)模版每周寫1-2篇,在練習(xí)中提升。 如果寫不出,先解決詞匯問題;寫不對,解決語法問題?;蛘咧苯痈鲤┟駛淇妓牧?,名師帶隊,避開四六級備考中的坑,高效備考,限時特惠啦↓ ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合
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BEC初級考前急救,閱讀/寫作/聽力/口語考試技巧大放送!
題中找出重點內(nèi)容,抓住關(guān)鍵話題或者事物。 盡可能快速地回答每道題。 邊聽錄音邊看題目,提高效率和準(zhǔn)確度。 高含金量BEC備考計劃 掃碼免費定制 ↓↓↓ 04?口語題 Speaking 口語考試技巧 1. 考官和考生之間以面試形式進行。這部分口試內(nèi)容通常是介紹自己,談?wù)撟约旱募彝?、愛好、工作能力?2.考生自己做一個演講。主要是就一個主題進行演講,要求能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇磉_自己觀點的能力。 3. 兩個考生之間的雙向?qū)υ?。通常考官向考生描述出某一場景,并提供黑白圖片或書面文字作為提示。兩人之間的對話應(yīng)持續(xù)兩分鐘左右,必要時考官會插話,然后進一步提出與主題有關(guān)的問題。 解題技巧: 充分、有邏輯地表達觀點,陳述清晰,有條理。 使用恰當(dāng)語言和策略做,反應(yīng)恰當(dāng)、得體。 有一定商務(wù)詞匯和表達的積累。 好了,以上就是我們總結(jié)出的BEC初級考試技巧。如果你想高效拿下BEC證書,歡迎來滬江網(wǎng)校定制BEC學(xué)習(xí)方案: 高含金量BEC備考計劃 掃碼免費定制 ↓↓↓ ??掃描二維碼?? 預(yù)約免費試聽 而且職場人的優(yōu)勢在于工作環(huán)境渲染,會更容易理解商務(wù)邏輯。用BEC證書提升職場競爭力,是完全正確的選擇。