在英語語法中，定冠詞"a"和"an"是用來表示不特定或泛指的概念。而在選擇使用"a"還是"an"時(shí)，需要根據(jù)后面名詞的發(fā)音來決定。這兩個(gè)冠詞的選擇并非是隨意的，而是受到英語語音規(guī)則的影響。本文將深入探討大象英語前面的定冠詞使用"a"還是"an"的規(guī)則和原則。 ? 1.?規(guī)則和原則 使用"a"：當(dāng)名詞的發(fā)音以輔音音素開頭時(shí)，通常使用"a"作為定冠詞。例如：“a car”（一輛汽車）、“a book”（一本書）等。 使用"an"：當(dāng)名詞的發(fā)音以元音音素開頭時(shí)，通常使用"an"作為定冠詞。例如：“an apple”（一個(gè)蘋果）、“an umbrella”（一個(gè)雨傘）等。 2.?關(guān)于"大象"的例子

本書最簡(jiǎn)單的一課。 6.用在由普通名詞構(gòu)成的專有名詞前。例如，the great wall 長(zhǎng)城，the united states美國(guó) 7.用在某些形容詞前，表示某一類人。例如:the poor窮人,the blind盲人 8用在姓氏復(fù)數(shù)形式前，表示“全家人”或“夫妻倆”。例如：the greens 格林一家或格林夫妻倆 9.用在方位詞前。例如:on the left在左邊，in the middle of在中間 10.用在樂器名稱前。例如：she plays the piano every day.她每天彈鋼琴。 11.用在表示海洋，河流，山脈，群島及國(guó)

考中應(yīng)注意：西方人聽到自己的親人、朋友或熟人等談到有關(guān)身體健康的問題時(shí)，如“I think I have a bad cold.”通常回答：“I m sorry to hear that.”或“You d better see a doctor.”。但如果是說給醫(yī)生，醫(yī)生則不能用上述答話，而需用“Take it easy.”來

行時(shí)。 When he was waiting for the bus, he was reading a newspaper. 他邊等車邊看報(bào)。(兩個(gè)動(dòng)作都是延續(xù)的) He was cleaning his car while I was cooking. 他擦車時(shí)我在做飯。(兩個(gè)動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行) 05 一般將來時(shí) 1. 概念：表示將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)及打算、計(jì)劃或準(zhǔn)備做某事。 2. 時(shí)間狀語：tomorrow, next day(week, month, year),soon, in a few minutes, by the day after tomorrow, etc. 3. 基本結(jié)構(gòu)：①am/is/are/going to + do;②will + do. 否定

在英語中，"墊子"這個(gè)單詞可以表示為 “cushion”，發(fā)音為 /?k???n/。這個(gè)單詞在日常生活中非常常見，通常用來指代一種軟墊，用于坐在椅子上或睡覺時(shí)支撐頭部的裝飾性物品。下面將詳細(xì)介紹"墊子"這個(gè)詞在英語中的使用和發(fā)音。 ? 墊子的英語單詞 “Cushion” 的使用 “Cushion” 這個(gè)單詞可以在多種情境中使用，包括但不限于以下幾個(gè)方面： 坐墊和靠墊：在家具如沙發(fā)、椅子等上，我們經(jīng)常放置 soft cushions 以提供額外的舒適度。 睡眠：床上的墊子稱為 mattress cushions，有助于提供支撐和舒適度。 裝飾：cushions 還常用于裝飾，可以根據(jù)房間的主題或顏色來選擇合適的款式。 座位墊：在汽車、車輛或辦公室椅子上，也會(huì)放置 cushions 以改善坐姿和減輕壓力。 “Cushion” 的發(fā)音和重音 在英語中，“cushion” 這個(gè)單詞的重音位于第一個(gè)音節(jié)，即"CU"。因此，發(fā)音為 /?k???n/，第一個(gè)音節(jié)讀作 “kush”，后面的 “i” 讀作短元音 /?/，最后的 “on” 讀作 /?n/?？傮w來說，“cushion” 的發(fā)音比較簡(jiǎn)單，需要注意重音在第一個(gè)音節(jié)上即可。 不同地區(qū)的單詞差異 需要注意的是，在英語的不同國(guó)家或地區(qū)，有時(shí)候?qū)ν粋€(gè)物品可能會(huì)用不同的詞匯。比如，在英國(guó)，“cushion” 可能會(huì)被稱為 “pillow”，而在美國(guó)，“pillow” 則更多指的是枕頭，而"cushion" 則用來指代坐墊或靠墊。 總的來說，“cushion” 這個(gè)單詞在英語中的使用很廣泛，是描述墊子或坐墊的通用術(shù)語。掌握這個(gè)單詞的準(zhǔn)確發(fā)音和用法對(duì)于提升英語詞匯量和語言表達(dá)能力都非常有幫助。希望以上內(nèi)容能幫助您更好地理解和運(yùn)用"墊子"這個(gè)單詞在英語中的意義和用法。 ? 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到潮濕的環(huán)境，尤其是在潮濕的季節(jié)或者在接近水域的地方。在英語中，有多種方式可以表達(dá)潮濕的狀態(tài)，本文將介紹一些常用的表達(dá)方式，并探討它們的使用場(chǎng)景和語境。 ? 一、常用的表達(dá)方式 1. Wet “Wet”是最常用來表達(dá)潮濕的狀態(tài)的詞匯之一。它可以用來形容物體表面或環(huán)境中存在的水分或濕氣。例如： The ground was wet after the rain.（雨后地面很潮濕。） Don’t sit on the wet bench.（別坐在潮濕的長(zhǎng)凳上。） 2. Damp “Damp”通常用來描述稍微濕潤(rùn)或潮濕的狀態(tài)，比“wet”更弱烈一些。它可以形容空氣、衣物或地面等表面有一定程度的濕潤(rùn)。例如： The towel felt damp after being left out overnight.（毛巾晚上晾出去后感覺有點(diǎn)濕潤(rùn)。） The basement always feels damp during the rainy season.（地下室在雨季總是感覺潮濕。） 3. Moist “Moist”是一個(gè)更加正式的詞匯，通常用來形容某物表面輕微地有濕潤(rùn)感，但不至于完全濕透。例如： The cake was perfectly moist, not too dry or too wet.（蛋糕口感剛剛好，不干也不濕。） The air in the greenhouse felt warm and moist.（溫室里的空氣感覺溫暖而潮濕。） 4. Humid “Humid”用來形容空氣中水汽含量較高，導(dǎo)致環(huán)境感覺潮濕或悶熱。通常用來描述氣候或特定的環(huán)境條件。例如： The climate in the tropical rainforest is hot and humid.（熱帶雨林的氣候炎熱潮濕。） The bathroom always gets humid after someone takes a shower.（浴室總是在有人洗澡后變得潮濕。） 二、使用場(chǎng)景和語境 1. 室內(nèi)環(huán)境 在室內(nèi)，潮濕的狀態(tài)可能會(huì)影響到人們的舒適度和健康。因此，在描述室內(nèi)環(huán)境時(shí)，常常會(huì)用到“damp”、“moist”或者“humid”這些詞匯。 2. 天氣描述 在描述天氣或氣候條件時(shí)，如果空氣中含有大量水汽，可以使用“humid”來形容。而在下雨后地面或物體表面有水分時(shí)，則可以使用“wet”或“damp”。 3. 物體狀態(tài) 描述物體表面或狀態(tài)時(shí)，可以根據(jù)具體情況選擇合適的詞匯。例如，如果某物表面感覺潮濕但不至于濕透，可以用“moist”來描述。 三、總結(jié) 潮濕是一個(gè)常見的狀態(tài)，在英語中有多種表達(dá)方式，如“wet”、“damp”、“moist”和“humid”等。每種詞匯都有其特定的使用場(chǎng)景和語境，理解這些詞匯的差異和用法有助于準(zhǔn)確表達(dá)潮濕的狀態(tài)，提高語言表達(dá)的準(zhǔn)確性。通過合適的詞匯選擇，我們可以更加清晰地描述環(huán)境、天氣或物體的狀態(tài)，從而更有效地進(jìn)行交流。 ? 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

什么的? —She’s a TV reporter. / He’s a teacher. He teaches English. 她是一名電視臺(tái)記者。/ 他是一名教師。他教英語。 3. —Who’s that man / woman? 那位男士 / 女士是誰? —He’s my father. / She’s my mother. 他是我父親。/ 她是我母親。 4. —Who’s this boy / girl? 那個(gè)男孩兒 / 女孩兒是誰? —He’s my brother. / She’s my sister. 他是我兄弟。/ 她是我

不用說聽音樂了。 4. finish doing 結(jié)束做某事 It took us a whole week to finish painting the home. 我們花了整整一星期的時(shí)間才把房子粉刷好。 5. hate doing 討厭做某事 The boys hate doing homework 6. imagine doing 想象做某事 I can't imagine living with a drunk. 我想象不出與一個(gè)醉漢生活在一起的情形。 7. keep doing 持續(xù)做某事 Foreign words keep coming into English. 外來詞源源不斷地進(jìn)入英語。 8. mind doing 介意做某事 Would you mind stepping aside to let me pass? 你介意站開讓我走過去嗎? 9. practice doing 練習(xí)做某事 Practice throwing the ball into the net. 練習(xí)投籃。 10. regret doing 后悔做某事 I believe you will regret leaving Paris. 我相信你會(huì)為離開巴黎而后悔的。 11. risk doing 冒險(xiǎn)做某事 I don’t think they will risk holding an election. 我想

肯做某事的意思，也可以說 see (someone) dead： I wouldn't be caught/seen dead wearing that hideous outfit. 我死也不會(huì)穿那難看的套裝。 She won't be caught dead going to the movies with her obnoxious brother. 她死也不肯和她那個(gè)招人討厭的哥哥一起去看電影。 sun make hay while the sun shines hay是干草的意思，這個(gè)諺語是想說趁有太陽時(shí)曬干草，也就是利用好機(jī)會(huì)、好條件;抓緊時(shí)機(jī);打鐵趁熱。 We should make

卡片，沒事就可以拿出來看看，在等公共汽車、電梯等等場(chǎng)合，用這些零散的時(shí)間來背誦單詞，只要堅(jiān)持下去，效果就會(huì)很好。 三、分組記憶單詞 無論是讀書還是聽電影，積累的單詞肯定不止一兩個(gè)，這些詞和從后到尾背的單詞書沒有什么不同，所以必須學(xué)會(huì)分組記憶。 一個(gè)人的瞬時(shí)記憶是極其有限的，大概一次只能記住5-7個(gè)單詞，所以單詞要分成5-7組，背一組，測(cè)試一組，這組熟練掌握后到下一組。 5-7個(gè)單詞似乎并不多，但只要堅(jiān)持下去，積累起來的數(shù)量也是相當(dāng)可觀的。***的英語老師賴世雄說：學(xué)英語，少就是多。 四、在遺忘臨界點(diǎn)復(fù)習(xí) 大家都可能聽說過艾賓浩斯的遺忘曲線，這條曲線告訴我們，遺忘是有規(guī)律的，遺忘的過程是不平衡的，在記憶的早期階段，遺忘的速度是非?？斓?，然后逐漸變慢。 在很長(zhǎng)一段時(shí)間之后，幾乎永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘，因此，及時(shí)復(fù)習(xí)是很重要的，大家都必須掌握自己遺忘的臨界點(diǎn)。我曾經(jīng)把第一天背的單詞。在第二天就開始復(fù)習(xí)，然后再開始記住新的單詞，這樣單詞才會(huì)記得牢，記得久。 以上就是英語單詞背誦方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡