理了他的房子。 96、Don't trust to chance! 不要碰運(yùn)氣。 97、He is my age. 他和我同歲。 98、I have no choice. 我別無(wú)選擇。 99、That's a good idea. 這個(gè)主意真不錯(cuò)。() 100、The view is great. 景色多么漂亮! 101、You set me up! 你出賣我! 102、Slow down! 慢點(diǎn)! 103、He won an election. 他在選舉中獲勝。 104、Don't let me down. 別讓我失望。 105、Don't fall for it! 別

常用零冠詞。如: Wilson became President of the U. S. A. 威爾遜當(dāng)了美國(guó)總統(tǒng)。 He will be made captain of the football team. 他將被選為足球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。 9、表示學(xué)科、語(yǔ)言、三餐、月份、季節(jié)、節(jié)假日、星期等名詞前，通

以是單詞(主要是形容詞、副詞和數(shù)詞)，也可以是各種類型的短語(yǔ)(主要是介詞短語(yǔ)、不定式短語(yǔ)和分詞短語(yǔ))。我們稱之為：定語(yǔ)、狀語(yǔ) 一、 定語(yǔ)：定語(yǔ)是對(duì)名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語(yǔ)或句子，漢語(yǔ)中常用‘……的’表示。定語(yǔ)通常位于被修飾的成分前。若修飾some,any,every,no構(gòu)成的復(fù)合不定代詞時(shí)，(如：something、nothing);或不定式、分詞短語(yǔ)作定語(yǔ)、從句作定語(yǔ)時(shí)，則定語(yǔ)通常置后。副詞用作定語(yǔ)時(shí)須放在名詞之后。 形容詞作定語(yǔ)： The little boy needs a blue pen.(little修飾名詞boy;blue修飾名詞pen.)小男孩需要一支

件事好嗎? ? 生義：v 容納;擔(dān)任 The plane holds about 300 passengers. 這架飛機(jī)可容納大約300名乘客。 He currently holds the position of technical manager. 他目前擔(dān)任技術(shù)經(jīng)理的職務(wù)。 No.14 lead ? 熟義：v 領(lǐng)路;引領(lǐng) If you lead, I’ll follow. 你領(lǐng)頭，我跟著。 ? 生義：v 通往;導(dǎo)致 The path led down to a small lake. 這條路通向一個(gè)小湖。 Eating too much sugar can lead to health problems. 食用過(guò)多的糖會(huì)引起健康問(wèn)題。 No.15 line ? 熟義：n 線;行;列 The children all stood in a line. 孩子們?nèi)颊境梢慌拧?? 生義：n 臺(tái)詞 It always took me ages to learn my lines. 我總是花很長(zhǎng)時(shí)間才能記住臺(tái)詞。 No.16 measure ? 熟義：v 測(cè)量 Measure the length and width of the gap. 測(cè)量一下這個(gè)裂口的長(zhǎng)度和寬度。 ? 生義：n 措施;辦法 These measures were designed to improve car safety. 這些措施旨在提高汽車安全性。 No.17 nail ? 熟義：n 釘子;指甲 The key was hanging on a nail by the door. 鑰匙掛在門邊的一顆釘子上。 She sat painting her nails. 她坐著涂指甲油。 ? 生義：v 釘;將??釘牢 I nailed the sign to a tree. 我將標(biāo)示牌釘?shù)搅艘豢脴?shù)上。 No.18 narrow ? 熟義：adj 狹窄的 There was only a narrow gap between the bed and the wall. 床和墻之間只有一條窄縫。 ? 生義：adj 勉強(qiáng)的;剛剛好的;狹義的 We won a narrow victory. 我們險(xiǎn)勝。 I am using the word ‘education’ in the narrower sense. 我說(shuō)的是較狹義的“教育”。 No.19 note ? 熟義：n 筆記;記錄 Can I borrow your lecture notes? 我可以借你的課堂筆記看看嗎? ? 生義：v 注意;留意 Please note that the bill must be paid within ten days. 請(qǐng)注意本賬單必

作和口語(yǔ)組成，滿分9分。 除了出國(guó)留學(xué)考雅思，現(xiàn)在雅思成績(jī)已經(jīng)慢慢演變?yōu)閲?guó)際通用的英語(yǔ)水平衡量標(biāo)準(zhǔn)之一，也是求職時(shí)不少公司都會(huì)格外看重的能力證明之一。 報(bào)名網(wǎng)址： 考試時(shí)間：每個(gè)月都可以考。 證書(shū)有效期：兩年。 04 TOEFL托福 托福(The Test of English as a Foreign Language)是由美國(guó)教育測(cè)驗(yàn)服務(wù)社(ETS)舉辦的英語(yǔ)能力考試，與雅思類似，托?？荚囃瑯佑米髁魧W(xué)的語(yǔ)言水平證明。 托?？荚囉腥N，分別是：pbt(paper based test 紙考)、 cbt(computer based test 機(jī)考)和ibt(internet based test 網(wǎng)考)，其中ibt也就是現(xiàn)在的新托福 。 新托福由四部分組成，分別是閱讀(Reading)、聽(tīng)力(Listening)、口試(Speaking)、寫(xiě)作(Writing)。每部分滿分30分，整個(gè)試題滿分120分。 報(bào)名網(wǎng)址： 考試時(shí)間：每個(gè)月都可以考。 證書(shū)有效期：兩年。 05 TOEIC托業(yè) TOEIC(Test of English for International Communication)的中文譯為國(guó)際交流英語(yǔ)考試，與BEC多采用英式英語(yǔ)不同的是，托業(yè)強(qiáng)調(diào)使用國(guó)際英語(yǔ)，而非美式英語(yǔ)或英式英語(yǔ)，并且不會(huì)涉及某一專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)，更適合適合不同專業(yè)、不同背景、不同地區(qū)的考生參加考試。 往年認(rèn)可或使用托業(yè)成績(jī)?yōu)檎衅敢笾坏钠髽I(yè)有很多，包括中國(guó)銀行、中國(guó)工商銀行、中國(guó)建設(shè)銀行、國(guó)家電網(wǎng)、中國(guó)石化、中國(guó)海油、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、南方航空、海南航空、IBM、寶潔、一汽集團(tuán)、上海大眾、沃爾沃、福特、施耐德、瑪氏、三星、LG、現(xiàn)代、佳能、松下、聯(lián)想、華為等。 需要說(shuō)明的是，托業(yè)考試的聽(tīng)力與閱讀考試，口語(yǔ)與寫(xiě)作考試是分開(kāi)進(jìn)行的，證書(shū)也是分開(kāi)頒發(fā)的。 如果只通過(guò)了聽(tīng)力與閱讀考試，則可獲得職業(yè)英語(yǔ)水平等級(jí)證書(shū)(B類);若同時(shí)通過(guò)了聽(tīng)說(shuō)與閱讀考試和口語(yǔ)與寫(xiě)作考試則會(huì)獲得職業(yè)英語(yǔ)水平等級(jí)證書(shū)(A類)。 報(bào)名網(wǎng)址： 考試時(shí)間：每個(gè)月都可以考。 證書(shū)有效期：托業(yè)考試的成績(jī)證書(shū)本身是沒(méi)有有效期的, 托業(yè)考試成績(jī)的有效期與考生英語(yǔ)能力的水平保持同樣長(zhǎng)的時(shí)間， 但是，能力是可以隨著時(shí)間而改善或退步的。所以官方建議考生每2年參加一次托業(yè)考試。 關(guān)于這些英語(yǔ)考試，大家有哪些想法呢?是不是也想?yún)⒓铀鼈?，建議還是先把四六級(jí)過(guò)了吧!如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃定制專屬課程。

理了BEC商務(wù)英語(yǔ)重點(diǎn)詞匯大全，供大家閱讀參考。今天分享的是BEC重點(diǎn)詞匯：equity，一起來(lái)看看吧！ Highlight [?ha??la?t] vt. 強(qiáng)調(diào)；突出 Highlight = high-（高）+ -light（光），即最明亮的部分，原為繪畫(huà)術(shù)語(yǔ)，后引申詞義“做標(biāo)記，強(qiáng)調(diào)”，同近義詞有emphasize，stress，常見(jiàn)的詞組短語(yǔ)有highlight the major problems強(qiáng)調(diào)主要問(wèn)題、highlight the importance of強(qiáng)調(diào)……的重要性、highlight the differences凸顯差異、highlight innovation強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新。 值得一提的是，在商務(wù)英語(yǔ)中，highlight還可以作名詞用，表示“亮點(diǎn)；最精彩的部分；最重要的事情”，如報(bào)告的亮點(diǎn)the highlights of the report、工作亮點(diǎn)performance highlight。 我們來(lái)看2個(gè)例句： This highlights the difference between mass and weight. 這突出了質(zhì)量和重量之間的區(qū)別。 The next phase of cooperation will highlight auto parts manufacturing. “下一個(gè)合作階段將會(huì)大力發(fā)展汽車零部件制造方面的合作。

能夠獲得差價(jià)的大部分收益。但是生產(chǎn)商家卻不是這樣，他們的收入與倫敦金屬交易所的每月浮動(dòng)價(jià)格直接相關(guān)。 這里so代替了to recoup much of the difference. 3. 省略 例：The Japanese have their electronics， the Germans their engineering. But when it comes to command of global markets， the U.S. owns the service sector. 日本人占有電器市場(chǎng)，德國(guó)人占有工程市場(chǎng)。但談及***市場(chǎng)的占有量時(shí)，美國(guó)擁有服務(wù)市場(chǎng)。 第一句the Germans后面省略了have一詞。 例：Meanwhile， pressure has been growing from the car companies. GM ships about 60% of its cars and trucks with Ryder， while Chrysler ships some 40%. 與此同時(shí)，汽車公司方

將使更多的企業(yè)擁有自主權(quán)。據(jù)調(diào)查，從目前中國(guó)對(duì)外貿(mào)易的出口量來(lái)看，預(yù)計(jì)在未來(lái)五年內(nèi)，將在現(xiàn)有公司的基礎(chǔ)上增加18萬(wàn)家有出口權(quán)的公司，屆時(shí)中國(guó)將有超過(guò)36萬(wàn)家有進(jìn)出口權(quán)的公司。 根據(jù)中國(guó)現(xiàn)有進(jìn)出口公司擁有的人才的平均比例，中國(guó)至少需要180萬(wàn)外貿(mào)人才為企業(yè)服務(wù)，而對(duì)商務(wù)英語(yǔ)人才的需求占相當(dāng)大的比例。 據(jù)預(yù)測(cè)，在未來(lái)10年，英語(yǔ)人才，尤其是商務(wù)英語(yǔ)人才，將成為十大比較受歡迎的人才之一。 外國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展給我們帶來(lái)了機(jī)遇，也帶來(lái)了挑戰(zhàn)。相關(guān)數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)，我國(guó)入世后，對(duì)我國(guó)影響較大的不是汽車行業(yè)，也不是制造業(yè)，而是教育，尤其是職業(yè)技術(shù)教育。 外貿(mào)企業(yè)數(shù)量的大量增加，必然會(huì)造成國(guó)際商務(wù)人才的大量短缺，尤其是那些英語(yǔ)基礎(chǔ)扎實(shí)，掌握語(yǔ)言技能和交際能力，熟悉國(guó)際商務(wù)知識(shí)和標(biāo)準(zhǔn)商務(wù)英語(yǔ)的人才。 目前，中國(guó)擁有進(jìn)出口經(jīng)營(yíng)權(quán)的企業(yè)約有36萬(wàn)家，獲得出口銷售人員資格證書(shū)的企業(yè)不足10萬(wàn)家。從事外貿(mào)業(yè)務(wù)的公司一般都要有幾個(gè)甚至上百個(gè)懂商務(wù)英語(yǔ)的外貿(mào)人員。可見(jiàn)，人才需求缺口較大，英語(yǔ)人才前景良好。 以上就是商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)前景介紹，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程

1、一般在詞尾加－s. 一般來(lái)說(shuō)，s在元音或濁輔音后讀[z}，在清輔音后面讀成[s]，在[t]后與[t]在一起讀成[ts]，在[d]后與[d]一起讀成[dz]。 cups?? 杯子????????????????????? ? days?? 日子 hands? 手????????????????????????? ? hats??? 帽子 2、以s,sh,ch,x結(jié)尾的詞在詞尾加－es，讀[iz] classes 班級(jí)????????????????????? ? buses? 公共汽車 boxes?? 盒子????????????????????? ? watches? 手表 3、以“元音字母＋y”結(jié)尾的詞，加－s，讀作[z]；以輔音字母＋y結(jié)尾的詞，變y為i，再加－es，讀[iz]。 boy-boys? 男孩???????????????? ? army-armies?? 軍隊(duì) story-stories? 故事???????????? ? factory-factories? 工廠?????????? ? baby-babies?? 寶貝 4、以o結(jié)尾的詞，多數(shù)加－s，讀[z]。 kilo-kilos? 公里???????????????? ? photo-photos? 照片 tobacco-tobaccos? 煙草??? ? piano-pianos?? 鋼琴 以元音字母＋o結(jié)尾的詞一律加－s，讀[z]。 zoo-zoos? 動(dòng)物園??????????? ? radio-radios? 收音機(jī) 少

火了! eg.Bang came another shot!砰!又是一聲槍響! 以上句子簡(jiǎn)潔明快 ,生動(dòng)逼真地描述了有關(guān)動(dòng)作 ,令我們一覽此類倒裝的風(fēng)采。但這種倒裝句的修辭功能在語(yǔ)段中可以體現(xiàn)得更為清楚。 "Stop thief! Stop thief!" There is a magic cry in the sound. The tradesman leaves his counter, ... Away they run, pell—mell, helter—skelter, yelling—screaming, ... "Stop thief ! Stop thief !" The cry is taking by a hundred voices, ... Away they fly, splashing through the mud, up go the window, out run the people. ( Dickens ) 作者在第一段和第二段中分別用副詞away, up和out位于句首引出四個(gè)倒裝句Away they run , Away they fly, up go the window , out run the people。從而制造出一種緊張、急促的氣氛 ,生動(dòng)地刻畫(huà)了一個(gè)緊張、混亂的捉賊場(chǎng)面。 倒裝是英語(yǔ)中一個(gè)重要的修辭手段。倒裝句的使用豐富了我們的語(yǔ)言表達(dá),了解并掌握倒裝句各種句式的用法 , 不僅會(huì)提高我們對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言的欣賞能力 , 對(duì)英語(yǔ)表達(dá)能力的提高也將大有裨益。因此,寫(xiě)作中適當(dāng)用一些倒裝句式定會(huì)使文章表達(dá)更生動(dòng)、有力。