• 英文倒裝句用法解析

    火了! eg.Bang came another shot!砰!又是一聲槍響! 以上句子簡潔明快 ,生動逼真地描述了有關動作 ,令我們一覽此類倒裝的風采。但這種倒裝句的修辭功能在語段中可以體現(xiàn)得更為清楚。 "Stop thief! Stop thief!" There is a magic cry in the sound. The tradesman leaves his counter, ... Away they run, pell—mell, helter—skelter, yelling—screaming, ... "Stop thief ! Stop thief !" The cry is taking by a hundred voices, ... Away they fly, splashing through the mud, up go the window, out run the people. ( Dickens ) 作者在第一段和第二段中分別用副詞away, up和out位于句首引出四個倒裝句Away they run , Away they fly, up go the window , out run the people。從而制造出一種緊張、急促的氣氛 ,生動地刻畫了一個緊張、混亂的捉賊場面。 倒裝是英語中一個重要的修辭手段。倒裝句的使用豐富了我們的語言表達,了解并掌握倒裝句各種句式的用法 , 不僅會提高我們對英語語言的欣賞能力 , 對英語表達能力的提高也將大有裨益。因此,寫作中適當用一些倒裝句式定會使文章表達更生動、有力。

  • 美國人最常用的10個俚語，你都知道嗎？

    最好的朋友，同時朋友不會泄露這個秘密的。因為Rachel告訴朋友不要告訴任何人這件事情。[/cn] [en]2. The children put their money together to buy their mother a birthday present, but the youngest child became excited and couldn’t keep from telling his mother what they had bought. His brothers and sisters told him he shouldn’t have let the cat out of the bag.[/en][cn]孩子們把他們的錢湊在一起為他們的媽媽買一個生日禮物，但是最小的那個孩子啊太興奮了，結果說漏嘴了。他的哥哥姐姐曾經(jīng)告訴過他不準把這

  • 非主流情侶英文網(wǎng)名

    　　鉺環(huán)KiSs佑 | 鉺環(huán)KiSs宇 　　溈伱‰傷心 | 溈伱‰鎏淚 　　ωδ╃惡魔╁ ωδ╃兲使╁ 　　‘浪、 ￣跡 | ‘天、 ￣涯 　　ˋo◇╭傷 | ˋo◇╭吣 　　·.●飛吻 | ·.●熱吻 　　≒丄錯 車

  • 大學英語四級核心短語

    平局;抽簽 考：draw near臨近，來臨; draw on利用;臨近draw in (汽車或火車)到站; draw up起草;(使) 停住; represent vt.作為…的代表;表示;描繪 派：representation n. 表現(xiàn);代表;representational a. 表象的; representative n. 代表a.(of)有

  • 四六級閱讀必考10大出題點+審題秘訣，暴漲100分！

    出現(xiàn)however、but等詞匯時，一般來說，轉折后半句是非常重要的內容，同時也是非常重要的出題點。 大家在平時練習中，一定要注意后面的內容在講什么。 常見信號詞： ?對比：while、whereas、on the other hand等 ?轉折：but、although、nevertheless、however、on the contrary等 例如：（2019年12月四級真題） However, David Reay, professor of carbon management argues that, although microwaves use a great deal of enery, their emissions are minor compared to those from cars. Q: What does Professor David Reay try to argue? A) There are far more emissions from cars than from microwaves. B) People should be persuaded into using passenger cars less often. C) The UK produces less CO2 than many other countries in the EU. D) More data are needed to show whether microwaves are harmful. 首先，通過題干中的David Reay鎖定出題者考察的內容。句首的however代表轉折，因此后面的內容需要重點閱讀。 碳管理教授David Reay認為，雖然微波使用大量能源，但與汽車相比，它們的排放量很小。因此，汽車的排放量遠遠超過微波爐，也

  • 英語四級經(jīng)典句子

    is not madness,it is not love 22、我拒絕控告導火索散播混亂。 refuse to accuse Fuse of diffusing confusion. 23、粒子黨的合伙人參與了特別議會。 The Particle party's partner participated in theparticular Parliament. 24、生命雖短，愛卻綿長 Brief is life, but love is long. 25、我決不介意你不友善的提醒說我的磨刀石妨礙了你的汽缸。 Inever mind your unkind reminding

  • 英語字母中的5個元音字母和21個輔音字母

    記為eight（/a-t/）。 在小學階段，最主要的元音發(fā)音標記就是以上5個元音字母的兩種發(fā)音。其他元音的發(fā)音，可以采取“舉例注音”方式，如：單詞food元音字母oo的發(fā)音，可以用單詞blue作為例子標記讀音，如： foot（blue）這種“舉例注音”方式，是英美國家中學習英語注音的一個常用方式。 （2） 輔音注音 在“自然拼音方案”中，輔音多是用單詞中出現(xiàn)的形式直接發(fā)音的，如bed, dad, father, giraffe, hat, jacket, kitten, leg, mother等。輔音字母組合，也要直接記憶，如字母組合sh, ch, th等，直接記憶就可以了，因為這些字母組合總是以同樣的組合出現(xiàn)，發(fā)音也基本不變。另外，有些常見的輔音字母組合如sh, ch和漢語拼音中的sh，ch在書寫和發(fā)音上都相似，更容易記憶。請老師在教學中，注意直接用輔音字母的形式，教授其在單詞中的讀音。 有些字母在單詞中的讀音有改變，如字母c就有兩種讀音，即/s/和/k/。遇到這種情況時可以用“另寫注音”的方式標記。例如單詞city，可以標記為：city/siˇtiˇ/。

  • 零基礎英語常用口語

    查看。 133. it’s a long story. 說來話長。 134. it’s sunday today. 今天是星期天。 135. just wait and see! 等著瞧! 136. make up your mind. 做個決定吧。 137. that"s all i need. 我就要這些。 138. the view is great. 景色多么漂亮! 139. the wall has ears. 隔墻有耳。 140. there comes a bus. 汽車來了。 141. what day is today? 今天星期幾? 142. what do you think? 你怎么認為? 143. who told you that? 誰告訴你的? 144. who"s kicking off? 現(xiàn)在是誰在開球? 145. yes，i suppose so. 是的，我也這么認為。 146. you can"t miss it 你一定能找到的。 147. any messages for me? 有我的留言嗎? 148. don"t be so modest. 別謙虛了。 149. don"t give me that! 少來這套! 150. he is a smart boy. 他是個小機靈鬼。 151. he is just a child. 他只是個孩子。 152. i can"t follow you. 我不

  • 常用英語口語表達句型

    借我點錢嗎? 功能：用于比較熟悉的人之間，會讓對方感覺親切。如果想再客 氣一點，可以把can換成could。 3. I’d like to … 我想…… 常用句子：I’d like to have a self-introduction. 我想作個自我介紹。 I’d like to talk about the matter. 我想談談那件事。 I’d like to have a cup of tea. 我想喝杯茶。 搭配：加動詞原型。 例句：I’d like to book a double-room. 我想訂一間雙人房。 I’d like to change the topic. 我想換個話題。 I’d like to have my car repaired. 我想請人幫我把汽車修好。 功能：用于表達意愿或建議，任何時候都顯得語言得體。 4. Would you please… 請你……好嗎? 常用句子：Would you please lower your voice? 請你小聲點好嗎? Would you please give me a hand? 請你幫我個忙好嗎? Would you please finish the work first? 請你先把工作做完好嗎? 搭配：加動詞原型。 例句：Would you please tell me the truth? 請你告訴我真相好嗎? Would you please keep the secret for me? 請你幫我保守秘密好嗎? Would you please explain a little more clearly? 請你把事情解釋清楚點

  • BEC重點詞匯：by-product

    銷售）、 by-product recovery（副產(chǎn)品回收）、by-product costing（副產(chǎn)品成本計算）。 我們來看2個例句： The raw material for the tyre is a by-product of oil refining. 這種輪胎的原料是汽油提煉的副產(chǎn)品。 One of the by-products of unemployment is an increase in crime. 失業(yè)帶來的一大惡果是犯罪率上升。

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