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  • 江西科技師范大學(xué)2016研究生招生簡章

    考點(diǎn)核驗(yàn)。   凡不按要求報(bào)名、網(wǎng)報(bào)江西科技師范大信息誤填、錯(cuò)填或填報(bào)虛假信息而造成不能考試或錄取的,后果由考生本人承擔(dān)。   4.注意事項(xiàng):   (1)考生報(bào)名時(shí)只填報(bào)一個(gè)招生單位的一個(gè)專業(yè),待考試結(jié)束,教育部公布考生進(jìn)入復(fù)試的初試成績基本要求后,考生可通過“研招網(wǎng)”調(diào)劑服務(wù)系統(tǒng)了解招生單位的生源缺額信息,并按相關(guān)規(guī)定自主多次平行填報(bào)多個(gè)調(diào)劑志愿。  ?。?)以同等學(xué)力身份報(bào)考的人員,應(yīng)如實(shí)填寫學(xué)習(xí)情況和提供真實(shí)材料。  ?。?)考生要準(zhǔn)確填寫本人所受獎(jiǎng)懲情況,特別是要如實(shí)填寫在參加普通和成人高等學(xué)校招生考試、全國碩士研究生招生考試、高等教育自學(xué)考試等國家教育考試過程中因違紀(jì)、作弊所受處罰情況。對(duì)弄虛作假者,將按照《國家

  • 江西省關(guān)于2024年上半年全國學(xué)英語四、六級(jí)考試報(bào)名通知

    江西省2024年上半年全國大學(xué)英語四、六級(jí)考試報(bào)名工作的通知 江西

  • 江西省關(guān)于2023年下半年全國學(xué)英語四、六級(jí)報(bào)名通知

    按時(shí)繳費(fèi)考生空出的考位??键c(diǎn)可江西省教育考試院通知,2023年下半年全國大隨時(shí)查詢“候補(bǔ)”考生數(shù)量,適時(shí)增補(bǔ)考位。 4.為了緩解考位緊張和提高考試通過率,各考點(diǎn)高校要結(jié)合本校學(xué)生報(bào)考實(shí)際,提前做好報(bào)考需求的調(diào)研和評(píng)估,設(shè)置足夠考位,合理安排報(bào)考時(shí)間,做好報(bào)名期間的考生咨詢與解釋工作。 5.筆試試卷包裝規(guī)格為每袋30份(備用卷5份/袋),聽力材料為CD音軌格式光盤。考點(diǎn)在考生報(bào)名結(jié)束后于10月12日前通過網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)上報(bào)試卷申報(bào)表。 各考點(diǎn)自行申報(bào)備用卷數(shù)量(含聽力材料數(shù)量)。省教育考試院將不再統(tǒng)一配發(fā)備用試卷和備用聽力材料。 6.省教育考試院咨詢電話:0791-86765231。

  • 2024年12月英語四級(jí)作文文:機(jī)遇

    2024年12月英語四級(jí)考試將在12月14日舉行,大家準(zhǔn)備的如何?為了幫助大家更好地備考四級(jí),@滬江英語四六級(jí)微信公眾號(hào)整理了2024年12月英語四級(jí)作文文:機(jī)遇,家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 2024年12月英語四級(jí)作文文:機(jī)遇 生活中不乏機(jī)會(huì),可許多人也許因?yàn)樽员?,也許沒有準(zhǔn)備好等等各種原因總是錯(cuò)失機(jī)遇。因此,關(guān)于機(jī)遇,你有什么要說的? 參考文: Opportunities are one of the essential factors to success.As an saying goes,“He who seizes the right moment,is the right

  • 2024年12月英語四級(jí)作文文:信用卡消費(fèi)

    距離2024年12月英語四級(jí)考試越來越近了,大家準(zhǔn)備的如何?@滬江英語四六級(jí)微信公眾號(hào)整理了2024年12月英語四級(jí)作文文:信用卡消費(fèi),一起來看看吧。 2024年12月英語四級(jí)作文文:信用卡消費(fèi) 作文要求: 1. 信用卡消費(fèi)好處與壞處 2. 如何明智的使用信用卡消費(fèi) 文: Credit card offers a convenient way to buy goods but every coin has two sides. From the cartoon above we see that credit card can lead to unmanageable debt

  • 2024年12月英語四級(jí)作文文:保護(hù)非遺

    距離2024年12月英語四級(jí)考試越來越近啦,各位小伙伴要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)哦。很多小伙伴表示自己在備考寫作時(shí)毫無頭緒,這就需要同學(xué)們平時(shí)多積累多背誦不同話題文。今天@滬英語四六級(jí)微信公眾號(hào)為家?guī)?024年12月英語四級(jí)作文文:保護(hù)非遺,一起來看看吧! 2024年12月英語四級(jí)作文文:保護(hù)非遺 Protecting the Intangible Cultural Heritages 1.保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)很重要 2.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)指的是…… 3.為保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)我們應(yīng)該…… 參考文: Like tangible cultural heritages

  • 2024年12月英語四級(jí)作文文:出國留學(xué)

    2024年12月英語四級(jí)考試將在12月14日上午舉行,大家準(zhǔn)備的如何?今天@滬江英語四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家整理了2024年12月英語四級(jí)作文文:出國留學(xué),希望對(duì)你有所幫助。 2024年12月英語四級(jí)作文文:出國留學(xué) Directions: For this part, you are allowed 30minutes to write a short essay on the topicStudying Abroad. You should write at least 120words following the outline given below: 1)目前很多中國學(xué)生出國留學(xué)

  • 2024年12月英語四級(jí)作文文:互聯(lián)網(wǎng)

    2024年12月英語四級(jí)考試在即,同學(xué)們要認(rèn)真?zhèn)淇寂?。今天?span style="color: #fe6016">大家?guī)淼氖?024年12月英語四級(jí)作文文:互聯(lián)網(wǎng),一起來看看吧。 2024年12月英語四級(jí)作文文:互聯(lián)網(wǎng) Directions: For this part you are allowed 30minutes to write a composition on the topicInternet. You should write at least 120 words andbase your composition on the outline below: 互聯(lián)網(wǎng)使用的現(xiàn)狀,學(xué)生是否應(yīng)該使用互聯(lián)網(wǎng),人們的看法不同,我

  • 2021年12月江西英語四級(jí)成績查詢時(shí)間:2022年2月24日

    定在考試中有作弊等違紀(jì)行為。 Q 頁面顯示“無法找到對(duì)應(yīng)分?jǐn)?shù)”是什么情況? A 個(gè)人姓名、考試級(jí)別和準(zhǔn)考證號(hào)輸入有誤,請(qǐng)重新檢查后再輸入。 特別提醒,四級(jí)查分期間只能查詢這次考試成績,不能查詢以往考試成績,也就是這一階段只能查這一階段的考試成績。 Q 如果四級(jí)沒過,可以考研嗎? A 根據(jù)歷年教育部全國碩士研究生招生簡章規(guī)定,考研只要大學(xué)本科或同等學(xué)歷身份即可,沒有對(duì)四級(jí)成績的硬性規(guī)定。 部分211院???span style="color: #fe6016">江西大能對(duì)英語成績有所要求,具體需查看報(bào)考院校招生簡章最新規(guī)定。 不過,本科期間未能通過英語四級(jí),研究生畢業(yè)也需要通過六級(jí),所以還是要盡快通過的。

  • 2024年12月英語四級(jí)作文文:假期綜合癥

    2024年12月英語四級(jí)考試在即,為了幫助同學(xué)們更好地備考,@滬英語四六級(jí)微信公眾號(hào)整理了2024年12月英語四級(jí)作文文:假期綜合癥,供同學(xué)們學(xué)習(xí)。 2024年12月英語四級(jí)作文文:假期綜合癥 題目要求: Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay entitled Post-holiday Syndrome Among Students. You should write at least 150 words following the outline given