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  • 英語四級寫作萬能模板，考試直接套用~

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  • 2023英語專八作文必背模板

    距離2023年英語專八考試還有一個多月的時間，各位小伙伴要沉下心認(rèn)真復(fù)習(xí)哦。今天為大家?guī)淼氖?023英語專八作文必背模板，想在作文方面提分的小伙伴可以多多學(xué)習(xí)一下哦。 作文模板一 第一部分： ?①現(xiàn)象導(dǎo)入，引出話題。 Recently, whether one should seek after perfectionism（套主題）in study, work and life stimulates wider discussion. ②材料概述。 As indicated in the two excerpts, Judith Carlisle(套材料中的人，但是點到即可，不要復(fù)述身份

  • 2023年12月六級不同題型作文高分模板匯總

    有人持不同意見，…….. 3. ? ? 我的看法和打算 說明利弊型作文是以某一事物的優(yōu)點和缺點為文章的主要內(nèi)容，最終以考生的評論或者觀點作為全文的結(jié)論。在說明事物的利弊時，應(yīng)該注意條理性。比如我們可以使用對比法或是枚舉法中的句型來展開短文。在文章的最后一段表明個人的態(tài)度或者看法的時候，最好也能提供相應(yīng)的理由或者一些揚長避短的方法來減少事物的負(fù)面影響。 這類型的作文的寫作可以采用以下的模式： 第一部分：引言。說明標(biāo)題中涉及的某一事物或現(xiàn)象； 第二部分：優(yōu)點。例舉該事物或現(xiàn)象的優(yōu)點或積極因素；（這一部分除了可以獨立成段外，也可以與第一部分合為一段，或是與第三部分合為一段） 第三部分：缺點?？梢钥紤]用對比關(guān)聯(lián)詞引出該事物或現(xiàn)象的另一面——缺點或消極因素； 第四部分：考生的個人體會。權(quán)衡利弊，闡述個人體會或者如何揚長避短的方法。 模板一： 要求論述兩個對立的觀點

  • 2023年6月英語六級作文模板及寫作句式匯總

    板塊，@滬江英語四六級 微信

  • 雅思作文模板的正確利用法則

    題了，大到底要怎么去利用雅思寫作模板? 　　雅思寫作模板的利用關(guān)鍵的還是雅思作文開頭段，作文開頭段通常包含了下面幾個關(guān)鍵內(nèi)容，即，介紹背景，還有引出有爭議的話題，闡述對立觀點和陳述作者自己的觀點。不管是使用或者是不使用模板，這幾個關(guān)鍵信息是一定要包含在開頭段落當(dāng)中的，不然云里霧里，只能是適得其反。 　　以上就是關(guān)于雅思作文模板的正確利用法則的解釋，希望可以幫助到大家。若還想了解更多有關(guān)雅思作文的信息，可關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

  • 雅思寫作模板必看范文

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  • 求職信模版

    要寫詳情\"請參閱簡歷\"的字樣.該求職信應(yīng)促使他們想進一步閱讀你的簡歷。 　　例如： A：我是一個成功者，作為一個成功的______已有_____年工作經(jīng)歷，我總是為自己設(shè)定較高的標(biāo)準(zhǔn)并總能實現(xiàn)目標(biāo)。 　 ? ? ? ? 　B：我在______公司任______職的___個月期間，曾幾次因工作中的主動性與創(chuàng)造性而受到嘉獎。 　　 ? ? ? ? C：從上次的工作經(jīng)歷中我發(fā)現(xiàn)我兜的______學(xué)位。 第三部分： 給出你電話預(yù)約面試的可能時間范圍，或表明你希望迅速得到回音，并標(biāo)明與你聯(lián)系的最佳方式。 　　例如： A：我將在_______周內(nèi)與貴辦公處聯(lián)系，以便安排時間與貴方討論我的資歷及貴公司

    2016-04-15

    求職信模板

  • 英語六級作文模板（精心整理）

    很多同學(xué)對英語六級作文部分非常的頭痛，其實這塊是比較容易得分的，您可以多看看作文模板，掌握一些高級句式，或者是高級詞匯，就比較容易得分，滬江小編為您精心整理了一些六級作文模板，希望對大家有幫助。 1、分析原因解決問題型 With the development of the society, with the advent of _____________ (相關(guān)事物或現(xiàn)象), we have to face a problem that ______________________ (主題問題). What are the reasons for it? In the following

  • 【求職秘籍】經(jīng)典英文簡歷模板

    多不超過兩頁。你可以任意選擇最適合自己的簡歷模板，以吸引你的潛在雇主，并揚長避短。[/cn] [en]The standard CV is the Chronological CV; this is the traditional, familiar layout and is the most commonly used format. A second type is the Functional CV which focuses on skills and achievements rather than employment history and qualifications.[/en] [cn]標(biāo)準(zhǔn)簡歷是以時間為序進行制作的，它的布局傳統(tǒng)、常見，且使用頻率最高。第二種形式的簡歷是功能型簡歷，側(cè)重于對自身技能和成績的描述，而不是工作經(jīng)歷和資質(zhì)。[/cn] [en]Which CV format is best for you, depends, to some extent, on your career development. If you are a recent graduate, the standard CV, which is also called a [w]competency[/w]-based CV, is more suitable. For a more mature student, a skills-based CV works well, as it demonstrates life experiences more effectively. However it is useful for any job seeker, who is applying for a career that is not directly related to his or her degree subject or previous experience.[/en] [cn]在某種程度上說，哪一種簡歷更適合自己取決于自身的職業(yè)發(fā)展情況。如果你是一名剛畢業(yè)的大學(xué)生，標(biāo)準(zhǔn)簡歷（也稱為基于個人能力的簡歷）更為合適。對于成熟的求職者，基于技能的簡歷更

  • 2023年12月英語六級寫作模板：關(guān)于…的挑戰(zhàn)，你怎么看？

    2023年12月英語六級考試將在12月16日下午舉行，大家在考前要認(rèn)真復(fù)習(xí)哦。今天@滬江英語四六級微信公眾號為大家?guī)淼氖?023年12月英語六級寫作模板：關(guān)于…的挑戰(zhàn)，你怎么看。希望對你有所幫助。 As / With ______, it is extremely important / crucial to be aware of / recognize and face / confront the challenges that will influence / shape ______. ______ is experiencing / undergoing significant a complete change in/transformations, caused / driven by ______. 隨著______，認(rèn)識并面對影響______的挑戰(zhàn)至關(guān)重要。______正在經(jīng)歷一場由______引起的巨變。 ______ present both excellent / immense potential and obvious / distinct / evident / apparent challenges for ______. ______ have the power to / enable / encourage / promote / revolutionize ______ experiences, personalizing ______, and expanding access to ______. ______. However, it is essential to solve / deal with / cope with / address ______ so that ______. Future ______ need / involve / demand ______. The traditional ______ must adapt to ______. ______ should be integrated into ______ to meet the changing / evolving demands of ______. / Efforts must be made to provide support for ______ / create ______ environments that ______. ______為______帶

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