Programmer 讓一個(gè)人尷尬的方式就是一直盯著ta的發(fā)際線看，但有一類人的發(fā)際線你不能看，他們就是Programmer（程序員）。 Programmer吃的是草，擠得是奶。上班996，回家就擼貓。很難想象我們的社會(huì)沒有了程序員會(huì)變成什么樣，是他們搭起了我們互聯(lián)網(wǎng)世界的基礎(chǔ)設(shè)施。 我們來看2個(gè)例句： Sam is really a natural programmer. He took to programming like a duck to water even before he graduated from elementary school. 薩姆真是天生程序員的料，他甚至在小學(xué)沒畢業(yè)以前編起程序來就如魚得水。 With a bit of guidance, anyone can become a Java programmer. 稍微利用些指導(dǎo)，任何人都可以成為Java程序員。 20節(jié)BEC初級、中級、高級課程 學(xué)前測試、詞匯課、各級別專項(xiàng)課 還有考前沖刺 點(diǎn)擊立即免費(fèi)聽>> 你適合考哪個(gè)級別？BEC好不好學(xué) 2個(gè)月后考試是否能順利通過 一聽即知！ 0元試學(xué)BEC初級中級高級課程 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>> 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>>> 祝大家順利拿證~

能有一個(gè)動(dòng)詞，其他用不定式、動(dòng)名詞或分詞的形式。 不明白句子為什么這樣合并、為什么是這個(gè)順序的，接著往下看。 （3）第2-3天，重做前一天做過的題目，仍然計(jì)時(shí)30分鐘。 再對比答案，仍然存在的錯(cuò)誤，是你的薄弱環(huán)節(jié)，本周要密集訓(xùn)練。 可對易錯(cuò)單句、長難句，重復(fù)第二步和第三步訓(xùn)練。直到完全明白、做對為止。 好啦，以上就是今天為大家分享的全部內(nèi)容啦。 不論是四級還是六級，都需要大家日復(fù)一日的努力。 備考要趁早，所以不如從今天開始，給自己定一個(gè)過級小目標(biāo)，加油！ 距離12月四六級考試還有64天！ 上么萬名考生已經(jīng)開始備考了！ 特別是開學(xué)就大三、大四的同學(xué) 一定要抓住12月過級的小尾巴 提高一分，干掉千人！ 爭取高分過級！ ↓↓ ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】：380-424分，語法詞匯基礎(chǔ)薄弱 【沖刺班

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四六級考試盡量早點(diǎn)通過。 特別是大學(xué)里規(guī)劃要考很多證的同學(xué)，不要等到快畢業(yè)的時(shí)候才著急。 以下這些同學(xué)更要注意，你的四六級一定要過！ 學(xué)位和四六級掛鉤的同學(xué) 請一定要重視，目前依然還有部分學(xué)校將四六級考試與學(xué)位掛鉤，學(xué)生只有通過四級考試（即≥425分），才能被授予學(xué)士學(xué)位。 如果你的學(xué)校剛好有這項(xiàng)規(guī)定，那么四六級就更加重要了，這會(huì)影響到你的畢業(yè)資格。 目標(biāo)保研、考研的同學(xué) 可能同學(xué)有疑問，都打算保研的學(xué)霸，怎么可能四六級不過呢？ 其實(shí)這很正常，學(xué)霸可能在某些專業(yè)單項(xiàng)上很突出，但英語是弱項(xiàng)。 閣主身邊就有因?yàn)樗牧墰]過，最后失去保研資格的案例。 有的學(xué)校還要求過了六級才能保研或保研外校，這些要求沒有明確寫在錄取規(guī)則里，但確實(shí)是真實(shí)存在的！ 申請保研一般在下半年，還有同學(xué)會(huì)爭取目標(biāo)院校的夏令營（例如在6月報(bào)名，8月參與）。 如果你拖到6月才考四六級，可能無法按時(shí)提交（8月底才公布的）四六級成績單，錯(cuò)失寶貴良機(jī)。 華中師范大學(xué)教育學(xué)院夏令營要求 打算進(jìn)入體制內(nèi)的同學(xué) 《公務(wù)員招考簡章》顯示，1700多個(gè)職位中，提到四級的就有500多個(gè)（有要求425的，有要求430的等），基本在四級的合格水平。 提到六級的有300多個(gè)（特別看好的職位一般要求六級500+）。 尤其是想在畢業(yè)之際，以應(yīng)屆畢業(yè)生的身份參加這類考試的同學(xué)，必須提早把四六級成績單攥在手里，以防后顧之憂。 暫時(shí)沒有職業(yè)規(guī)劃的同學(xué) 細(xì)數(shù)大學(xué)期間可以拿下的證書，四六級可以說是考試人數(shù)“最卷”的一項(xiàng)。 還不知道會(huì)不會(huì)用到它的話，先考下來再說！也算是鞏固一下自己的英語能力啦~ ??? 9月將會(huì)組織12月四六級考試報(bào)名 同學(xué)們可以關(guān)注@滬江英語四六級 第一時(shí)間獲取報(bào)名消息 想

積累各種英語表達(dá)，有助于我們提升口語能力。生活中通過洗手，我們可以去除很多的病菌。無論是飯前、便后，還是外出、玩耍后，一定要仔細(xì)洗凈我們的雙手。那么洗手用英語怎么說呢?如果你還不太清楚的話，今天就一起來了解了解吧! 洗手 wash hands 例：Wash your hands before meals and after toilets. 飯前便后要洗手。 turn on the faucet 打開水龍頭 get one hand wet 把一只手打濕 apply some soap to the other hand 在另一只手上打上肥皂 scrub your hands 搓手

印信頭，包括寄信人的姓名、地址、電話、傳真等，我們在寫傳統(tǒng)信件時(shí)，可以直接使用這種信箋。 2.題材。題材也是我們平時(shí)談?wù)摰闹黝}，可以直接陳述信件的重點(diǎn)，讓人不必完全閱讀信件就能理解信件的內(nèi)容。因此，主題應(yīng)該寫得簡明扼要。 3.正文。一封信的正文，一封信的好壞，完全取決于正文寫得好不好。 4.結(jié)尾語。結(jié)尾語一般用來概括文中所討論的事項(xiàng)，提示對收信人的要求，并附加一些略帶禮貌的語氣。正文結(jié)束后，另起一段寫結(jié)尾語。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語信函寫作技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

理了一些關(guān)于bec中級詞匯怎么背的內(nèi)容，歡迎閱讀。 (1)聽英文歌曲 聽英文歌曲也是一種記住英語單詞有效的方法，因?yàn)槿藗儗?jié)奏音樂都會(huì)比較感興趣，我們在聽音樂的同時(shí)，也能記住一些英語單詞。 如果經(jīng)常聽同一首歌，在不久之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，實(shí)際上自己已經(jīng)能背這首歌了，這是記住英語單詞的一種方法，在放松的狀態(tài)下學(xué)習(xí)英語也是最理想的。 (2)對單詞進(jìn)行分類記憶 這需要準(zhǔn)備一個(gè)小筆記本，把想要背的單詞的同義詞，反義詞，近義詞等記錄在一起，然后一起記憶，效果也很不錯(cuò)。 只有這樣，才能在短期內(nèi)提高英語詞匯量，提升得越快，背單詞的效果也就越明顯，對單詞的興趣也會(huì)變得更高，從而形成一個(gè)良性循環(huán)，大大增加記憶單詞的數(shù)量，是一個(gè)由量變引起的質(zhì)變。 (3)結(jié)合語境記住英語單詞 事實(shí)上，死記硬背英語單詞的效果并不是很明顯。在背誦單詞時(shí)，比較好把它們?nèi)谌刖渥踊蛏钪?。這對我們自己記憶英語單詞很有幫助，可以幫我們更好地記住英語單詞。 對于中級商務(wù)英語，我們可以找到一些與商務(wù)工作相關(guān)的場景，并多次練習(xí)。例如，如果你今天想記住某些單詞，你就可以用這些單詞造一些句子，然后進(jìn)行練習(xí)。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語中級詞匯記憶方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

章和其他英語材料，能閱讀題材較熟悉的學(xué)術(shù)文章；能較好地運(yùn)用閱讀策略幫助理解。 仔細(xì)閱讀速度達(dá)到每分鐘 90 詞，快速閱讀速度達(dá)到每分鐘 120 詞。 04 寫譯 四級考試：要求考生能用英語描述個(gè)人經(jīng)歷、觀感、情感和發(fā)生的事件等，能描述簡單的圖表和圖畫；能就熟悉的主題發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)；能寫常見的應(yīng)用文，能根據(jù)提綱、圖表或圖畫等提示信息作簡短的討論、解釋和說明。 中心思想明確，結(jié)構(gòu)基本完整，用詞較為恰當(dāng),語句通順,語意連貫,能運(yùn)用基本的寫作策略。能在半么這到底是為什么小時(shí)內(nèi)寫出不少于 120 詞的短文。 六級考試：要求考生能用英語就一般性的主題發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)，能描述圖表和圖畫；能根據(jù)提綱、圖表或圖畫等提示信息作較為深入的討論、解釋和說明。 觀點(diǎn)明確，結(jié)構(gòu)清晰完整，用詞貼切，語言表達(dá)流暢，語意連貫，能較好地運(yùn)用寫作策略。能在半小時(shí)內(nèi)

中文小說，這個(gè)時(shí)候就改看雙語對照的?？吹臅r(shí)候一定要注意關(guān)注每個(gè)作者的用詞偏好，這些文章中常常會(huì)反復(fù)出現(xiàn)某些?？吹y記的單詞，或某個(gè)單詞的多項(xiàng)用法，而一詞多用熟詞僻義恰巧是四六級單詞在閱讀中的考點(diǎn)。 ② 聽力材料要多跟讀多背誦。 “粉筆君！聽力完全聽不懂啊……” 回想一下，你是否問過這個(gè)問題啊。 其實(shí)要是論考試各個(gè)模塊的實(shí)際文章難度，聽力怕是比較簡單的了，因?yàn)闆]有任何文字參考，全靠大家通過聽才能做對題，那么相對來說，聽力的材料用詞就比較簡單地道，但是聽不懂往往是因?yàn)榘l(fā)音不夠精準(zhǔn)，不知道單詞怎么讀，自然就聽不出來。 所以建議大家把聽力材料作為備戰(zhàn)四六級的突破口，可以每天抽出一段時(shí)間，將歷年真題中的對話進(jìn)行跟讀、背誦，熟讀每一個(gè)句子，首先對口語就會(huì)有很大提高，其次，聽力原文里無論是對話還是語段，都會(huì)有生詞出現(xiàn)，對于這些詞匯，大家更需要多加背誦，好好利用聽力原文，會(huì)大有收獲哦~ ③ 要想聽懂還需多聽寫。 跟得上聽力材料只是第一步，但是要想聽懂，還要去嘗試做精聽和聽寫哦~ 精聽訓(xùn)練總共分三步： 第一步，準(zhǔn)備一段聽力材料； 第二步，不看題目不看選項(xiàng)，直接一句一句聽寫； 第三步，對照材料找出自己聽不懂寫不出來的地方。 第一遍聽寫

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