文中，每個單詞都至少有一個元音，所以它是構成音節(jié)的主要音。在英文字母中，A、E、I、O、U這五個字母都是元音字母。英語中一共有十二個單元音和八個雙元音，分別為： 其中/u:/ /?/ /e?/ /a?/ /??/這些發(fā)音是大部分中國學生比較容易忽視或出錯的元音，吳奇老師建議大家在平時練習的過程中，不妨訓練自己盡量做到元音發(fā)音的時間足夠長，給出飽滿的發(fā)音。 03 如何鍛煉元音發(fā)音 另外同學們可以選擇跟讀TPO聽力作為模仿的素材，因為TPO聽力通常是母語者錄制所以發(fā)音更清楚，并且內(nèi)容直接和托福相關。 大家可以通過反復模仿這些語言片段的內(nèi)容，持續(xù)練習，逐漸培養(yǎng)起與母語發(fā)音相近的語感。在模仿過程中要注意到元音和輔音的發(fā)音差異，語調(diào)和重音的運用等細節(jié)。 另外，也可以尋求專業(yè)教師的幫助，然后及時修正錯誤發(fā)音。專業(yè)的老師能夠直觀地感受到發(fā)音是否符合地道的標準，及時指出在特定元音或輔音的發(fā)音上存在的問題，并給出改進建議。借助他們的經(jīng)驗和指導，可以更準確地了解應該如何發(fā)音，以及如何糾正錯誤。 口語中除了元音需要注意外，還有適當?shù)耐ｎD、有邏輯的回答和連貫的觀點陳述都是評判的標準。因此建議同學們在平時備考過程中，可以結合這些評分標準進行全面的練習。

少了?今天就一起來看看吧。 首先，我們可以先復習一下常見的一些文末表達，比如“總而言之”，有： in a word(簡而言之) in summary (總之) all in all(總而言之) in conclusion(最后) to sum up(概括地說) as a result(因此，結果) as a consequence(因此，結果) 這些表達都常見于文末總結之中，都是可以展示邏輯的一些比較好的連接詞。但若是結尾之后這樣一個詞組+核心句，未免略顯單薄，故而在了解常用詞組的基礎上，我們可怎么以來進一步看一下，有什么可以優(yōu)化這些表達之處。 根據(jù)如上這些表達，我們可以找到一些用于總結相對高級的詞匯，比如conclusion，consequence。以conclusion 為例，得出……樣的結論，除了用in conclusion之外，常見的一個詞組還有come to a conclusion或arrive at a conclusion。 故而，我們可以把最后一段的開頭變成這樣的表達：作為結果來說，我們可以得出這樣一個結論。即As a result, we may come to the conclusion that+結論。引出結論的同時，邏輯清晰的進行論點的闡述。 總結： in conclusion come to a conclusion arrive at a conclusion As a result, we may come to the conclusion that+結論 總而言之用英語怎么說?看了上面的內(nèi)容大家應該了解了吧!如果還想提升英語水平，如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

作和翻譯的成績未直接給出，但可以推測，如果總分是470分，那么這兩個部分的成績也可能不是非常突出。 3、對后續(xù)發(fā)展的影響 求職與升學：470分的成績可能不會滿足一些對英語水平有較高要求的場合，如申請某些國內(nèi)外研究生項目、求職于某些對英語能力有較高要求的公司或機構等。 進一步提升：考生可以通過加強詞匯和語法學習、提高聽力和閱讀理解能力、練習寫作和翻譯等方式來提升自己的英語水平，從而在未來的考試中取得更好的成績。 4、建議與策略 加強詞匯和語法學習：擴大詞匯量，鞏固語法知識，這是提高英語水平的基礎。 提高聽力和閱讀理解能力：通過聽英語廣播、觀看英文視頻、閱讀英文文章等方式來提高自己的聽力和閱讀理解能力。 練習寫作和翻譯：多寫作文，進行翻譯練習，提高表達的準確性和流暢性。 參加模擬考試：定期進行模擬考試，熟悉考試流程和題型，提高應試技巧。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學習英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學 英語六級470分是一個中等偏下的成績，考生需要認識到自己的不足并采取相應的措施來提升自己的英語水平。通過持續(xù)的努力和科學的備考策略，考生完全有可能在未來的考試中取得更好的成績。

走開哦，后面的內(nèi)容也很精彩~?? 25專八報考條件 大四報考專八，只有一次機會，未通過可在第二年補考，且必須在第二年考，不能延期。未通過專四的考生也可報考專八。 ??參加本科專業(yè)英語八級統(tǒng)測的報名對象包括： 經(jīng)教育部備案或批準的高等院校中英語專業(yè)四年級本科生。 經(jīng)教育部批準有學歷的成人高等教育學院中完成四年制即脫產(chǎn)學習的英語專業(yè)(第四學年)本科生；五年制即不脫產(chǎn)學習英語專業(yè)(第五學年)的本科生。 非英語專業(yè)六級考試超過600分的學生可報名參加專業(yè)英語八級考試。 參加八級測試的考生只有一次補考機會。 未么通過基礎階段(TEM4)統(tǒng)測的考生也可參加高年級階段(TEM8)的統(tǒng)測。英語專業(yè)的專升本學生因超出英語專業(yè)基礎階段(TEM4)統(tǒng)測規(guī)定的考試年限一律不得參加TEM4統(tǒng)測，但可在最后一學期參加TEM8統(tǒng)測；未在規(guī)定的考試年限參加TEM4或TEM8統(tǒng)測的專業(yè)英語考生，不得以補考名義參加次年的TEM4或TEM8統(tǒng)測。

可以指文字、圖片、視頻等多種形式的發(fā)布內(nèi)容。 3. Like 給微信朋友圈中的某條內(nèi)容點贊通常被稱為“Like”，這是一個在社交媒體中普遍使用的詞匯。 4. Comment 對微信朋友圈中的某條內(nèi)容進行評論通常被稱為“Comment”，這也是一個常見的社交媒體用語。 5. Share 如果你想要轉發(fā)或分享朋友圈中的某條內(nèi)容，可以使用“Share”這個詞匯。 二、描述微信朋友圈內(nèi)容的表達方式 1. Sharing moments 表達“分享朋友圈”的意思可以用“Sharing moments”來描述，這是一個常見的表達方式。 例句： I love sharing moments on WeChat Moments.（我喜歡在微信朋友圈分享生活。） 2.

別在腦子里重復的次數(shù)要比在書本上重復的次數(shù)多得多。其他方法還有聽錄音帶，背單詞軟件等等。不時翻一翻別的單詞書也挺有用，因為有新鮮感。 二、單詞積累的規(guī)律 1、 聯(lián)系句子記單詞 單獨記一個單詞，可能會枯燥無味，但是結合句子記單詞，會讓自己更有記憶點，所以在語境當中，記單詞，我們不僅僅會記住單詞的意思，更可以記住單詞的用法以及相關的情色彩，所以在被英語四六級詞匯的同時，可以利用所給的例句去記單詞，不單單可以記住單詞的意思，還會記住單詞句子當中起到了一個什么樣的作用。 2、 構詞法 構詞法其實是英語記單詞當中一個很重要的方法，在英語學習當中，有很多英語單詞的構詞法，比如說派生法、合成法、轉類法、縮略法等等，比如說有些單詞加了一個否定前綴之后就變成了反義的意思，加一個肯定前綴之后就變么成了正義的意思，這樣的話，可以通過一個單詞記住剩下的兩個單詞，這也是比較快速記單詞的方法。 3、 分門別類記單詞 單詞之間有非常多相

把這一次當成一次體驗， 畢竟自我介紹、簡單的口語問答， 以后找工作也可能會用得到， 早點感受一下純英文的交流，未雨綢繆。 還可以在備考的過程中提升自己的口語能力。 到目前為止，四六級口語都是選考， 但建議有時間有條件的還是都報考一下。 口語報名須知 ? 報名費用 考試費為50元/人 ? 報名時間 請考生按所在學校規(guī)定時間登錄CET 全國網(wǎng)上報名系統(tǒng)完成資格審核、 筆試報名繳費及口試報名繳費。 ? 報名要求 四級口試: 僅接受 完成2023年下半年大學英語四級筆試報考的考生。? 六級口試: 僅接受 完成2023年下半年大學英語六級筆試報考的考生。 口語考試內(nèi)容 大學英語四六級口語考試主要考核

看好的文章，學習句式結構，這樣可以保證在考試的時候，不會出現(xiàn)聽不懂，寫不明白的狀況。 擴展資料 最后的時間要合理復習復習英語四六級。此時的核心就是如何合理安排備考計劃。在這最后的時間里，首先要夯實基礎。對于詞匯來說，考四級需要記住將近4000個單詞，其中不少就是初高中的基礎。因此如果每天記住100個單詞左右，考前剛好記完。 詞匯是做題的基礎。將閱讀相關題型進行分類，規(guī)劃好時間，將每種題型主要集中學習幾天，多練幾次，學會從文中和題目中可以尋找一個答案。每天抽出時間來聽力練習，在考試的時間范圍內(nèi)完成聽力，然后用一定的時間檢查答案，會錯的再聽幾遍，積累詞匯量。一天多聽幾次，按照原來的聽力再讀幾遍，對聽力會有很大的改善。畢竟，離測試還有一個月的時間，所以你可以記住并遵循模板，這不會是一個大問題。每天為一個模板練習兩到三篇文章，所以一個循環(huán)下來，考試之前也能夠練習很多文章，注意寫不要出現(xiàn)低級語法錯誤。翻譯的題目要廣泛，注意時事和政治，每天練習兩到三個，你可以先把每個句子單獨翻譯，然后通過

遲了。 ? Pardon, but I think we should take this plan first. 對不起，我認為我們應該要先采取這個計劃。 ? Pardon? I didn’t hear you clearly. 可以請你再說一遍嗎?我沒聽清楚你說的話。 ? Pardon, but I don’t agree with your point. 很抱歉我不認同你的論點。 Apologize 使用時機： 1. 不及物動詞，要接上人或事時，后面必須先加上介詞 注：「及物動詞」是指動詞后面直英文大家學過多少呢?Sorry、excuse me、 pardon 都有抱歉的意思，但它們可以通用嗎?還是分別有不同的使用場合呢?那么接接名詞或賓語、「不及物動詞」后面不接名詞或賓語。不及物動詞要與名詞或賓語相接時，后面必須加上副詞或介詞。 2. 用于做錯事要和人道歉時 3. 要表示向某人道歉，用介詞 to 4. 要表示因為某種原因而道歉，用介詞 for ? Please apologize to your sister for me. 請幫我向你姐姐道個歉。 ? I must apologize for not being able to meet you on time. 很抱歉我沒有準時赴約。 Apology 使用時機 1. apology和apologize的用法相同，只是apology是名詞，apologize是動詞 2. apology是可數(shù)名詞，復數(shù)是apologies ? Please accept my apologies. 請接受我的種種道歉。 ? I make an apology for what I said. 我為我所說的道歉。 ? He accepted the apology with great generosity. 他寬宏大量地接受了道歉。 對不起的英文表達大家都了解了嗎?用英文道歉記得要弄清楚該用哪個單詞!不然很可能沒道歉成功還讓對方更困惑呢。如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

名將失效。 短信通知是輔助手段，具體以系統(tǒng)顯示為準，請候補考生隨時關注報名信息頁面的已報考科目信息、已完成候補信息。候補失敗不再另行通知。 2. 候補成功的幾率有多大？取決于什么？ 候補成功的幾率無法預測。是否能夠候補成功取決于是否有未在規(guī)定時限內(nèi)完成繳費被系統(tǒng)釋放的考位、或?qū)W校是否會根據(jù)候補情況新增考位。 3. 候補序列能否查看？ 候補序列根據(jù)實際情況動態(tài)變化，無法顯示。 4. 候補的原則是什么？ 考生滿足某科目報考條件且對應校區(qū)考位已滿的前提下，可進行候補排隊。候補科目在校區(qū)有空余考位時，系統(tǒng)將按候補提交先后順序自動分配給候補考生。分配時將再次驗證報考資格。 5. 候補最晚到什么時間？ 候補校區(qū)網(wǎng)上報名時間結束后，侯補自動失效。 更多四六級報名問題，請直接找【CET智能客服】，頁面地址：# ? 想要在2024年下半年 一次高分通過四六級 不要錯過↓↓↓ ?屠皓民領銜 四六級通關神器? ??????基礎班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結合，基礎強化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時優(yōu)惠6折起$ 【基礎班】：380-424分，語法詞匯基礎薄弱 【沖刺班】：有一定基礎，四六級做題技巧欠缺，刷分必選 【白金班】：380分以下，屢考