就是考查同學(xué)們對(duì)文章整體內(nèi)容的概括能力。 2.考查上下文銜接，即考查文章的過渡部分。 3.考查中心句，要學(xué)會(huì)歸納段落大意。 (二)解題步驟 1.可以通過讀首尾段、首尾句或者是獨(dú)立成段的句子以及文章中帶轉(zhuǎn)折詞的句子，以便于快速掌握文章的主要內(nèi)容。 2邊讀邊做，大家重點(diǎn)讀各個(gè)問題附近的句子，劃出關(guān)鍵詞，然后從選項(xiàng)中找出相關(guān)的特征詞，來確定答案。 3.采用代入排除法。如果遇到拿不準(zhǔn)的題，我們可以先跳過去，接著往后讀，先做容易的，直到讀完整篇文章，然后重新閱讀相關(guān)詞句，重點(diǎn)做剛剛不確定的題，這個(gè)時(shí)候，我們就可以用代入排除法了。 4.核對(duì)答案，看文章從內(nèi)容上是否語義連貫合理，語篇結(jié)構(gòu)上是否通順連貫具有一致性、合乎邏輯等。 (三)解題方法 很多同學(xué)都問，七選五閱讀的時(shí)間有限，拿到題就開始讀文章嗎?我們應(yīng)該如何做，才能事半功倍呢? 告訴大家，正確的方法是：先確定出題的位置;讀題干

要你的幫忙。 -當(dāng)然可以。 ahead of one's time ahead 是“在......之前”的意思， ahead of time 則是“提前”的意思。我們除了可以用 ahead of time 表示“提前”，也可以說 ahead of schedule。 那 ahead of one's time 呢?可不是提前某人的時(shí)間! 這里的 time 指的是“時(shí)代”，ahead of one's time 表示領(lǐng)先于他所在的時(shí)代，也么，你正好有事在忙，可能會(huì)回答“我沒時(shí)間”。那這句話的英文表達(dá)方式是什么呢?難道是“I have no time”?這么就是我們常說的“超前”的意思。 例句： His ideas were way ahead of his time. She's always felt that she was ahead of her time, so she isn't disappointed. 她一直覺得自己思想超前，所以她并不失望。 文中提到的實(shí)用英語口語句型大家了解多少了呢?英文知識(shí)點(diǎn)還需要多努力去積累，如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

當(dāng)做筆記： 講座文章篇幅較長(zhǎng)，信息含量大，同學(xué)們也要適當(dāng)做一些筆記，抓住上面所提到的提示詞前后的關(guān)鍵信息和關(guān)鍵詞匯即可，運(yùn)用簡(jiǎn)寫、符號(hào)等縮短筆記時(shí)間。 在每個(gè)選項(xiàng)后面標(biāo)注它指定的內(nèi)容，比如時(shí)間，地點(diǎn)，人名或相關(guān)事件。在明白每個(gè)選項(xiàng)所指后，最后看問題問什么就可以輕松的選出來。 不要為了記筆記而記！注意力要更多地用來理解！ 同學(xué)們考試加油！ ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班

句型 1. Nothing is+形容詞比較級(jí) than to+ 動(dòng)詞原形:Nothing is + more +形容詞+than to + 動(dòng)詞原形 例句: Nothing is more important than to receive education.沒有比接受教育更重要的事。 2.....cannot emphasize the importance of ...too much.(再怎么強(qiáng)調(diào)......的重要性也不為過。) We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much. 我們?cè)?span style="color: #fe6016">怎么強(qiáng)調(diào)保護(hù)

起了暴風(fēng)雪。 4、Mr Hillman was snatched by kidnappers last Thursday. 上周四希爾曼先生被綁匪劫走了。 5、His funeral will be on Thursday at Blackburn Cathedral 他的葬禮將會(huì)在星期四在布萊克本大教堂舉行。 6、The contract that was signed on Thursday morning was backdated to March 11 . 周四早上簽署的合同實(shí)質(zhì)上生效日期追溯到3月11日。 擴(kuò)展資料 一 月：January 簡(jiǎn)寫:Jan. 二 月：February 簡(jiǎn)寫:Feb. 三 月：March 簡(jiǎn)寫:Mar. 四 月：April 簡(jiǎn)寫:Apr. 五 月：May 簡(jiǎn)寫:May. 六 月：June 簡(jiǎn)寫:Jun. 七 月：July 簡(jiǎn)寫:Jul. 八 月：August 簡(jiǎn)寫:Aug. 九 月：September

開了那個(gè)房子。 2. wear 穿著，戴著 wear 可用于穿衣、穿鞋、戴帽子，戴手套、佩戴首飾等，強(qiáng)調(diào)狀態(tài)。 (1). I don't wear glasses. 我不戴眼鏡。 (2). He was wearing a brown uniform. 他穿著一件棕色制服。 3. dress “穿著(zhuo)”，“打扮” 只用于穿衣，它既表示動(dòng)作，又表狀態(tài)，常用結(jié)構(gòu)有：dress sb / oneself(給某人穿衣服)，dress well，get dressed，be dressed in 等。放在例句中才英文表達(dá)大家知道多少呢?穿上用英語怎么會(huì)用： (1). She always dresses well. 她總是打扮得很漂亮。 (2). My son can get dressed by himself. He is a big boy now. 我的兒子會(huì)自己穿衣服了。他長(zhǎng)大了。 (3). I dressed my son in a white T-shirt. 我給兒子穿上了一件白色T恤。 4. have on “穿著” 指穿的狀態(tài)。 He has a blue coat on. 他穿著一件藍(lán)衣服。 5. (be) in + 表示顏色的詞，“穿著“”戴著“某個(gè)顏色的衣物 The boy in black is my brother.穿著黑色衣服的男孩是我的弟弟。 6. try on “試穿(衣，帽，鞋等)“ 賓語是代詞要放在try >的中間。 (1). May I try on the pink dress? 我可以試穿這件粉色裙子嗎? (2). I like the blue shoes. Can I try them >我喜歡那雙藍(lán)色的鞋子， 我可以試穿一下嗎? OK!That’s it for today! See you next time! 穿上用英語怎么說?大家應(yīng)該知道了吧!想要繼續(xù)學(xué)習(xí)更多的英語表達(dá)方式可以來網(wǎng)?？纯?。如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

它們一一歸類，在做選擇題的時(shí)候，就不會(huì)出現(xiàn)胡亂猜測(cè)的情形。有時(shí)，選項(xiàng)中會(huì)出現(xiàn)同一范疇內(nèi)的幾個(gè)短語，這些短語可能會(huì)涉及時(shí)間、地點(diǎn)、人物、數(shù)據(jù)等。這時(shí)也需要考生從筆記中確定答案。 3抓住文章主題句，快速了解文章主旨 在聽短文的過程中，要盡快抓住每篇文章的主題句，因?yàn)檫@些主題句概括了短文的主要內(nèi)容和中心思想，這樣就比較容易聽懂短文了，而且有時(shí)后面的考題就是對(duì)這篇短文中心思想的提問。主題句(topic sentence)一般出現(xiàn)在一段話的開頭或者結(jié)尾，它們對(duì)整篇文章起到了概括或總結(jié)的作用，同時(shí)這些主題句也是

出現(xiàn)的時(shí)間、數(shù)字、地點(diǎn)等信息，要按在短文中出現(xiàn)的前后順序做好記錄，并注意其邏輯順序，不要一出現(xiàn)數(shù)字就馬上選擇，而應(yīng)先記錄在一邊，然后根據(jù)所提問題做選擇。 (2) 務(wù)必聽清問題，再確定正確選項(xiàng)。有些考生在做該部分題目時(shí)不太注意問題內(nèi)容，在聽到與選項(xiàng)一致的句子后匆匆作答，結(jié)果選錯(cuò)答案。同一組選項(xiàng)，結(jié)合不同的提問就會(huì)有不同答案。因此，一定要堅(jiān)持聽完問題再做出最后的判斷。 ?屠皓民

當(dāng)用些語法。大家知道，無論是中學(xué)還是大學(xué)都會(huì)學(xué)到語法，這些語法不一定很難，但是一定要用對(duì)。如果你感覺掌握的句式不多，那么你可以撿拿手好戲展示，千萬不要因?yàn)檎故揪涫椒负?jiǎn)單錯(cuò)誤，那樣會(huì)讓閱卷老師印象大打折扣，給低分。 六級(jí)作文要重視文意的整體性與合理性。英語作文也是作文，正像寫漢語文章一樣，好的文章文意是重頭戲，而不是說用多少比喻、擬人、夸張等用法，這些說白了僅僅是一種點(diǎn)綴，只有形成一氣呵成連貫性的好文意，也就是中心思想好、句意么表達(dá)清晰，這樣才是一篇好的文章。 開頭結(jié)尾“震撼”閱卷者。在平時(shí)的時(shí)候，我們不妨記住一些比較俏皮而文雅的英文句子，當(dāng)考試的時(shí)候，閱卷老師往往會(huì)對(duì)文章的開頭和結(jié)尾尤其的重視，因此，把這些拿手好戲放在文首、文尾是極好的方法，能給人眼前一亮的感覺。新、奇、內(nèi)涵是句首、句尾的主題。 以上就是小編給大家分享的英語六級(jí)寫作提升技巧，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

大家是不是都喜歡品嘗美食呢?說到“吃”，人們自然而然想到的英語對(duì)等詞就是“eat”，但是，這個(gè)簡(jiǎn)單的“?吃”的意義決不是一個(gè)“eat”就能完全表達(dá)的。該吃午飯了用英語怎么說?她愛吃香蕉又該怎么說?一起來看看吧! 1.譯作take或have。 The patient can't take food yet.病人還不能吃飯。 We are having dinner now.我們現(xiàn)在正在吃晚飯。 2.譯作dine，feed，taste，touch，graze等詞。 She invites me to dine with her tomorrow. 她邀請(qǐng)我明天和她一起吃飯。 Have you