j]相鄰時(shí)，被同化為[dэ];2.輔音[t]與[j]相鄰時(shí)，被同化為[t∫];3. 輔音[s]與[j化為[∫]： Miss you 人們在說話的時(shí)往往會不自覺地讓一個(gè)音受相鄰音的影響，使它們變得與其相同或相似;或者兩個(gè)音互相影響，變?yōu)榈谌齻€(gè)音。這兩種現(xiàn)象被稱為音的同化。同化可以發(fā)生在同一個(gè)詞、復(fù)合詞內(nèi)或者句子相鄰詞之間。 音的同化也是一種連讀的現(xiàn)象，兩個(gè)詞之間非常平滑的過渡，導(dǎo)致一個(gè)音受鄰音影響而變化。 二、英語同化音的由來 早期英語中的詞形或發(fā)音正是由于同化過程轉(zhuǎn)化而來，另有一些詞的發(fā)音則在語境中發(fā)生變化, 或與其他鄰近發(fā)音合并產(chǎn)生新的音。 對于同化現(xiàn)象較為系統(tǒng)的研究，有助于提高英語口語表達(dá)的流利程度，增強(qiáng)聽力理解的能力，語的單音在詞里或句子里受前后音的影響，往往發(fā)生變異或同化現(xiàn)象。 三、英語省音是什么 在快速、碎片的言語中，一些音素被省略掉，被稱為省音。省音能提高語速，使說話省力。在正式場合和語速慢的情況下，省音不是必須的。 1.同一單詞內(nèi)元音的省略

j]相鄰時(shí)，被同化為[dэ];2.輔音[t]與[j]相鄰時(shí)，被同化為[t∫];3. 輔音[s]與[j化為[∫]： Miss you 人們在說話的時(shí)往往會不自覺地讓一個(gè)音受相鄰音的影響，使它們變得與其相同或相似;或者兩個(gè)音互相影響，變?yōu)榈谌齻€(gè)音。這兩種現(xiàn)象被稱為音的同化。同化可以發(fā)生在同一個(gè)詞、復(fù)合詞內(nèi)或者句子相鄰詞之間。 音的同化也是一種連讀的現(xiàn)象，兩個(gè)詞之間非常平滑的過渡，導(dǎo)致一個(gè)音受鄰音影響而變化。 二、英語同化音的由來 早期英語中的詞形或發(fā)音正是由于同化過程轉(zhuǎn)化而來，另有一些詞的發(fā)音則在語境中發(fā)生變化, 或與其他鄰近發(fā)音合并產(chǎn)生新的音。 對于同化現(xiàn)象較為系統(tǒng)的研究，有助于提高英語口語表達(dá)的流利程度，增強(qiáng)聽力理解的能力，語的單音在詞里或句子里受前后音的影響，往往發(fā)生變異或同化現(xiàn)象。 三、英語省音是什么 在快速、碎片的言語中，一些音素被省略掉，被稱為省音。省音能提高語速，使說話省力。在正式場合和語速慢的情況下，省音不是必須的。 1.同一單詞內(nèi)元音的省略

分為：聽力249分，閱讀249分，翻譯和寫作212分。 缺考、違規(guī)、未按規(guī)定粘貼條形碼、總成績低于220分的同學(xué)查詢分?jǐn)?shù)為0分。 4. 如何獲取此次四六級成績報(bào)告單？ 考生可于8月30日9時(shí)起，登錄中國教育考試網(wǎng)，免費(fèi)查詢下載2024年上半年考試的電子成績報(bào)告單，電子成績報(bào)告單與紙質(zhì)成績報(bào)告單同等效力。 5. 如何變更成績報(bào)告單申請種類？ 考生可在8月23日6時(shí)-8月28日17時(shí)期間登錄報(bào)名網(wǎng)站，變更是否需要紙質(zhì)成績報(bào)告單。選擇紙質(zhì)的考生，應(yīng)按考點(diǎn)規(guī)定時(shí)間及地點(diǎn)免費(fèi)領(lǐng)取，超過半年未成績已經(jīng)公布，你考了多少分？今天給大家整理了成領(lǐng)取的，視為自動放棄，不再補(bǔ)發(fā)。 6. 對成績有異議怎么辦 如果對自己的考試分?jǐn)?shù)表示懷疑，不要擔(dān)心，成績發(fā)布后1個(gè)月內(nèi)可進(jìn)行“成績核查”。成績核查申請由全國大學(xué)英語四、六級考試

j]相鄰時(shí)，被同化為[dэ];2.輔音[t]與[j]相鄰時(shí)，被同化為[t∫];3. 輔音[s]與[j化為[∫]： Miss you 人們在說話的時(shí)往往會不自覺地讓一個(gè)音受相鄰音的影響，使它們變得與其相同或相似;或者兩個(gè)音互相影響，變?yōu)榈谌齻€(gè)音。這兩種現(xiàn)象被稱為音的同化。同化可以發(fā)生在同一個(gè)詞、復(fù)合詞內(nèi)或者句子相鄰詞之間。 音的同化也是一種連讀的現(xiàn)象，兩個(gè)詞之間非常平滑的過渡，導(dǎo)致一個(gè)音受鄰音影響而變化。 二、英語同化音的由來 早期英語中的詞形或發(fā)音正是由于同化過程轉(zhuǎn)化而來，另有一些詞的發(fā)音則在語境中發(fā)生變化, 或與其他鄰近發(fā)音合并產(chǎn)生新的音。 對于同化現(xiàn)象較為系統(tǒng)的研究，有助于提高英語口語表達(dá)的流利程度，增強(qiáng)聽力理解的能力，語的單音在詞里或句子里受前后音的影響，往往發(fā)生變異或同化現(xiàn)象。 三、英語省音是什么 在快速、碎片的言語中，一些音素被省略掉，被稱為省音。省音能提高語速，使說話省力。在正式場合和語速慢的情況下，省音不是必須的。 1.同一單詞內(nèi)元音的省略

小編為備考英語四級的同學(xué)們整四級的同學(xué)們整理了英語四級聽力高頻詞匯，希望可以為大家?guī)韼椭?，預(yù)祝大家高分通過大學(xué)英語四級考試。 　英語四級聽力高頻詞匯：j-r開頭 　? ?1 justify vt.證明…是正當(dāng)?shù)?　　2 potential a.潛在的 　　【考】potential customer 潛在客戶 　　3 preferable a. 更好的 　　4 prevail vt.壓倒、勝過 　　【派】prevailling a. 流行的 　　5 priority n. 優(yōu)先 　　【考】sth. is the top priority 優(yōu)先考慮… 　　6 proceed vi.進(jìn)行、著手 　　7

滬江英樂訊? 《Sexy Can I》收錄于Ray J的第四張錄音室專輯《All I Feel》，由他和同門師弟Yung Berg共同演唱。單曲于2008年2月16日正式發(fā)行，首周在美國單曲榜上排名77，之后躍升至第3的最好成績，《Sexy Can I》最終在排行榜上占據(jù)的時(shí)間超過了三個(gè)月之久。 我想點(diǎn)這首歌給朋友>> Billboard Top 25超強(qiáng)混音歌曲>> Artist：Ray J featuring Yung Berg Song：Sexy Can I Yeah, Yeahhh All we wanna know is... [Chorus:] Sexy can I, just

不可思議，充滿了從上帝的每個(gè)毛孔里蹦出來的美。我們都清楚這一點(diǎn)，但我們常常只有在回首往事時(shí)才會想去過去，才會突然意識到過去永遠(yuǎn)地消逝了，才會承認(rèn)這個(gè)道理。 我們都記得美的褪去，愛的老去。但我們更痛苦地記得美正艷時(shí)，我們卻沒有發(fā)現(xiàn)，愛正濃時(shí)，我們卻沒有回應(yīng)。 ………… ---------------------------------------------------------------------- 注解：J.B.普里斯特列(J.B.Priestley) (1894---1984):英國作家,以小說批評出名，自己也從事寫作。這是一篇教人們?nèi)绾稳プ非竺篮蒙畹恼芾硇∑肺?，語言精煉，讀起來朗朗上口，值得細(xì)細(xì)品味。 練習(xí)：翻譯句子 Hold fast to life but not so fast that you cannot let go. This is the second side of life’s coin, the opposite pole of its paradox: we must accept our losses, and learn how to let go. 答案：抓住生活，但不要抓得太緊，以至你放不下手。這就是生活像硬幣一樣也有另一面，也是生活矛盾的另一極：我們必須接受放棄，并且學(xué)會怎樣讓它過去。

成成了筆試報(bào)名的考生都具有報(bào)考口試的資格。例如，考生報(bào)考6月筆試后才有資格報(bào)考5月口試。 ?Q6：四六級有相關(guān)證書證明嗎？? 四六級沒有證書，只有成績單。成績單同時(shí)報(bào)道筆試和口試成績，口語考試不再單獨(dú)頒發(fā)成績報(bào)告單?？忌谕豢即潍@得CET筆試成績在220分及以上或口試成績在C等級及以上，將對其發(fā)放成績報(bào)告單。 ?Q7：可否對以往成績進(jìn)行查詢？? 中國教育考試網(wǎng)（）已開通2005年6月及以后歷次考試成績報(bào)告單（小語種科目為證書）查詢服務(wù)，考生可登錄查詢，并可根據(jù)實(shí)際情況自助辦理紙質(zhì)成績證明。 24年下半年四六級考試時(shí)間 12月四六級考試時(shí)間： 因官方公告暫未通知12月四六級報(bào)名通知，以下時(shí)間為推測時(shí)間 四級筆試：12月14日上午09：00-11：20 六級筆試：12月14日下午15：00-17：25 四級口語考試時(shí)間：2024年11月23日 六級口語考試時(shí)間：2024年11月24日 *口語的具體考試時(shí)間，見準(zhǔn)考證 12月成績發(fā)布時(shí)間：? 預(yù)計(jì)2025年2月底發(fā)布。具體發(fā)布的時(shí)間和方式以中國教育考試網(wǎng)（）發(fā)布的公告為準(zhǔn)。 成績單獲?。? 時(shí)間：成績發(fā)布后的10個(gè)工作日（9月初） 網(wǎng)址：中國教育考試網(wǎng)（） *電子成績報(bào)告單（證書）與紙質(zhì)成績報(bào)告單（證書）同等效力

沒寫，只有你寫了，哪怕你翻譯的有很多錯(cuò)誤，你也可以拿到滿分。 當(dāng)然，這種情況幾乎不可能出現(xiàn)。 把710分的滿分看成100分，各題型的分值分別如下： ?聽力部分為35分： 前15題每題1分，后10道題每題2分。 ?閱讀部分為35分： 選詞填空每題0.5分，總計(jì)5分； 信息匹配題每題1分，總計(jì)10分； 仔細(xì)閱讀每題2分，總計(jì)20分。 ?寫作部分15分。 ?翻譯部分15分。 用這個(gè)方法計(jì)算，根據(jù)往年的經(jīng)驗(yàn)： ??四級一般能考到55分基四本就穩(wěn)過四級425分； ??六級一般考到57分，通過六級425分的概率很大。 寫作和翻譯，無法估計(jì)具體的分?jǐn)?shù)，但我們也可以算個(gè)大概。 自己先看看作文和翻譯的范文，然后對比自己的寫的： ◎如果整體沒什么錯(cuò)誤，11-13分； ◎如果有個(gè)別小錯(cuò)誤，8-10分； ◎如果錯(cuò)誤很多，5-7分 ◎如果完全跑題，4分及以下。 大家可以按照上面這個(gè)方法，去對對答案，然后計(jì)算一下自己的成績哦~

四級已經(jīng)落下帷幕，大家最關(guān)心的就是怎么估分。以及成報(bào)道的總分算法不同，大家自行參考哦 ??不同的目標(biāo)分?jǐn)?shù)，在答卷時(shí)各個(gè)題型需要答對多少題呢? 425分——擦邊上岸 四六級準(zhǔn)確來說沒有設(shè)置及格分，但是只有四級考過425分(含425分)才可以報(bào)考六級，所以大家默認(rèn)425為及格分。 想要拿到425分，聽說讀寫各專項(xiàng)就要拿到60%的分值才能及格！ 聽力及格分：248.5*60%=149.1 149.1/248.5*25=15道 閱讀及格分：248.5*60%=149.1 149.1/248.5*30=18道 寫作及格分：106.5*60%=63.9 翻譯及格分：105.5*60%=63.9 425過級就好 聽力：需要答對15道題； 閱讀：需要答對18道題； 寫作和翻譯屬于主觀題部分，無法用簡單的正誤來判斷， 但有評分標(biāo)準(zhǔn)在，寫譯部分也要拿到8分檔。 500+高分飄過 500分=180(聽)+180(讀)+70(寫)+70(譯) 聽力需要答對18道題； 閱讀需要答對22道題； 寫譯部分拿到11分檔。 600+大師級別 600分=220(聽)+220(讀)+80(寫)+80(譯)? 聽力需要答對22道題； 閱讀需要答對27道題； 寫譯部分至少是11分檔。 根據(jù)以上情況，你大概估算出自己的分?jǐn)?shù)了嗎？ @滬江英語四六級 祝大家 一次上岸四六級！ 不管覺得自己行不行 下次考試已經(jīng)在路上啦~ 備考規(guī)劃沖起來！