“the elephant’s role as a beast of burden declined”等。選項(xiàng)A是對(duì)這些解釋的一個(gè)基本概括。選項(xiàng)B中westernized和neglect雖在文章中出現(xiàn)，但選項(xiàng)B只是對(duì)想像的描述，不能解釋大象“失業(yè)”的原因。選項(xiàng)C來(lái)自第2段最后一句話，但這句話只能說(shuō)明大象不再受重視，不能作為大象“失業(yè)”的理由。選項(xiàng)D原文未提及，而且，從第3、4段可以看出：大象的數(shù)量急劇下降，談不上“太多”。 4.[D] 事實(shí)細(xì)節(jié)題。此題考查的是大象數(shù)量變化的情況。四個(gè)選項(xiàng)中的數(shù)字惟有選項(xiàng)D沒(méi)有直接出現(xiàn)，但根據(jù)第4段第l句很容易推算出來(lái)。選項(xiàng)A和B雖用了原文的數(shù)據(jù)，但選項(xiàng)A忽略了may

息差！ 大一到大四都有哪些重點(diǎn)事項(xiàng) 和閣主一起看下~? 大一 1、不要輕視大一的基礎(chǔ)課，看似簡(jiǎn)單，高分不容易。搞清楚必修課&選修課、學(xué)分&績(jī)點(diǎn)的規(guī)則。 如果從大一就能保持好成績(jī)，那么在獎(jiǎng)學(xué)金、保研、留學(xué)、畢業(yè)等大事上，你的優(yōu)勢(shì)巨大，很多人到大三才意識(shí)到該努力了，然而很難卷得過(guò)你。 2、有選擇地加入興趣社團(tuán)、學(xué)生會(huì)，少而精，以社交、鍛煉能力為目的。 3、提前了解轉(zhuǎn)專業(yè)、獎(jiǎng)學(xué)金、保研、交換生等政策（學(xué)校官網(wǎng)都有）。 4、英語(yǔ)很重要，英語(yǔ)很重要，英語(yǔ)很重要??！四六級(jí)、雅思托福提前準(zhǔn)備。 四六級(jí)/雅思托福/BEC/專四專八 免費(fèi)體驗(yàn)↓ 5、提前了解一遍以后想考的證書，例如：普通話、計(jì)算機(jī)二級(jí)、本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)證書等。 6、寢室是磨合生活習(xí)慣的地方，如果能和舍友成為朋友最好，不能，也正常，不要浪費(fèi)情緒和時(shí)間。 大二 1、準(zhǔn)備四六級(jí)考試，雅思托福針對(duì)性練習(xí)。 2、額外有精力的，可以把一些基礎(chǔ)證書搞定。比如：計(jì)算機(jī)二級(jí)、普通話證書、駕照等。 3、開始上專業(yè)課了，一定要重視期末考試。打算留學(xué)的同學(xué)可以根據(jù)自己的情況選擇喜歡的院校。 4、可以選擇參加專業(yè)類競(jìng)賽或全國(guó)性競(jìng)賽。 大三 1、非常關(guān)鍵和忙碌的時(shí)期。大三一開學(xué)，就要做好打算：就業(yè)、保研、考研、留學(xué)、考公等。 決成定好就去做，不要受周圍人的影響，任何一條路都是最好的路。 2、打算考研的同學(xué):了解目標(biāo)院校、專業(yè)、分?jǐn)?shù)線、錄取人數(shù)等基本情況，大三下早早開始準(zhǔn)備，大四上初試，大四下復(fù)試。 3、打算保研的同學(xué)，大三下學(xué)期及暑期，各個(gè)高校會(huì)舉辦夏令營(yíng)和預(yù)推免。5月就要開始報(bào)名+投遞材料等事宜，9月底出結(jié)果。 4、打算留學(xué)的同學(xué)，準(zhǔn)備材料+雅思托福以及GRE或GMAT 5、打算考公的同學(xué):大三下學(xué)期了解相關(guān)信息，一般在大四上的寒假前后考試。圖片 大四 1、為畢業(yè)做準(zhǔn)備，畢業(yè)前檢查好自己的學(xué)分、四六級(jí)證書、實(shí)習(xí)證明、論文等畢業(yè)必備項(xiàng)。 2、找工作的同學(xué)可以準(zhǔn)備秋招、春招；考公、考研的同學(xué)在學(xué)校專注學(xué)習(xí)，留學(xué)的同學(xué)可以正式啟動(dòng)留學(xué)申請(qǐng)。 3、一般是在下半年開始準(zhǔn)備畢業(yè)論文，包括分配導(dǎo)師、開題、檢查和最后答辯。 4、5-8月畢業(yè)季，論文通過(guò)，答辯完畢，提交畢業(yè)材料，畢業(yè)典禮拍畢業(yè)照。 以上僅供大家參考 對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)， 通過(guò)四六級(jí)考試是非常有必要的 四六級(jí)的這些用途你都知道嗎？ ?? 想要一次高分過(guò)級(jí)的同學(xué)，不要錯(cuò)過(guò)↓

目中的專有名詞Hugo查

成報(bào)道的總分算法不同，大家自行參考哦 ??不同的目標(biāo)分?jǐn)?shù)，在答卷時(shí)各個(gè)題型需要答對(duì)多少題呢? 425分——擦邊上岸 四六級(jí)準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)沒(méi)有設(shè)置及格分，但是只有四級(jí)考過(guò)425分(含425分)才可以報(bào)考六級(jí)，所以大家默認(rèn)425為及格分。 想要拿到425分，聽說(shuō)讀寫各專項(xiàng)就要拿到60%的分值才能及格！ 聽力及格分：248.5*60%=149.1 149.1/248.5*25=15道 閱讀及格分：248.5*60%=149.1 149.1/248.5*30=18道 寫作及格分：106.5*60%=63.9 翻譯及格分：105.5*60%=63.9 425過(guò)級(jí)就好 聽力：需要答對(duì)15道題； 閱讀：需要答對(duì)18道題； 寫作和翻譯屬于主觀題部分，無(wú)法用簡(jiǎn)單的正誤來(lái)判斷， 但有評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)在，寫譯部分也要拿到8分檔。 500+高分飄過(guò) 500分=180(聽)+180(讀)+70(寫)+70(譯) 聽力需要答對(duì)18道題； 閱讀需要答對(duì)22道題； 寫譯部分拿到11分檔。 600+大師級(jí)別 600分=220(聽)+220(讀)+80(寫)+80(譯)? 聽力需要答對(duì)22道題； 閱讀需要答對(duì)27道題； 寫譯部分至少是11分檔。 根據(jù)以上情況，你大概估算出自己的分?jǐn)?shù)了嗎？ @滬江英語(yǔ)四六級(jí) 祝大家 一次上岸四六級(jí)！ 不管覺得自己行不行 下次考試已經(jīng)在路上啦~ 備考規(guī)劃沖起來(lái)！

理了六級(jí)成績(jī)查分常見問(wèn)題，一起來(lái)看看吧。 12月四六級(jí)成績(jī) 計(jì)劃于2025年2月底發(fā)布 所以大家還能瀟灑兩個(gè)月 不過(guò)關(guān)于四六級(jí)查分的 這些常見問(wèn)題你要提前知道哦 四六級(jí)查分常見問(wèn)題 01: 四六級(jí)成績(jī)合格分?jǐn)?shù)線是多少？ 凡考試成績(jī)?cè)?20分以上的考生，由國(guó)家教育部高教司委托“全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試委員會(huì)”發(fā)成績(jī)單，不設(shè)及格線。 但全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)規(guī)定：英語(yǔ)四級(jí)成績(jī)達(dá)到425分以上(含425分)者，可以報(bào)考英語(yǔ)六級(jí)，一般認(rèn)為英語(yǔ)四級(jí)的及格線是425分。 02：多少分可以報(bào)考四六級(jí)口語(yǔ)考試？ 筆試成績(jī)不再作為四六級(jí)口語(yǔ)報(bào)考成績(jī)線，凡是完成了筆試報(bào)名的考生都具有報(bào)考口試的資格?？忌鷪?bào)考6月筆試后才有資格報(bào)考5月口試；考生報(bào)考12月筆試后才有資格報(bào)考11月口試。 03：對(duì)自己的考試分?jǐn)?shù)表示懷疑？ 可在成績(jī)發(fā)布后1個(gè)月內(nèi)進(jìn)行成績(jī)核查。成績(jī)核查內(nèi)容為分?jǐn)?shù)是否有錯(cuò)加或漏加的情況；評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情況不屬?gòu)?fù)查范圍。 成績(jī)核查申請(qǐng)仍由全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)辦公室受理。辦理方式如下 ??申請(qǐng)材料： （1）學(xué)籍所在院校教務(wù)處出具的證明（需加蓋公章），證明需含：參加考試時(shí)間、考試級(jí)別、準(zhǔn)考證號(hào)等內(nèi)容； （2）身份證復(fù)印件； ??受理時(shí)間：每次考試成績(jī)發(fā)布后一個(gè)月內(nèi)（以郵戳?xí)r間為準(zhǔn)）。 ??申請(qǐng)方式：全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)辦公室不予當(dāng)面受理。申請(qǐng)者將學(xué)籍所在院校教務(wù)處出具的證明及身份證復(fù)印件以掛號(hào)信方式郵寄至全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)辦公室。 ??反饋方式：全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)辦公室將核查結(jié)果以掛號(hào)郵寄方式反饋至申請(qǐng)者。 04：為什么我的四六級(jí)成績(jī)是0分？ 全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試委員會(huì)負(fù)責(zé)人表示，大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試中，考生四級(jí)成績(jī)出現(xiàn)0分有兩種情況：第一是考生四級(jí)成績(jī)總分低于220分；第二就是缺考或被認(rèn)成定在考試中有作弊等違紀(jì)行為。 05：頁(yè)面顯示“無(wú)法找到對(duì)應(yīng)分?jǐn)?shù)”？ 個(gè)人姓名、考試級(jí)別和準(zhǔn)考證號(hào)輸入有誤，請(qǐng)重新檢查后再輸入。特別提醒，四六級(jí)查分期間只能查詢這次考試成績(jī)，不能查詢以往考試成績(jī)，也就是這一階段只能查這一階段的考試成績(jī)。

2024年12月英語(yǔ)四級(jí)考試在即，同學(xué)們也要認(rèn)真?zhèn)淇寂?。今天@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家?guī)?lái)2024年12月英語(yǔ)四級(jí)翻譯預(yù)測(cè)：豆腐，希望對(duì)你有所幫助。 2024年12月英語(yǔ)四級(jí)翻譯預(yù)測(cè)：豆腐 豆腐是一種中華傳統(tǒng)食材，不僅美味可口，而且價(jià)格實(shí)惠。豆腐主四要由黃豆制成，原料簡(jiǎn)單，含有豐富的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)。我國(guó)豆腐制作與食用豆腐的歷史相當(dāng)悠久。相傳，北宋著名詩(shī)人蘇軾曾親自烹制并品嘗豆腐，名菜“東坡豆腐”傳世至今。另一道美味佳肴“麻婆豆腐”則源自四川，香辣鮮嫩，非常下飯。豆腐口感清雅，入口即化，可與魚、蔬菜等多種食材搭配烹飪，亦可生食。最簡(jiǎn)單的享用方式是加入少許蔥、油和少許鹽，即可制作出一道美味佳肴

2024年12月英語(yǔ)四級(jí)考試在即，同學(xué)們要認(rèn)真?zhèn)淇寂?。今天為大家?guī)?lái)的是2024年12月英語(yǔ)四級(jí)閱讀理解模擬：大學(xué)專業(yè)選擇，一起來(lái)看看吧。 2024年12月英語(yǔ)四級(jí)閱讀理解模擬：大學(xué)專業(yè)選擇 One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out. The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes. Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18. “it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.” 練習(xí)題： Choose correct answers to the question: 1.What is the best title for the passage? A.Professor Walker’s Research B.How to Make Big Money. C.Differences Between Science and Arts Degrees. D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome. 2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____ provide the students with very prosperous subjects to learn assume that their graduates can earn much more than they had paid don’t get financial support from the government need much revenue to support the educational expenses 3.The word “l(fā)ucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____ le ve able le 4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______ ion graduates graduates who had not studied at the university average income 5.We can safely conclude that the author ______ s arts degrees as meaningless this result disappointing and unfair the students to think twice before they decide what to learn in college that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns 參考答案： 1.[D] 主旨大意題。本文為Walker教授的研究成果，旨在說(shuō)明不同專業(yè)的畢業(yè)生有不同的經(jīng)濟(jì)回報(bào)，并非要傳授發(fā)財(cái)心得或者比較文理科的異同。文章首句即為本題解題關(guān)鍵，故D正確。 2.[B] 事實(shí)細(xì)節(jié)題。定位至第3段第1句。本文只有這一句與收取學(xué)費(fèi)有關(guān)，后一個(gè)分句即前一個(gè)分句的理由，抓住其中隱含的因果關(guān)系就不難找到正確答案。 3.[C] 詞義理解題。通過(guò)下文數(shù)據(jù)earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推測(cè)lucrative大意應(yīng)為“給人帶來(lái)豐厚收入的”,故選C。 4.[C] 事實(shí)細(xì)節(jié)題。第4段中出現(xiàn)了幾個(gè)比較數(shù)字，考題要求找到此段首句提到的收人增加25%的參照點(diǎn)。第2段第1句中的Getting through university 表明這類學(xué)生收人增加25%的參照對(duì)象是沒(méi)讀大學(xué)的人，且從第4段第3句中的the list和第4句即可以確定這一段是在比較大學(xué)畢業(yè)與18歲畢業(yè)(即沒(méi)讀大學(xué))收入的不同，因此C正確。 5.[D] 推理判斷題。結(jié)論往往出現(xiàn)在文章結(jié)尾,要想答四級(jí)考試在即，同學(xué)們要認(rèn)真?zhèn)淇寂?。今天為大家?guī)?lái)的是2024年12月英語(yǔ)四對(duì)此題,一定要仔細(xì)體會(huì)本文末句。本文雖然重點(diǎn)討論文科沒(méi)有經(jīng)濟(jì)效益，但是作者并沒(méi)有做出主觀判斷，故A、B、C都不正確，而作者在文章最后講到了人文學(xué)科雖然經(jīng)濟(jì)效益不佳但學(xué)習(xí)過(guò)程更有趣，故D符合作者意思。 以上就是關(guān)于“2024年12月英語(yǔ)四級(jí)閱讀理解模擬：大學(xué)專業(yè)選擇”的全部?jī)?nèi)容啦，祝同學(xué)們考試順利。

2024年6月四級(jí)考試查分在即，同學(xué)們是不是既緊張又期待呢？別忘了關(guān)注 @滬江英語(yǔ)四六級(jí)，在這里能夠方便快捷地查分哦。 查詢時(shí)間 2024年8月23日 上午6時(shí) 查分渠道 1.中國(guó)教育考試網(wǎng) 網(wǎng)址: 2.中國(guó)教育考試網(wǎng)微信小程序 使用微信APP掃描下方小程序碼 或搜索“中國(guó)教育考試網(wǎng)”小程序 3.中國(guó)教育考試網(wǎng)百度小程序 使用百度APP掃描下方小程序碼 或搜索“中國(guó)教育考試網(wǎng)”小程序 4.中國(guó)教育考試網(wǎng)支付寶小程序 使用支付寶APP掃描下方小程序碼 或搜索“中國(guó)教育考試網(wǎng)”小程序 屆時(shí)，大家可以關(guān)注@滬江英語(yǔ)四六級(jí)，在這里進(jìn)行查分，及時(shí)獲取自己的成績(jī)信息。

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2024年12月英語(yǔ)四級(jí)考試將在12月14日早上舉行，同學(xué)們?cè)诳记耙嗑毝啾撑?。今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容是2024年12月英語(yǔ)四級(jí)作文預(yù)測(cè)：垃圾分類的意義，一起來(lái)看看吧。 2024年12月英語(yǔ)四級(jí)作文預(yù)測(cè)：垃圾分類的意義 The Significance of Garbage classification In the face of increasing garbage production and environmental deterioration, there is an urgent need for waste sorting. And the reasons why we need to classify garbage come as follow. To begin with, as is often said, garbage is a resource used in the wrong place. As long as the garbage is properly classified and recycled, it will not only reduce the amount of garbage，beautify the environment, ?but also reduce unexpected waste, maximize the use of resources. What’s more, reasonable garbage classification will reduce environmental pollution, because through garbage classification, harmful substances can be selected out, so as to prevent harmful substances from contaminating the soil and endangering the survival and growth of plants and animals. So we should pay attention to garbage classification, protecting the environment on which we live. 面對(duì)日益增多的垃圾和惡化的環(huán)境，垃圾分類的需求迫在眉睫。我們需要垃圾分類的原因如下。? 首先，正如人們常說(shuō)的，垃圾是一種被用在錯(cuò)誤的地方的資源。只四要對(duì)垃圾進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆诸惡突厥?，不僅可以減少垃圾的數(shù)量，美化環(huán)境，還可以減少意外的浪費(fèi)，最大限度地利用資源。而且合理的垃圾分類可以減少對(duì)環(huán)境的污染，因?yàn)橥ㄟ^(guò)垃圾分類可以篩選出有害物質(zhì)，從而防止有害物質(zhì)污染土壤，危及動(dòng)植物的生存和生長(zhǎng)。? 所以我們應(yīng)該注意垃圾分類，保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。