從小到大看了那么多綜藝節(jié)目娛樂節(jié)目，要問你印象深刻的場景，你的腦海中是不是浮現(xiàn)出不少的名場面呢?學習英語的時候，你有沒有考慮過，娛樂節(jié)目英語應該怎么說呢?如果你不太知道的話，如果你也想要了解的話，今天就一起來看看吧! 大家都知道，“variety”作為名詞，是“多種多樣”的意思，而綜藝節(jié)目往往也包含豐富多樣的元素，所以“variety show”當然指的“綜藝節(jié)目”啦! ● 例1： Why are people so crazy about this boring variety show? I just don’t get it. 為什么大家對這個無聊的綜藝節(jié)目如此癡迷?我真是搞不懂

表達錯誤，嚴重影響表達，發(fā)音不標準，詞匯使用貧乏，語法結(jié)構(gòu)多使用錯誤，句子簡單，無法參與小組討論。 二、六級口語考試的評分標準是什么 六級的口語考試內(nèi)容主要為：熱身環(huán)節(jié)、問答部分、個人陳述、兩人互動。熱身環(huán)節(jié)與四級相同。問答部分是需要回答考官一個問題，回答時間30秒。個人陳述環(huán)節(jié)第一個任務給每位考生60秒準備，說1分30秒(兩位考生依次進行);第二個任務是兩人討論3分鐘，無準備時間。兩人互動環(huán)節(jié)無準備時間，回答考官一個問題，回答時間45秒。任務3和任務1 無本質(zhì)差別，都屬于問答。 六級口語考試具有一定難度，需要考生好好準備。要求考生具有一般性話題進行比較流利的英語會話能力;表達個人意見、情感、觀點等的能力;陳述事實、理由和描述事件的能力。評分依據(jù)以下標準：準確性：指考生語音、語調(diào)以及所使用的語法和詞匯的準確程度;語言范圍： 指考生使用的詞匯和語法結(jié)構(gòu)的復雜程度和范圍;話語的長短：指考生對整個考試中的交際所作的貢獻、講話的多少;連貫性：指考生有能力進行較長時間的、語言連貫的發(fā)言;靈活性：指考生應付不同情景和話題的能力;適切性：指考生根據(jù)不同場合選用適當確切的語言的能力。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語方面知識，或者想要深入學習日語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學 英語六級口語考試的評分方式結(jié)合了人工評分和計算機自動評分兩部分。以上信息僅供參考，具體評分標準可能會根據(jù)考試要求和實際情況有所調(diào)整。

等候入座。 02 “sit tight ”是什么意思? ① sit tight = 保持不動，呆著不動 例： You'd better sit tight and I'll call the doctor. 你最好呆著別動，我去叫醫(yī)生。 ② sit tight = 固執(zhí)己見，堅持自己的主張 例： My parents tried to persuade me not to go alone, but I sat tight. 我的父母試圖說服我不要單獨前往，但我執(zhí)意如此。 03 “sit back”是什么意思? sit back有“向后靠著坐”的意思 但更常用來表達“袖手旁觀” 例： We have two things that we can do. We can help or we can sit back. 我們有兩個選擇，幫助他們，或者是袖手旁觀。 04 sit down with sb sit down with sb除了“和某人坐一起” 還可以用來表達：和某人一起討論;坐下進行交談 例： I'll sit down with my team and let you know the result. 我會和我的團隊討論一下，告訴您結(jié)果。 也可以直接用名詞形式“sit-down” 例： Have a sit-down with her and tell her what the problem is. 和她坐下來認真地談一次，告訴她問題在哪里。 請坐下用英語怎么說?看了這篇內(nèi)容大家應該了解了吧!如果還想系統(tǒng)提升英語能力，如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領(lǐng)200暢學卡。

就是我們中文中通常所說的“立志于做…”。 請聽例句。 Mary set out to be the first girl to run the London Marathon in her school. 瑪莉立志要成為學校第一個參加倫敦馬拉松賽的女孩。 Set out 可以表示“清晰地說明或?qū)懨魇裁词虑椤?，請聽例句?I set out the reasons for applying for this job. 我說明了申請這份工作的原因。 Set out 還可以表示“擺設、陳列”，請聽例句。 Can you set out the chairs as shown in the plan? 你能按圖紙設計擺好椅子嗎? 以上是 set out 不同于 set off 的用法。 03. 好了，希望通過我們的講解，大家能對 set off 和 set out 這兩個詞之間的主要區(qū)別有了了解。 我們可以用 set off 表示“啟動什么東西，讓它開始工作”。 還表示“引起爆炸”，“襯托，顯示出美麗”，“引起某人做某事”。 Set out 的一個常用含義是“有特定目標并開始準備為實現(xiàn)目標行動”，也就是我們中怎么說?大家都了解過嗎?其實英語中“set off” 和 “set out”，這兩個短語都表示“出發(fā)”的意思。那么文中通常所說的“立志于做…”。 出發(fā)英語短語怎么說?看了上面的內(nèi)容，大家應該有所了解了吧!還是要靈活掌握它們。如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領(lǐng)200暢學卡。

要寫幾段，每段的目的是什么，注意每段表達一個話題?？紤]各段的主要用詞。注意格式。稱呼要恰當，要和信后的客套結(jié)束語在文體上匹配，結(jié)尾要寫結(jié)束語。確定所有要點都包括在內(nèi)。字數(shù)一定要控制在120-140以內(nèi)，多字或少字都會扣分。 三.中級商務英語考試的題型 1.閱讀。試題分5部分，共有45道題。題型為多選項搭配題(兩部分)，多選項選擇題(兩部分)和錯誤辨認題(一個部分)。 2.寫作。這部分試題要求考生寫兩篇作文。一篇:給公司內(nèi)部的一位或數(shù)位同事寫一個便條、留言、備忘錄或電子郵件。二篇:給公司以外的某個人寫一封商務函件，一份簡短的報告或者一項建議。 3.聽力。這部份試題由三部分共30個問題組成。采取的形式為完形填空題、多選項選擇題和進一步的多選項選擇題。一部分有三段簡短的談話。二部分包括10段很 短的摘錄。三部分為一篇較長的文字。 4.口語?？谡Z試題由

定好首段改寫introduction以及末段總結(jié)后，從宏觀出發(fā)，找到分段點。再確定mainfeatures.最后選定合適的詞和句。層層遞進，逐個擊破! 16.不要為了湊字數(shù)而寫，在準備階段比較好在心中有數(shù)，設定好整篇文章可以用幾個句子完成，以期達到精辟和有效，沒用的信息只會讓考官反感。 17.結(jié)尾段不要遺漏，相反，重申總結(jié)或通過中間段分析得出結(jié)論能提高你文章的整體層次感! 18.單詞拼寫錯誤是寫作中最不劃算的扣分項，請寫完后迅速瀏覽自己文中的單詞拼寫問題。 以上就是雅思寫作得分點整理，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學卡

好了！ Q3.四級過了，刷四級還是考六級？ 英語四級刷高分沒必要！除非： 1. 考公或考其他證書、保研、找工作等情形下，如果對方對四級有高于425的硬性要求，比如430+、500+等。 2. 學校規(guī)定，要求四級達到某分數(shù)才能畢業(yè)。 3.一些崗位對四級作出要求的情況下，還會要求出示具體分數(shù)的證明?？磥硭募壱膊⒎?25大吉，認真準備才是上策。 如果沒有以上顧慮，大膽備考六級。更具含金量。 Q4.所有人都能刷分嗎？ 不是的。 有的學校有報考總次數(shù)限制，如：加上缺考一共能考3次；而有的學校規(guī)定四級過了425就不能再報考四級了； 有的院校有設定分數(shù)界限，（如復旦大學有過‘六級成績過500分，可再次報考六級’的規(guī)定）； 還有一些學校是禁止四六級刷分的，（如北京理工大學有過‘480分以上的禁止刷分’的規(guī)定）。 因此，能夠選擇是否再刷分的同學是幸運的，你已經(jīng)比一部分同學多了一次甚至幾次提高的機會！ *具體報名資格，請查看你所在的院校報名通知，以學校報考要求為準。 以上就是關(guān)于刷分疑問的全部解答了，大家有問題歡迎留言哈~? 以上就是今天的內(nèi)容 備考黃金期 ?????? ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級通關(guān)神器

鞏固所學的內(nèi)容。提高聽力需要時間，而且沒有捷徑可走。如果有捷徑的話，那就是聽寫。 4、閱讀促進聽力 聽力學習到了一定的階段，有時候，你會覺得進步并不大，有些地方怎么聽都聽不懂。此時，問題本身可能不在聽的技術(shù)范圍內(nèi)。這不僅表明你已經(jīng)進步了，還表明你進一步提高的時候到了。 這時，你可以用一種廣泛閱讀的方法來解決。你可以閱讀與聽力材料相關(guān)的內(nèi)容，也可以將閱讀作為聽力練習的一種補充方法，閱讀大量的內(nèi)容，如小說、雜志、網(wǎng)絡文章、新聞報道等。 通過閱讀進一步提升自己，尤其是增加對外國背景知識的了解，反過來又會促進聽力的進一步提高。你對某些知識知道的越多，就越容易聽懂英語，所以學習很多知識是很好的，對語言學習很有幫助。 以上就是小編給大家分享的四個有效提升商務英語聽力水平的方法，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學卡

他們一樣學習，那么可以大大的縮短自己的學習路線，比方說找個機構(gòu)老師，在經(jīng)典的教材引導，專業(yè)的老師指導學習，不僅能夠幫助發(fā)現(xiàn)你忽略的盲點，也能幫助你度過無法避免的盲區(qū)。 第四、為自己創(chuàng)造一個合適的環(huán)境 學習總歸是很孤獨的，但是如果有一個學習氛圍那么效果也會倍加的好的，因此我們要為自己創(chuàng)造環(huán)境，通過環(huán)境制造氣氛，包括分享自己的學習經(jīng)驗，多與他人互動交流等，會對自己學bec商務英語中級起到很大的幫助，一方面可以取長補短，一方面可以讓自己有足夠的學習動力和信心。 二、劍橋商務英語的學習技巧 ①增加對商務英語詞匯的敏感性 其實有不少學員的英語基礎(chǔ)還不錯，英語聽說能力都不錯，但是依然不能在商務工作中靈活應用。對于這樣的情況，可以增加對商務英語詞匯的敏感性，同時需要了解商務工作所要涉及到的商務工作背景知識。在學習的過程中，需要側(cè)重于

遲了。 ? Pardon, but I think we should take this plan first. 對不起，我認為我們應該要先采取這個計劃。 ? Pardon? I didn’t hear you clearly. 可以請你再說一遍嗎?我沒聽清楚你說的話。 ? Pardon, but I don’t agree with your point. 很抱歉我不認同你的論點。 Apologize 使用時機： 1. 不及物動詞，要接上人或事時，后面必須先加上介詞 注：「及物動詞」是指動詞后面直英文大家學過多少呢?Sorry、excuse me、 pardon 都有抱歉的意思，但它們可以通用嗎?還是分別有不同的使用場合呢?那么接接名詞或賓語、「不及物動詞」后面不接名詞或賓語。不及物動詞要與名詞或賓語相接時，后面必須加上副詞或介詞。 2. 用于做錯事要和人道歉時 3. 要表示向某人道歉，用介詞 to 4. 要表示因為某種原因而道歉，用介詞 for ? Please apologize to your sister for me. 請幫我向你姐姐道個歉。 ? I must apologize for not being able to meet you on time. 很抱歉我沒有準時赴約。 Apology 使用時機 1. apology和apologize的用法相同，只是apology是名詞，apologize是動詞 2. apology是可數(shù)名詞，復數(shù)是apologies ? Please accept my apologies. 請接受我的種種道歉。 ? I make an apology for what I said. 我為我所說的道歉。 ? He accepted the apology with great generosity. 他寬宏大量地接受了道歉。 對不起的英文表達大家都了解了嗎?用英文道歉記得要弄清楚該用哪個單詞!不然很可能沒道歉成功還讓對方更困惑呢。如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領(lǐng)200暢學卡。