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  • 情況下需要刷分?刷四級(jí)還是六級(jí)?

    升上。 聽、讀、寫譯單項(xiàng)及格了嗎? 聽、讀、寫譯的單項(xiàng)總分的60%,就是單項(xiàng)及格分???? 聽力149分、閱讀149分、寫作翻譯127分 沒及格的單項(xiàng)就是你下次需要著重努力的方向哦! 自己的單科強(qiáng)弱項(xiàng)判斷方法: 將聽力、閱讀成績(jī)除以0.35、將寫譯成績(jī)除以0.3,然后將得到的數(shù)值與你的總分進(jìn)行對(duì)比:高出總分是強(qiáng)項(xiàng),低于總分則是拉分項(xiàng)了。 舉個(gè)例子???? 總分442,聽力153、閱讀147、寫譯142。 如果從絕對(duì)數(shù)值來看應(yīng)該是153(聽力)>147(閱讀)>142,但這樣的成績(jī)分析是不對(duì)的。 正確的分析方法: 寫譯:142?0.30=473>442 聽力:153?0.35=437<442 閱讀:147?0.35=420<442 這表明:該同學(xué)寫譯稍微強(qiáng)一些,聽力和閱讀更弱一些。分析強(qiáng)弱項(xiàng)的意義在于:有目的的復(fù)習(xí),避免在同一個(gè)地方翻車。 什情況下需要刷分?刷四級(jí)還是六級(jí)? 四級(jí)分不高,我應(yīng)該刷四級(jí)分?jǐn)?shù)還是報(bào)六級(jí)

  • 怎么提升商務(wù)英語(yǔ)bec聽力水平

    鞏固所學(xué)的內(nèi)容。提高聽力需要時(shí)間,而且沒有捷徑可走。如果有捷徑的話,那就是聽寫。 4、閱讀促進(jìn)聽力 聽力學(xué)習(xí)到了一定的階段,有時(shí)候,你會(huì)覺得進(jìn)步并不大,有些地方怎么聽都聽不懂。此時(shí),問題本身可能不在聽的技術(shù)范圍內(nèi)。這不僅表明你已經(jīng)進(jìn)步了,還表明你進(jìn)一步提高的時(shí)候到了。 這時(shí),你可以用一種廣泛閱讀的方法來解決。你可以閱讀與聽力材料相關(guān)的內(nèi)容,也可以將閱讀作為聽力練習(xí)的一種補(bǔ)充方法,閱讀大量的內(nèi)容,如小說、雜志、網(wǎng)絡(luò)文章、新聞報(bào)道等。 通過閱讀進(jìn)一步提升自己,尤其是增加對(duì)外國(guó)背景知識(shí)的了解,反過來又會(huì)促進(jìn)聽力的進(jìn)一步提高。你對(duì)某些知識(shí)知道的越多,就越容易聽懂英語(yǔ),所以學(xué)習(xí)很多知識(shí)是很好的,對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)很有幫助。 以上就是小編給大家分享的四個(gè)有效提升商務(wù)英語(yǔ)聽力水平的方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 六級(jí)比四級(jí)難多少?四級(jí)500+只相當(dāng)于六級(jí)300分?

    數(shù)上看:四級(jí)寫作字?jǐn)?shù)要求為120-180詞,六級(jí)為150-200詞。 六級(jí)對(duì)考生詞匯與邏輯的要求更高,再也不是簡(jiǎn)單背背作文模板就能過級(jí)的時(shí)代了…… 翻譯差異 從考綱可以看出,翻譯部分的難度差別主要體現(xiàn)在六級(jí)翻譯文段的字?jǐn)?shù)比四級(jí)多40字左右,六級(jí)考試的漢語(yǔ)文段難度更高,翻譯的準(zhǔn)確度要求更高。 所以大家平時(shí)要注重詞匯量和詞組的積累,以及中國(guó)文化、歷史等社會(huì)熱點(diǎn)題材的語(yǔ)料詞匯。 從每年的過級(jí)率看,六級(jí)的通過率遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于四級(jí),在這些人中,還有很多考了兩次、三次…… 非英語(yǔ)專業(yè)的同學(xué),如果想裸考六級(jí),基本上是過不了的! 四六級(jí)考試確實(shí)有難度上的差異,但通過針對(duì)性備考,我們才能獲得進(jìn)一步的能力提升! 備考四六級(jí)刷題是必須的。提前了解題型,總結(jié)規(guī)律,備考更高效。 ???? 四六級(jí)備考黃金 ?????? ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合,基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平,靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】:380-424分,語(yǔ)法詞匯基礎(chǔ)薄弱

  • 英文怎么表達(dá)“噴香水”的意思

    對(duì)較淡有一定關(guān)系。 01 apply perfume 除了“申請(qǐng)”這個(gè)意思外,apply還可以表示“涂;敷”這樣的動(dòng)作 (一邊來說,涂化妝品都可以用apply做動(dòng)詞) 涂防曬霜 apply sunscreen 涂口紅 apply lipstick 貼創(chuàng)可貼 apply band-Aid 涂指甲油 apply nail polish 【例句】 I apply perfume right after I shower and dry off. 我每次洗澡擦干身體后噴香水。 Ps. apply也可以用 put on 來代替 02 spray perfume 如果你強(qiáng)調(diào)噴這個(gè)動(dòng)作,用 spray/spre?/ 表示:噴灑 【例句】 She sprayed herself with perfume 她往身上噴了些

  • 電話英語(yǔ)so easy!20句常用口語(yǔ),讓你開口更自信!

    要和另一個(gè)人通話。當(dāng)你打電話給一家公司時(shí)尤其如此。以下是一些例子: Can I have extension 321? (extensions are internal numbers at a company) 我可以接321分機(jī)嗎?(分機(jī)號(hào)是公司的內(nèi)部編號(hào)) Could I speak to...? (Can I - more informal / May I - more formal) 我能和……說話嗎?(我可以-更非正式/我可以-更正式嗎) Is Jack in? (informal idiom meaning: Is Jack in the office? 杰克在嗎?(非正式用語(yǔ)的意義:杰克在辦公室嗎?) 轉(zhuǎn)接某人 如果你接了電話,你可能需要幫助來電者接通公司的人員。以下是一些有用的短語(yǔ): I'll put you through (put through - phrasal verb meaning 'connect') 我?guī)湍憬油ǎń油?短語(yǔ)動(dòng)詞意思是“連接”)。 Can you hold the line? Can you hold on a moment? 你能別掛斷嗎?你能稍等一下嗎? 當(dāng)某人不在時(shí) 這些短語(yǔ)可以用來表示某人暫時(shí)不能接電話時(shí)使用。 I'm afraid ... is not available at the moment. 我恐怕....此刻他很忙。 The line is busy... (when the extension requested is being used) 電話占線…(使用請(qǐng)求分機(jī)撥號(hào)時(shí)使用) Mr. Jackson isn't in... Mr. Jackson is out at the moment... 杰克遜先生不在…杰克遜先生現(xiàn)在出去了… 如果有人不在,您

  • 報(bào)考BEC,級(jí)別到底該怎么選??

    只是一個(gè)粗略的自測(cè),建議有條件的同學(xué)還是要做歷年的bec試題。 BEC爆款課程秒殺>> 02、bec中級(jí)含金量高嗎? 從bec中級(jí)的考試難度來看,它是比上不足,比下有余的,所以這也是每年BEC報(bào)考最多的級(jí)別。 再加上中級(jí)和高級(jí)受認(rèn)可的公司數(shù)量相差的不大。所以,綜上所述,如果想要求穩(wěn),不浪費(fèi)報(bào)名費(fèi);或者想一次性拿個(gè)證;或者備考時(shí)間比較倉(cāng)促,考個(gè)BEC中級(jí)或許是個(gè)性價(jià)比不錯(cuò)的選擇。 還有的同學(xué)問到那bec初級(jí)呢?有必要考嗎?我的建議是不太建議大家選擇初級(jí),認(rèn)可bec初級(jí)的公司太少了,大家還不如拉長(zhǎng)備考時(shí)間去考一個(gè)中級(jí),難道不香嘛? BEC爆款課程秒殺>>

  • 少兒怎樣才能學(xué)好英語(yǔ)

    一是部分元音發(fā)不準(zhǔn)確,然后輔音結(jié)尾不夠干凈利索。關(guān)于自然拼讀。很多人搞不清楚究竟是學(xué)音標(biāo)還是學(xué)自然拼讀,自然拼讀的學(xué)習(xí)是建立在具備了一定量單詞的基礎(chǔ)上的,它其實(shí)是用分類、歸納、總結(jié)的方式。口語(yǔ)**需要練習(xí)的,就是流利度,*好的方式,就是多說。 (4)寫作書面表達(dá) 其實(shí)英語(yǔ)跟中國(guó)漢語(yǔ)同樣是語(yǔ)言,可以說可以記錄的。小時(shí)候?qū)W習(xí)中文有寫作文,寫日記記錄游記的習(xí)慣。其實(shí)學(xué)英語(yǔ)也差不多的。但是非要硬性規(guī)定英語(yǔ)每天寫英語(yǔ)日記,打擊會(huì)被逼瘋的,也很厭倦。開始寫英文日記,如果不習(xí)慣,先寫中文的,然后翻譯成英文,再去與原文對(duì)照,堅(jiān)持一段時(shí)間你的寫作水平肯定會(huì)有很大提高。 關(guān)于如果寫的不錯(cuò),還可以試著寫一個(gè)自己感興趣的話題或者演講稿,這樣的話直接感覺就像是為了一個(gè)重要儀式過程準(zhǔn)備,會(huì)要求自己提高水平和表達(dá)方式。 二、少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)建議 1.熱心參與 這要求我們自己對(duì)英語(yǔ)有學(xué)習(xí)的一定熱情。如果你的孩子看到父母在看英文的書籍和電影,或者用英語(yǔ)說話,他們自然也會(huì)受到啟發(fā)。積極參與到你孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí),而不是期待孩子自己學(xué)習(xí)。給予孩子一定的贊美,家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和支持將增加孩子學(xué)英語(yǔ)的自信和動(dòng)力。 2.使英語(yǔ)學(xué)習(xí)充滿樂趣和愉快 學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言應(yīng)該是一種愉快而有益的體驗(yàn)。嘗試將有趣的元素

  • 數(shù)字日英文表達(dá)方式學(xué)習(xí)

    英文讀作:eight fifty; ten to nine(英式說法);ten before nine(美式說法) 1點(diǎn)40分可讀作:one forty; twenty to two(英式說法);twenty before two(美式說法) “提前半小時(shí)”可用:half an hour early; thirty minutes early; early by half an hour; half an hour ahead of time; half an hour ahead of schedule等來表示。) 學(xué)習(xí)英語(yǔ)哪家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好?如果你還在糾結(jié)當(dāng)中,不妨來網(wǎng)??纯础H绻鷮?duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 少兒英語(yǔ)入門學(xué)習(xí)技巧

    提高孩子的英語(yǔ)聽力和口語(yǔ)能力。 2、使用多媒體教材 當(dāng)今社會(huì),我們有幸擁有各種優(yōu)秀的多媒體教育資源??梢赃x擇一些適合少兒的英語(yǔ)啟蒙教材、動(dòng)畫片或者手機(jī)應(yīng)用程序。這些資源通常結(jié)合了動(dòng)畫、游戲和互動(dòng)學(xué)習(xí)的方式,使孩子對(duì)學(xué)習(xí)更加感興趣。 3、創(chuàng)造有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng) 學(xué)習(xí)英語(yǔ)并不一定要枯燥無味??梢酝ㄟ^制作英語(yǔ)卡片游戲、角色扮演、英語(yǔ)繪本閱讀等方式,將英語(yǔ)學(xué)習(xí)融入到孩子的生活中。通過有趣的活動(dòng),孩子會(huì)更加主動(dòng)積極地參與學(xué)習(xí)。 4、定期復(fù)習(xí)鞏固 英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要持之以恒,定期復(fù)習(xí)是鞏固孩子所學(xué)知識(shí)的有效方式??梢酝ㄟ^制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,每周安排一到兩次的復(fù)習(xí)時(shí)間,幫助孩子溫故知新,不斷鞏固和提高英語(yǔ)能力。 7、創(chuàng)造語(yǔ)言交流機(jī)會(huì) 為孩子提供更多的語(yǔ)言交流機(jī)會(huì),例如與其他會(huì)說英語(yǔ)的孩子組織游戲活動(dòng)、參加英語(yǔ)角或者夏令營(yíng)等。與英語(yǔ)母語(yǔ)者的互動(dòng)可以提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力,并增加他們對(duì)英語(yǔ)的自信心。 8、以趣味為導(dǎo)向的學(xué)習(xí) 在啟蒙階段,孩子們對(duì)于游戲和趣味性的東西更感興趣。因此,我們可以選擇一些有趣的英語(yǔ)游戲、謎題和挑戰(zhàn),例如拼圖、填字游戲等,這樣可以讓孩子在玩樂中

  • 各種餐具的英文表達(dá)學(xué)習(xí)

    成了三明治。 fork out for sth. 付錢、大把花錢 例句: I had to fork out £200 to get the car repaired! 我不得不付了200英鎊,才把汽車修好! 05. straw straw是我們很熟悉的“吸管”,它還可以表示干的稻草,麥稈,例如: clutching at straws /grasping at straws 抓救命稻草(采取極端措施、作絕望的掙扎) 例句: She offered to take a pay cut to keep her job, but she was just clutching at straws. 她提出減薪以保住工作,但這只不過是在亂抓救命稻草。 the last straw / the straw 壓垮駱駝的最后一根稻草(最終使人不堪忍受的事) 例句: A natural disaster is often the last straw for pier - owners. 自然災(zāi)害往往成為壓垮棧橋所有者的最后一根稻草. 勺子叉子英語(yǔ)怎么說?看了上英文表達(dá),你又知道多少呢?比如吃東西的時(shí)候大家都離不開各種餐具,叉子英語(yǔ)怎么面的內(nèi)容大家都了解了吧!還想學(xué)習(xí)哪些知識(shí),可以來網(wǎng)校告訴我們。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。