聽(tīng)懂的詞反復(fù)聽(tīng)+記錄/查閱不認(rèn)識(shí)的生詞。 ?第3步：模仿原文發(fā)聲，將聽(tīng)到的原文大聲的復(fù)述出來(lái)，熟悉他們的語(yǔ)調(diào)、發(fā)音。 ?第4步：把聽(tīng)力原文反復(fù)朗讀，讓它像肌肉記憶一樣在大腦里扎根。 05 翻譯+寫(xiě)作訓(xùn)練 翻譯其實(shí)就是踩點(diǎn)得分，老師評(píng)分一般就看這幾點(diǎn)：有沒(méi)有表達(dá)出原文意思；結(jié)構(gòu)清不清晰；用詞地不地道；有沒(méi)有基礎(chǔ)性錯(cuò)誤（如單詞拼錯(cuò)了、語(yǔ)法錯(cuò)了、固定搭配寫(xiě)

聽(tīng)懂的詞反復(fù)聽(tīng)+記錄/查閱不認(rèn)識(shí)的生詞。 ?第3步：模仿原文發(fā)聲，將聽(tīng)到的原文大聲的復(fù)述出來(lái)，熟悉他們的語(yǔ)調(diào)、發(fā)音。 ?第4步：把聽(tīng)力原文反復(fù)朗讀，讓它像肌肉記憶一樣在大腦里扎根。 05 翻譯+寫(xiě)作訓(xùn)練 翻譯其實(shí)就是踩點(diǎn)得分，老師評(píng)分一般就看這幾點(diǎn)：有沒(méi)有表達(dá)出原文意思；結(jié)構(gòu)清不清晰；用詞地不地道；有沒(méi)有基礎(chǔ)性錯(cuò)誤（如單詞拼錯(cuò)了、語(yǔ)法錯(cuò)了、固定搭配寫(xiě)錯(cuò)了） 翻譯用不著刻意練，平常做真題的時(shí)候?qū)W會(huì)把段落拆分成單句，再對(duì)單句進(jìn)行分解，找到句子主干，其實(shí)就已經(jīng)是在練習(xí)了。 ?翻譯步驟 ?第1步：速覽原文，確定每句的時(shí)態(tài)。 ?第2步：細(xì)讀原文，弄清句子結(jié)構(gòu)及各級(jí)修飾成分。 ?第3步：利用翻譯技巧，翻譯原文信息。 ?第4步：檢查譯文，看有沒(méi)有常犯的基礎(chǔ)性錯(cuò)誤。 ?屠皓民領(lǐng)銜

要是對(duì)關(guān)鍵信息進(jìn)行精讀、分辨。 定位查找后，要核對(duì)題目是否與文章相應(yīng)的內(nèi)容信息匹配?？梢岳?同義替換"原則進(jìn)行快速判斷。 如果有個(gè)別單詞看不懂，可以借助上下文語(yǔ)境或是利用詞根詞綴法來(lái)推測(cè)詞義。 策略3: 平時(shí)要做限時(shí)訓(xùn)練 平時(shí)做長(zhǎng)篇閱讀題時(shí)，一定要限制答題時(shí)間，建議用時(shí)13分鐘左右。 平時(shí)限時(shí)多練，爭(zhēng)取提高快速定位及核對(duì)信息是否匹配的能力，考試時(shí)才能更輕松應(yīng)對(duì)。 策略4: 需掌握考綱詞匯 詞匯不過(guò)關(guān)的同學(xué)，一定要把詞匯的缺口及時(shí)補(bǔ)上，要記住四六級(jí)考綱詞匯。 俗話說(shuō)，巧婦難為無(wú)米之炊。詞匯量如果嚴(yán)重不過(guò)關(guān)，那就沒(méi)法看懂文章和題目，沒(méi)法答題?？偛荒芩蓄}目都只靠蒙來(lái)解答，對(duì)吧？ 四六級(jí)仔細(xì)閱讀 01 考查形式 大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)仔細(xì)閱讀/傳統(tǒng)閱讀題，大家都很熟悉這類考試題型。 仔細(xì)閱讀理解由2篇短文構(gòu)成（四級(jí)的每篇短文約300~350詞，六級(jí)的每篇短文約400~460詞），每篇文章后面各有5個(gè)選擇題，要求我們根據(jù)對(duì)文章的理解，從每題的四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案。 仔細(xì)閱讀文章的題材廣泛，涉及文化、教育、歷史、文學(xué)、風(fēng)俗習(xí)慣、音樂(lè)、社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和科普類等。體裁有記敘文、議論文、說(shuō)明文等，其中主

學(xué)上一文段的題目還沒(méi)做完，下一段聽(tīng)力就開(kāi)始了，原因就在于不會(huì)配置時(shí)間，沒(méi)有經(jīng)過(guò)多次完整的聽(tīng)力訓(xùn)練。 如果剛開(kāi)始不能完整完成整個(gè)聽(tīng)力部分，可以采取分Section練習(xí)的形式，先適應(yīng)每個(gè)部分的聽(tīng)力時(shí)間和準(zhǔn)確率的把握，之后再訓(xùn)練聽(tīng)力部分的完整答題。 聽(tīng)力基礎(chǔ)不是很好的同學(xué)在考前至少要進(jìn)行20-30次聽(tīng)力的整體模擬訓(xùn)練，并且高效準(zhǔn)確地完成答題。 聽(tīng)力一直是很多考生懼怕的部分，但是沒(méi)有取巧的方法，只有依靠多聽(tīng)多訓(xùn)練，才能對(duì)聽(tīng)力中的語(yǔ)句有一定的敏感度，進(jìn)而準(zhǔn)確地答題。 總是敗給聽(tīng)力的各位，不妨按照這篇攻略，從現(xiàn)在開(kāi)始練習(xí)，12月六級(jí)過(guò)過(guò)過(guò)！ 爭(zhēng)取拿到好成績(jī)~ ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】：380-424分，語(yǔ)法詞匯基礎(chǔ)薄弱 【沖刺班】：有一定基礎(chǔ)，四六級(jí)做題技巧欠缺，刷分必選 【白金班】：380分以下，屢考不過(guò) 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試聽(tīng)>> 屢考不過(guò)的建議選擇白金班

則可衍生出一個(gè)包含取大的原則，在作題時(shí)應(yīng)用也是十分的廣泛，一般當(dāng)兩個(gè)選項(xiàng)的意思接近時(shí)，表述比較全面的一般為正確選項(xiàng)! 典型例題： A) The visiting economist has given several lectures. B) The guest lecturer’s

則可衍生出一個(gè)包含取大的原則，在作題時(shí)應(yīng)用也是十分的廣泛，一般當(dāng)兩個(gè)選項(xiàng)的意思接近時(shí)，表述比較全面的一般為正確選項(xiàng)! 典型例題： A) The visiting economist has given several lectures. B) The guest

助你將單詞按照一定的邏輯關(guān)系進(jìn)行分類和組織，就像一棵樹(shù)一樣，每個(gè)分支代表一個(gè)不同的主題或概念。 如何建立詞匯樹(shù)？ 1. 選擇主題：比如你可以選擇“食物”、“動(dòng)物”、“交通工具”等主題。 2. 確定中心詞：每個(gè)主題都可以有一個(gè)中心詞，例如“食物”的中心詞可以是“吃”。 3. 添加分支：從中心詞出發(fā)，延伸出不同的分支，例如“水果”、“蔬菜”、“肉類”等。 4. 擴(kuò)展詞匯：在每個(gè)分支上添加相關(guān)的單詞，比如在“水果”分支下，可以添加“蘋(píng)果”、“香蕉”、“橙子”等。 詞匯樹(shù)示意圖 你還有知道哪些英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法？ 快來(lái)評(píng)論區(qū)分享給更多人吧！ --??雙11專屬福利??-- 年終大促，全額獎(jiǎng)學(xué)金班，學(xué)完100%返！現(xiàn)在報(bào)名，即享免費(fèi)口語(yǔ)測(cè)評(píng)，定制專屬學(xué)習(xí)方案！每天25分鐘，口語(yǔ)水平大不同！ Hitalk口語(yǔ)1v1 長(zhǎng)按識(shí)別二維碼 咨詢還可領(lǐng)大額優(yōu)惠券

想要記都可以自行輸入或?qū)脒M(jìn)這兩個(gè)軟件，功能十分強(qiáng)大，也非常實(shí)用。 想想看，背好四六級(jí)單詞，直接切換牌組，就能背醫(yī)學(xué)/文學(xué)/文化...等等各類知識(shí)了，再也不需要下載一堆軟件了，這豈不樂(lè)哉？ 閃卡形式 這兩個(gè)軟件都是以閃卡的形式顯示的，你可以選擇自己輸入，在卡片正面輸入問(wèn)題，在背面輸入答案。不止如此，這兩個(gè)軟件還支持輸入選擇題和填空題，而且操作簡(jiǎn)單！字體加粗、斜體、上標(biāo)等等，都不在話下。 海量詞庫(kù) 然后最最最重要的是，如果不想自己輸入，可以直接前往資源庫(kù)下載其他小伙伴上傳的各類詞庫(kù)，庫(kù)里可謂是應(yīng)有盡有！ 可以先挑選最需要的幾個(gè)來(lái)背，背完再下載其他，要不然就會(huì)看到天天一堆紅點(diǎn)提醒你要復(fù)習(xí)的...不要問(wèn)我是怎么知道的。 資源庫(kù)↓↓↓ 是不是非常豐富~ 背誦界面 Anki軟件也是以艾賓浩斯遺忘曲線為基礎(chǔ)為用戶設(shè)置背誦計(jì)劃的，但同時(shí)仍給予用戶修改權(quán)利。 如果對(duì)默認(rèn)“重來(lái)”、“困難”、“良好

作和翻譯更容易提分。 建議考生多聽(tīng)真題里的聽(tīng)力題，尤其是近幾次的聽(tīng)力考題，反復(fù)聽(tīng)，直到聽(tīng)懂為止。可以先盲聽(tīng)，做完題之后再跟讀?？衫盟槠瑫r(shí)間多次反復(fù)聽(tīng)。 聽(tīng)力原文，考生如果可以認(rèn)識(shí)且看懂90%以上，那么只要多聽(tīng)多練，就會(huì)有很大的提升空間；如果有很多看不懂，那就還需要提升詞匯量及其他方面。 閱讀 閱讀也在考試中占比很大，考生要爭(zhēng)取拿高分。 閱讀真題，要買那種有全文翻譯、高頻詞匯小結(jié)、難句歸納的版本，有助于快速理解文章和題目，且不必浪費(fèi)寶貴的時(shí)間去一個(gè)單詞一個(gè)單詞地查詞典。 一篇閱讀文章，如果只有5個(gè)以內(nèi)的生詞不會(huì)，那么可以利用上下文或構(gòu)詞法(如: 詞根詞綴)去猜測(cè)會(huì)影響到答題的生詞的意思。如果有10個(gè)以上的生詞不會(huì)，那就說(shuō)明需要去提高詞匯量了。 寫(xiě)作和翻譯 考前可以記一記常用句型，多

作和翻譯更容易提分。 建議考生多聽(tīng)真題里的聽(tīng)力題，尤其是近幾次的聽(tīng)力考題，反復(fù)聽(tīng)，直到聽(tīng)懂為止?？梢韵让ぢ?tīng)，做完題之后再跟讀。可利用碎片時(shí)間多次反復(fù)聽(tīng)。 聽(tīng)力原文，考生如果可以認(rèn)識(shí)且看懂90%以上，那么只要多聽(tīng)多練，就會(huì)有很大的提升空間；如果有很多看不懂，那就還需要提升詞匯量及其他方面。 閱讀 閱讀也在考試中占比很大，考生要爭(zhēng)取拿高分。 閱讀真題，要買那種有全文翻譯、高頻詞匯小結(jié)、難句歸納的版本，有助于快速理解文章和題目，且不必浪費(fèi)寶貴的時(shí)間去一個(gè)單詞一個(gè)單詞地查詞典。 一篇閱讀文章，如果只有5個(gè)以內(nèi)的生詞不會(huì)，那么可以利用上下文或構(gòu)詞法(如: 詞根詞綴)去猜測(cè)會(huì)影響到答題的生詞的意思。如果有10個(gè)以上的生詞不會(huì)，那就說(shuō)明需要去提高詞匯量了。 寫(xiě)作和翻譯 考前可以記一記常用句型，多