普及暑期備考計(jì)劃啦，只要同學(xué)們掌握了合適的方法，加以勤奮的練習(xí)，一定能夠在大一順利通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試！加油吧，同學(xué)們！ 免費(fèi)領(lǐng)取《4500高頻詞+提分干貨》~ 掃碼免費(fèi)領(lǐng)取↓ 祝大家順利過(guò)級(jí)~? 想要在2024年 一次性通過(guò)四六級(jí) 不要錯(cuò)過(guò)↓↓↓ ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】：380-424分，語(yǔ)法詞匯基礎(chǔ)薄弱 【沖刺班】：有一定基礎(chǔ)，四六級(jí)做題技巧欠缺，刷分必選 【白金班】：380分以下，屢考不過(guò) 掃碼免費(fèi)試聽(tīng)↓ 屢考不過(guò)的建議選擇白金班 更適合小白，考不過(guò)免費(fèi)重讀

Y代人的英文： Generation Y（常寫作Gen Y，指出生于20世紀(jì)70年代中期到2000年間的一代人）參考例句： Generation Y is a demographic in the US born between the mid-1970s to 2000. Y代人是指美國(guó)出生于20世紀(jì)70年代中期到2000年期間的人。 Gen Y is a demographic in the US born between the mid-1970s to 2000. Y代人是指美國(guó)出生于20世紀(jì)70年代中期到2000年期間的人。 Let's talk about the vulgarity gap between Gen X and Gen Y. 我們來(lái)討論一下X代人和Y代人之間的粗俗代溝。 generation是什么意思： n. 代；一代，世代；一代人；同時(shí)代的人；產(chǎn)生，發(fā)生 generalized ensemble 廣義系綜 general average 共同海損 The steam can generate electricity by turning an electric generator. 蒸汽可以轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電。 gen是什么意思： n. 一般布告,情報(bào) No gens would have a chief or sachem from any gens but its own 任何氏族只能從本氏族中選出其酋帥或首領(lǐng)。 . (major general) 陸軍少校 Gen X is independent, ambitious and family-centric. X代人獨(dú)立，有抱負(fù)并以家庭為中心。 到滬江小D查看Y代人的英文翻譯>>

平了，可以選用難度比較適中的比較短的教材文章來(lái)做聽(tīng)寫，聽(tīng)一句寫一句，一個(gè)聽(tīng)不懂的詞都不放過(guò)，然后把一篇文章中的所有不會(huì)的詞都總結(jié)出來(lái)，反復(fù)念，這樣堅(jiān)持一段時(shí)間，就可以了。 最主要是有的目的去聽(tīng)，首先不要看答案，先憑自己聽(tīng)到的，在試圖把他們寫出來(lái)，一遍可能會(huì)有些寫不出來(lái)，多聽(tīng)?zhēng)妆?，然后覺(jué)得差不多了在對(duì)照答案，把不對(duì)的地方改過(guò)來(lái)，然后多讀幾遍，需要能夠背誦，相信你聽(tīng)力會(huì)有很大進(jìn)步的。 二.如何提高商務(wù)英語(yǔ)聽(tīng)力 1.精聽(tīng)模仿。模仿，其目的是模仿英

得與體會(huì)。 2.每天要做一個(gè)翻譯的練習(xí)。每天選取一段英語(yǔ)，無(wú)論是英語(yǔ)新聞還是其他的英語(yǔ)資料，這段資料你可以對(duì)著先讀一遍，然后口譯，不一定準(zhǔn)確，但是要進(jìn)行練習(xí)，不會(huì)的單詞畫出來(lái)，翻譯完了以后再查詢不對(duì)的地方，久而久之必然提高翻譯水平。 3.建立一個(gè)本子專門抄寫自己不認(rèn)的單詞。建立的這個(gè)本子不要再記錄別的東西，專門用來(lái)記不會(huì)的單詞，天才在于積累，天才在這一刻開(kāi)始形成，然后時(shí)常的背一背。 4.在無(wú)人的時(shí)候?qū)W會(huì)在腦海中模擬客戶來(lái)的情景，進(jìn)行英語(yǔ)的模仿。我們說(shuō)腦子越用越靈，我們?cè)跓o(wú)人的時(shí)候要學(xué)會(huì)展開(kāi)想象，盡力發(fā)揮自己的想象模擬國(guó)外客戶來(lái)的額情景，并設(shè)想客戶來(lái)了以后會(huì)涉及哪些問(wèn)題，這個(gè)訓(xùn)練很管用。 以上就是小編給大家分享的關(guān)于英語(yǔ)六級(jí)翻譯考試內(nèi)容，希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

重要的。特別是在你面試外企公司的時(shí)候，一定會(huì)用到口語(yǔ)。而bec考的口語(yǔ)會(huì)比大學(xué)四六級(jí)的口試要難上很多，因?yàn)榭嫉狞c(diǎn)比較全。 2.聽(tīng)力方面。在這個(gè)考查點(diǎn)，考生需要重視一點(diǎn)就是當(dāng)你聽(tīng)到一個(gè)單詞的時(shí)候，是需要理解，對(duì)文章的推測(cè)，揣摩從而推出答案。而不是聽(tīng)到什么就是什么，bec的聽(tīng)力考試側(cè)重點(diǎn)是理解文章的意圖。 3.閱讀、寫作方面。在劍橋商務(wù)英語(yǔ)考試中，閱讀、寫作這方面還是稍微容易一些。寫作的話，要清楚知道各種類型的格式怎么撰寫，就基本沒(méi)有什么太大的問(wèn)題。在備考的時(shí)候，就注重多看多寫不同類型的格式，務(wù)必記牢格式。 三.自學(xué)商務(wù)英語(yǔ)從哪里開(kāi)始 1.聽(tīng)力。網(wǎng)上下載歷年試卷和考試大綱，并在教材中找到答案。因?yàn)樯虅?wù)英語(yǔ)考題都是來(lái)自題庫(kù)，經(jīng)常反復(fù)考到，當(dāng)然也不要盲目背題，多做題就好，一般聽(tīng)力想要及格是沒(méi)有問(wèn)題的。 2.口語(yǔ)。口語(yǔ)這部分，抓住音標(biāo)是非常重要的。多聽(tīng)多讀，聽(tīng)和說(shuō)不分家，根據(jù)大綱復(fù)習(xí)，要求識(shí)記和掌握的重點(diǎn)背下來(lái)。商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)也是如此，但前提是要根據(jù)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行練習(xí)。 3.閱讀。利用好歷年試題，一邊做題邊查生詞，遇到不會(huì)的馬上就查。用下劃線標(biāo)出錯(cuò)誤的地方，特別是反復(fù)出錯(cuò)的單詞，把單詞翻譯成句子，然后比較譯文。此外，閱讀的時(shí)間應(yīng)該控制好。商務(wù)閱讀第1-5部分的時(shí)間為1小時(shí)，平時(shí)做題也按照這個(gè)時(shí)間去練習(xí)。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

分占整套試題的35%，共248.5分。每題7.1分 短對(duì)話占 8% ，8個(gè)題目 長(zhǎng)對(duì)話 占7%，2段，每段3-4個(gè)題，共7題 短文理解 占10% ，共10個(gè)小題 短文聽(tīng)寫 占 10% ，共10個(gè)小題 注意沒(méi)有時(shí)間涂卡，聽(tīng)力放完直接收卷，所以只能邊聽(tīng)邊涂 綜合部分占35% ，為248.5分 1、選詞填空占 5% ，10個(gè)題，每小題3.55分，給你15個(gè)詞讓你選10個(gè) 2、長(zhǎng)篇閱讀占 10% 10個(gè)題，每小題7.1份。 3、仔細(xì)閱讀 占20% 共2篇，一篇5個(gè)題，每小題7.1份。 翻譯部分 (漢譯英)占15%，106.5分 一般都是段落翻譯，時(shí)間為30分鐘，不過(guò)這個(gè)部分的時(shí)間可以根據(jù)前面做題時(shí)間調(diào)節(jié)。 英語(yǔ)四級(jí)如何評(píng)分： 了解四級(jí)大綱。 在英語(yǔ)四級(jí)的官方網(wǎng)站上可以查詢到四級(jí)的考試大綱，網(wǎng)上各種資料的來(lái)源也都是從那里來(lái)的。 了解分值比。 四級(jí)分為四個(gè)大模塊，分別15%、35%、35%、15

平了，可以找你的好朋友和你練習(xí)。和朋友進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話不但能夠提高口語(yǔ)水平，還能提高你的膽量，為以后和其他人做口語(yǔ)交流做準(zhǔn)備。 3.邊聽(tīng)邊讀法 顧名思義，就是一邊聽(tīng)一邊讀，學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，MP3、隨身聽(tīng)和復(fù)讀機(jī)是很好的輔助工具，我們可以把它們帶在身上，隨時(shí)隨地聽(tīng)，然后邊聽(tīng)邊讀，重復(fù)聽(tīng)取，然后重復(fù)讀取，直到記住發(fā)音為止。 三、怎么學(xué)好日常英語(yǔ)口語(yǔ) 1.最主要的一點(diǎn)是敢于開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，不要怕犯錯(cuò)誤。人人都會(huì)犯錯(cuò)，這是在所難免的，只要敢說(shuō)，就一定能學(xué)好。 2.熟記日常用語(yǔ)，確保準(zhǔn)確無(wú)誤。把常用的交際用語(yǔ)背熟，熟能生巧。 3.要有靈活多樣學(xué)習(xí)方法。一種方式學(xué)厭了，可以變換其他的方式，以便學(xué)而不厭。 4.多方位多角度來(lái)學(xué)英語(yǔ)。要經(jīng)常讀報(bào)、聽(tīng)廣播、看外語(yǔ)電影、聽(tīng)外語(yǔ)講座、讀課本和別人交談等方式來(lái)學(xué)英語(yǔ)。 5.堅(jiān)持不懈。每天至少看10-15分鐘的英語(yǔ)，要抓住早晨和晚上的英語(yǔ)

就是段落翻譯。段落翻譯分?jǐn)?shù)占據(jù)總分的15%左右，處于難度以及分?jǐn)?shù)考慮，給出25-30分鐘的時(shí)間進(jìn)行段落翻譯。翻譯是注重意譯，千萬(wàn)不要逐字逐句排列，那樣會(huì)很生硬，分?jǐn)?shù)可能也不高。 到達(dá)11:25的時(shí)候，就應(yīng)該停筆了。按照小編安排的時(shí)間，大概130分鐘答題，最后剩下五分鐘可以解決一些問(wèn)題，比如涂卡，比如檢查個(gè)人信息，比如查缺補(bǔ)漏等。 以上就是小編給大家分享的關(guān)于英語(yǔ)四級(jí)考試內(nèi)容，希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

設(shè)或條件 て形后接ても可以表示假設(shè)的前提條件，即“即使……也……”。例如：“反対する者が一人や二人いても、私はこの計(jì)畫を?qū)g行する”(即使有一兩個(gè)人反對(duì)，我也要實(shí)行這個(gè)計(jì)劃)。 6、表示中頓 て形還可以用于句子中頓，連接兩個(gè)獨(dú)立的句子或句子成分。例如：“兄は日本語(yǔ)を勉強(qiáng)し、弟は英語(yǔ)を勉強(qiáng)する”(哥哥學(xué)日語(yǔ)，弟弟學(xué)英語(yǔ))。 三、注意事項(xiàng) 當(dāng)?shù)诙€(gè)動(dòng)詞表示可能或意志時(shí)，通常不使用て形連接。在表示不允許某個(gè)動(dòng)作時(shí)，可以使用“動(dòng)詞~てはいけない”的形式。動(dòng)詞連接式的具體用法和意義很多，需要根據(jù)具體語(yǔ)境和語(yǔ)法規(guī)則靈活運(yùn)用。 四、示例 表示先后順序：昨日私は買い物をしてから、映畫を見(jiàn)に行きました(昨天我買完?yáng)|西后去看電影了)。表示同時(shí)進(jìn)行：彼女は話したり、歌ったりしていた(她一邊說(shuō)話一邊唱歌)。表示狀態(tài)持續(xù)：窓が開(kāi)いています(窗戶一直開(kāi)著)。表示假設(shè)條件：雨が降っても

本性 基本形就是動(dòng)詞的原形，也就是書上單詞表給出的動(dòng)詞。 6、命令形 五段：う段→え段 行く→行け 一段：る→ろ 寢る→寢ろ カ變：來(lái)る→來(lái)い(音“こい”) サ變：する→せよ或しろ 勉強(qiáng)する→勉強(qiáng)しろ (三)動(dòng)詞接續(xù)形式——て、た、たり、たら形。舉例時(shí)以て形為例子，變化方法都一樣。 五段：①以つ、る、う假名結(jié)尾，促音變化。立つ→立って ②以ぬ、む、ぶ假名結(jié)尾，撥音變化。死ぬ→死んで ③以く、ぐ假名結(jié)尾，イ音變化。書く→書いて、泳ぐ→泳いで。但“行く”是特例，它是促音變化，行く→行って ④以す假名結(jié)尾，す→し。貸す→貸し 一段：去掉る+て 寢る→寢て カ變：來(lái)る→來(lái)て(音“きて”) サ變：する→して 勉強(qiáng)する→勉強(qiáng)して (四)動(dòng)詞態(tài)式變化 動(dòng)詞態(tài)式共有3種變化形式——可能態(tài)、被動(dòng)態(tài)和使役態(tài)。 1、可能態(tài) 五段：う段→え段+る 行く→行ける 一段：去掉る+られる 寢る→寢られる カ變：來(lái)る→來(lái)られる(音“こられる”) サ變：する→できる 勉強(qiáng)する→勉強(qiáng)できる 特點(diǎn)：他動(dòng)詞和賓語(yǔ)之間的を→が 2、被動(dòng)態(tài) 五段：う段→あ段+れる 書く→書かれる う→わ+れる 言う→言われる 一段：去掉る+られる 寢る→寢られる カ變：來(lái)る→來(lái)られる(音“こられる”) サ變：する→される 勉強(qiáng)する→勉強(qiáng)される 特點(diǎn)：自動(dòng)詞和對(duì)象之間的が→に 3、使役態(tài) 五段：う段→あ段+せる 書く→書かせる う→わ+せる 言う→言わせる 一段：去掉る+させる 寢る→寢させる カ變：來(lái)る→來(lái)させる(音“こさせる”) サ變：する→させる 勉強(qiáng)する→勉強(qiáng)させる 特點(diǎn)：自動(dòng)詞和對(duì)象執(zhí)行者之間的に→を (五)普通體 普通體就是基本形、未然形和た形。普通體可分為現(xiàn)在時(shí)肯定式——基本形，現(xiàn)在時(shí)否定式——未然形，過(guò)去時(shí)肯定式——た形，過(guò)去時(shí)否定式——～なかった形。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)日語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 日語(yǔ)的語(yǔ)法變化是學(xué)習(xí)日語(yǔ)的關(guān)鍵部分。無(wú)論您是初學(xué)者還是進(jìn)階者，了解這些基本概念將幫助您更好地掌握這門美麗的語(yǔ)言。