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  • 少兒如何快速學(xué)習(xí)英語(yǔ)26個(gè)字母

    快地掌握,就可以教會(huì)孩子英文字母歌曲,讓他們?cè)诔璁?dāng)中學(xué)習(xí)英文字母,這個(gè)方法很有效并且起效快! 2、重復(fù)記憶法,讓孩子多次閱讀再記憶 不管背什么知識(shí)點(diǎn),都不是長(zhǎng)期記憶,需要多次重復(fù)才能變?yōu)殚L(zhǎng)期記憶。除此之外,只有經(jīng)常去閱讀這些英文字母,才能更快地記憶住字母,然后才能將其背得。所以每天家長(zhǎng)都需要讓孩子去閱讀字母,嘗試著背誦。 3、把字母代入簡(jiǎn)單的單詞來(lái)記憶 最初學(xué)習(xí)的單詞都很簡(jiǎn)單,比如bag、apple等等,這些都是既簡(jiǎn)單又有趣的單詞,很適合小朋友去學(xué)習(xí)。同理,我們也能夠通過(guò)這些簡(jiǎn)單單詞,來(lái)讓孩子們掌握26個(gè)英文字母,只要把簡(jiǎn)單單詞掌握之后,字母也順帶著掌握了。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)

  • 少兒英語(yǔ)興趣培養(yǎng)的三元素是什么

    需要的情緒表現(xiàn)。是個(gè)體的認(rèn)識(shí)傾向,這種認(rèn)識(shí)傾向使少兒對(duì)有興趣的事物能積極的探究,并帶有情緒色彩 和向往的心情。因此,我們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)時(shí)要游戲化,注意讓孩子在各種游戲中慢慢學(xué)習(xí)英語(yǔ)。例如在美國(guó)私塾的課堂上,外教首先會(huì)把要掌握的單詞以圖片、頭飾、 動(dòng)作等各種不同形式展現(xiàn)給學(xué)生,實(shí)行整體定量輸入,根據(jù)不同孩子的記憶特點(diǎn),他們會(huì)或多或少記住不同的單詞。在玩中學(xué),學(xué)中用使幼兒的學(xué)習(xí)興趣提高,鞏固 所學(xué)的語(yǔ)言形式,激發(fā)幼兒的成就感。在游戲中通過(guò)多聽(tīng)、反復(fù)感覺(jué),從而在腦海里的印象就加深了,這樣不僅可以讓孩子盡情投入到游戲中,同時(shí)還給孩子一個(gè)輕 松和諧的語(yǔ)言環(huán)境,使得課堂充滿活力。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 以上就是少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的三元素,這三個(gè)必不可少的培養(yǎng)興趣愛(ài)好的元素相信大家一定了解了,一旦擁有興趣這把開(kāi)啟諸般美妙的鑰匙,人生就不同了,會(huì)越來(lái)越精彩,對(duì)孩子的未來(lái)也會(huì)有很大的影響的!

  • 文中關(guān)于年月日的表達(dá)方式

    關(guān)于文中的時(shí)間說(shuō)法,大家應(yīng)該有所了解吧!不知道大家對(duì)于這部分內(nèi)容掌握得怎么樣了。對(duì)于年月日英語(yǔ)表達(dá)方式的考察也是各種英語(yǔ)考試經(jīng)常出現(xiàn)的。今天就來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn),如果你也感興趣的話,就跟著我們一起來(lái)看看吧。 01 時(shí)間點(diǎn)的表達(dá) 1、所有的時(shí)間都

  • “一次性的”用英語(yǔ)怎么說(shuō)?真的不是one-time!

    是“背叛自己的另一半,對(duì)愛(ài)情不忠”。 I ended the relationship when I found out he was two-timing me. 當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他腳踏兩條船時(shí),就分手了。 “time”的相關(guān)表達(dá)非常多,最后商君再為大家介紹一些很容易混淆搞錯(cuò)

  • 英語(yǔ)中筷子的各種表達(dá)方式

    不管是在線英語(yǔ)學(xué)習(xí)還是線下課堂學(xué)習(xí),都要注意知識(shí)的積累。比如筷子對(duì)于我們?nèi)粘I顏?lái)說(shuō)既是常見(jiàn)的事物,也是重要的餐具。那么各種筷子的英語(yǔ)表達(dá)方式大家有多少了解呢?比如說(shuō)“公筷”“一次性筷子”等等。如果你想理解的話,跟著我們一起來(lái)看看吧。 01 “筷子”為什么叫chopsticks? chopsticks 筷子 ['t??pst?ks] 、美 ['t?ɑp,st?ks] chopsticks拆開(kāi)來(lái)是兩個(gè)單詞 chop 動(dòng)詞,表示:劈、砍 sticks 名詞,表示:棍子 外國(guó)人覺(jué)得筷子看起來(lái)就像一根木棍劈兩半 a stick that is chopped into two halves 所以

  • 英語(yǔ)四六級(jí)寫作需要注意哪些要點(diǎn)

    就是30秒左右,因?yàn)槲覀冃枰ㄟ^(guò)“顏值”給閱卷老師一個(gè)較好的印象,提升他對(duì)你的期望值; 2、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用要規(guī)范。大家要記住我們寫的是英語(yǔ)作文,例如文中句號(hào)是實(shí)心,而不是我們中文中的空心;文中沒(méi)有頓號(hào),如果表示并列要用逗號(hào)代替,此外在寫一本書或者是一個(gè)電影時(shí)不要用中文中的書名號(hào),這在文中是不存在的,這些都是所謂的形式,如果在形式上不能滿足閱卷老師的要求,那即使你內(nèi)容寫得再好,也會(huì)大打折后。第二是基礎(chǔ)分?;A(chǔ)分包括。語(yǔ)言,內(nèi)容及結(jié)構(gòu)。 3、先說(shuō)語(yǔ)言,語(yǔ)言是拉分的關(guān)鍵,會(huì)決定你分值的走向,對(duì)于四六級(jí)寫作語(yǔ)言要求我們?cè)~匯以及句式多樣,例如寫“想要做某事”,不能只用“want to do”,我們使用學(xué)一些替換表達(dá)的,例如“would like to do”,“intend to do”以及“desire to do”等。對(duì)于句式,不能只寫一些簡(jiǎn)單句,要用一些長(zhǎng)難句,例如 形式主語(yǔ)句式“it is advisable for sb. to do sth”,“there is the other point that no one can ignore”,長(zhǎng)短句交相輝映可以讓你的文章更加豐富多彩。 4、其次是內(nèi)容,無(wú)論是什么形式的寫作,一定要認(rèn)真審題,在這里以大家極容易審題出錯(cuò)的圖畫作文為例,說(shuō)一下在審題時(shí)我們應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)。切記一定要圖文結(jié)合,不能只看圖畫,如果只看圖畫容易跑偏,只有圖文結(jié)合才能精準(zhǔn)確定寓意。最后是結(jié)構(gòu)。無(wú)論是什么形式,我們都應(yīng)該寫三個(gè)段落,即總分總的結(jié)構(gòu)。并且段和段,句和句之間要有銜接,不能突兀。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 四六級(jí)考試中,讓考生十分苦惱的問(wèn)題之一就是英語(yǔ)寫作,想要自己的作文拿到高分不是投機(jī)取巧就能做到的,最主要還是與考生平時(shí)的練習(xí)息息相關(guān),上文小編為大家?guī)?lái)了英語(yǔ)四六級(jí)寫作注意要點(diǎn)相關(guān)內(nèi)容,供大家參考。

  • 這些英語(yǔ)句子所表達(dá)的含義

    表示“絕對(duì)不行、辦不到”,通常用在拒絕別人的時(shí)候。 例句: -Can you lend me your phone? -Nothing doing! -你能把手機(jī)借我嗎? -不行! there's nothing to it 很容易 這句話在口語(yǔ)中表示“沒(méi)有困難、很容易”,以后碰到困難就可以跟自己說(shuō)一句 Come on, there is nothing to it 來(lái)鼓勵(lì)自己哦~ 例句: -Grandma, you are so good at computer games! -There is nothing to it! -奶奶,您好會(huì)打游戲哦! -很容易

  • 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)翻譯備考計(jì)劃

    備考英語(yǔ)四級(jí)的過(guò)程中,我們知道翻譯的重點(diǎn)是中國(guó)的文化經(jīng)濟(jì),所以在訓(xùn)練的時(shí)候應(yīng)該把重心放在這些文章。下面是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)翻譯技巧,大家可以作為參考。

  • 英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)水平提升的幾個(gè)方法

    英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試,第一個(gè)步驟是進(jìn)行耳機(jī)測(cè)試。講你讀的一段話錄下來(lái),回放給你自己聽(tīng)。一定要注意聲音大。下面是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)提升方法,大家可以作為參考。 怎樣快速提升英語(yǔ)口語(yǔ): 一·選好口語(yǔ)類型 大家知道,英語(yǔ)口語(yǔ)可分“英音”和“美音”,兩種口語(yǔ)略有不同,所以首先我們要選擇自己想要學(xué)習(xí)的口語(yǔ)類型。其中“英音”相對(duì)正統(tǒng)和優(yōu)雅,而“美音”則更加普及和隨意。 二·夯實(shí)基礎(chǔ)——標(biāo)的學(xué)習(xí) 口語(yǔ)不好的朋友絕大多數(shù)沒(méi)有系統(tǒng)的學(xué)過(guò)英標(biāo),英標(biāo)是發(fā)音的基礎(chǔ),就像漢語(yǔ)的拼音一樣,學(xué)習(xí)了英標(biāo)我們就可以對(duì)單詞進(jìn)行快速記憶和準(zhǔn)確發(fā)音。 在決定自己要學(xué)習(xí)的口語(yǔ)后,大家就可以收集美語(yǔ)(英語(yǔ))

  • 英語(yǔ)口語(yǔ)自學(xué)必備的兩個(gè)方法

    要想提升自己的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,平時(shí)一定要多開(kāi)口,多練習(xí),多掌握。堅(jiān)持每天記住一定數(shù)量的單詞,幾天后再?gòu)?fù)習(xí)一遍,這樣循環(huán)往復(fù),反復(fù)記憶,經(jīng)常使用。 學(xué)會(huì)精神轉(zhuǎn)移 在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中,感到枯燥乏味,缺乏信心的時(shí)候,不要強(qiáng)迫自己去學(xué)習(xí),因?yàn)閺哪愕乃枷胍庾R(shí)中已經(jīng)開(kāi)始產(chǎn)生抵觸英語(yǔ)的情緒。這個(gè)時(shí)候繼續(xù)只能適得其反,請(qǐng)你先放一放你所學(xué)習(xí)的內(nèi)容,比較好的去處是去逛書店,選擇一本自己喜歡的書,讀上一兩段,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的英語(yǔ)已經(jīng)很好了,之前的時(shí)間沒(méi)有浪費(fèi)。 而且,當(dāng)你置身在書店的時(shí)候,你才可以感覺(jué)到很多人和你一樣在努力著,也許他們的英語(yǔ)水平高過(guò)你,也許還不如你。從而讓自己產(chǎn)生羨慕、嫉妒、欣慰的心理。只有這樣你才能激發(fā)自己繼續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。另外,大家可以聽(tīng)原版磁帶,看原版DVD來(lái)調(diào)整自己的思維。 背單詞的方法 背單詞不要孤立的背,一定要整合成句子。要查字典,對(duì)每個(gè)例句操練一兩個(gè)有用的句子,這樣你就知道這個(gè)詞的不同用法了。除了聽(tīng)寫、默寫外,還要增加閱讀量,(閱讀文章要提高閱讀能力,如果英語(yǔ)閱讀量不夠,可以做閱讀理解練習(xí))看一些和自己水平相當(dāng)?shù)挠⒄Z(yǔ)書籍來(lái)擴(kuò)大詞匯量。 閱讀不需要去背誦,不需要去聽(tīng)錄音,要經(jīng)常查字典。這種方法只是為了增加詞匯量,盡量在短時(shí)間內(nèi)減少新單詞的數(shù)量。 堅(jiān)持每天記住一定數(shù)量的單詞,幾天后再?gòu)?fù)習(xí)一遍,這樣循環(huán)反復(fù)記憶,就會(huì)把短期記憶變成長(zhǎng)期記憶并牢牢掌握。應(yīng)該注意的是,一旦你開(kāi)始,你應(yīng)該堅(jiān)持下去,決不要半途而廢。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡